第4章 基本平面图形 全章热门考点整合应用.ppt

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1、第四章 基本平面图形,全章热门考点整合应用,本章是初中平面几何的起始内容,是学习平面几 何的基础,从生活中熟悉的物体入手,通过折叠、画 图、拼摆等活动进行线段和角的比较,在复杂图形中 认识多边形、圆、扇形等平面图形主要热门考点可 概括为:六个概念,两条性质,三种计算,两个方法, 两种思想,1,考点,六个概念,1下列说法正确的是( ) A直线AC与直线CA是不同的直线 B射线AB与射线BA是同一条射线 C线段AB与线段BA是同一条线段 D直线ADABBCCD,概念1,线段、射线、直线,C,2如图,一共有_条直线,是_; 能用字母表示的射线有_条,是 _,其 中在同一条直线上的射线是 _,1,直线

2、AC;,7,射线DA,DC,BA,BC,DB,AC,CA,射线DA,DC,AC,CA,3如图,已知C是线段AB的中点,D是线段BC的 中点,E是线段AD的中点,F是线段AE的中点, 那么线段AF是线段AC的( ) A. B. C. D.,概念2,线段的中点,C,4如图,以B为顶点的角有几个?把它们表示出 来以D为顶点的小于平角的角有几个?把它 们表示出来,概念3,角,解:,以B为顶点的角有3个, 分别是ABD,ABC,DBC. 以D为顶点的小于平角的角有4个, 分别是ADE,EDC,ADB,BDC.,5如图,射线OQ平分POR,OR平分QOS,有 以下结论:POQQORROS; PORQOS;

3、POR2ROS; ROS2POQ. 其中正确的有( ) A B C D,概念4,角平分线,A,6下列属于正n边形的特征的有( ) 各边相等; 各个内角相等; 各条对角线都相等; 从一个顶点可以引(n2)条对角线; 从一个顶点引出的对角线将正n边形分成面 积相等的(n2)个三角形 A2个 B3个 C4个 D5个,概念5,多边形,A,7下列说法正确的是( ) A由不在同一直线上的几条线段相连所组成 的封闭图形叫做多边形 B一条弧和经过弧的两条半径围成的图形叫 做扇形 C三角形是最简单的多边形 D圆的一部分是扇形,概念6,圆及相关概念,C,2,考点,两条性质(基本事实),8. 下列现象可以用“两点确

4、定一条直线”来解释的 有( )个 墙上钉木条至少要两个钉子才能牢固;农民 拉绳插秧;解放军叔叔打靶瞄准;从A地到 B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设 A1 B2 C3 D4,C,性质1,直线的基本事实,9 下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最 短”来解释的是( ) A用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B把弯曲的公路改直,就能缩短路程 C利用圆规可以比较两条线段的长短关系 D植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定 同一行树所在的直线,B,性质2,线段的基本事实,10如图,已知AB和CD的公共部分BD AB CD,线段AB,CD的中点E,F之间的 距离是10 cm,求AB,CD的长,解

5、:,因为BD AB CD,所以CD AB.,3,考点,三种计算,计算1,线段的计算,因为E是AB的中点,所以EB AB, 所以EDEBDB AB AB AB. 所以EFEDDF AB AB AB10 cm, 所以AB12 cm, 所以CD AB16 cm.,因为F是CD的中点, 所以DF CD AB AB.,11如图,O是直线AB上一点,OC,OD是从O点 引出的两条射线,OE平分AOC,BOC AOE : AOD2 : 5 : 8,求BOD的度数.,解:,设BOC2x, 则AOE5x,AOD8x. 因为O是直线AB上一点, 所以AOB180, 所以COE(1807x).,计算2,角的计算,因

6、为OE平分AOC, 所以AOECOE, 即5x1807x, 解得x15, 所以AOD815120, 所以BOD60.,12如图,把一个圆分成四个扇形,请分别求出这 四个扇形的圆心角的度数 若该圆的半径为2 cm,请 分别求出它们的面积,解:,扇形OAB的圆心角为36035%126, 扇形OBC的圆心角为36010%36, 扇形OCD的圆心角为36025%90,,计算3,圆心角与扇形面积计算,扇形OAD的圆心角为36030%108. 因为圆的面积为224(cm2), 所以S扇形OAB435%1.4(cm2), S扇形OBC410%0.4(cm2), S扇形OCD425%(cm2), S扇形OAD

7、430%1.2(cm2),4,考点,两个方法,13如图,平面内有过公共端点O的六条射线OA, OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按 逆时针方向依次在射线上写上数字1,2,3,4, 5,6,7,.,方法1,计数方法,(1)数字“17”在射线_上; (2)请任意写出三条射线上数字的排列规律;,OE,解:,(2)任意写出三条射线上数字的 排列规律即可 射线OA上数字的排列规律: 6n5(n为正整数) 射线OB上数字的排列规律: 6n4(n为正整数),(3)数字“2 017”在哪条射线上?,解:,射线OC上数字的排列规律:6n3(n为正整数) 射线OD上数字的排列规律:6n2(n为正整数)

8、射线OE上数字的排列规律:6n1(n为正整数) 射线OF上数字的排列规律:6n(n为正整数),因为2 01763361, 所以数字“2 017”在射线OA上,14从下午2时15分到下午5时30分,时钟的时针 转了多少度?,方法2,钟面角的计算方法,解:,由题意知,时针走的大格数为3.50.25. 因此时针转的角度为30(3.50.25)97.5. 故从下午2时15分到下午5时30分, 时钟的时针转了97.5.,15. 已知线段AB12 cm,直线AB上有一点C,且BC 6 cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长,思想1,分类讨论思想,解:,当点C在线段AB上时,如图. 因为M是线段AC的中点

9、,所以AM AC. 又因为ACABBC,AB12 cm,BC6 cm, 所以AM (ABBC) (126)3(cm),5,考点,两种思想,当点C在线段AB的延长线上时,如图. 因为M是线段AC的中点,所以AM AC. 又因为ACABBC,AB12 cm,BC6 cm, 所以AM AC (ABBC) (126)9(cm) 所以线段AM的长为3 cm或9 cm.,16如图所示,OM,OB,ON是AOC内的三条 射线,OM,ON分别是AOB,BOC的平 分线,NOC是AOM的3倍,BON比 MOB大30, 求AOC的度数,思想2,方程思想,解:,设AOMx,则NOC3x. 因为OM,ON分别是AOB,BOC的平分线, 所以MOBAOMx,BONNOC3x. 依题意得3xx30, 解得x15,即AOM15, 所以MOB15,BONNOC45. 所以AOCAOMMOBBONNOC 15154545120.,

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