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1、幼儿园大班教学计划中暑怎么办大班课中暑怎么办适用于大班主题教学活动，让孩子们了解一些预防中暑的常识，并了解中暑的原因。快来看看幼儿园班中暑怎么办。一，活动目标1.了解中暑的原因。2.了解一些预防中暑的常识。3.知道中暑后如何轻松处理它。4，初步了解预防中暑的方法。5.学会保持快乐的心情，培养孩子热爱生活和幸福生活的良好情感。二，活动的准备有关中暑，雨伞，帽子，冰块，毛巾的图片三，活动过程（1）引言老师：孩子们，夏天阳光普照，阳光普照。如果长时间暴露在阳光下，或者在高温环境中活跃，并且体内的热量没有释放，则很容易引起急性疾病。这种疾病通常被称为“中暑”。为了避免这种疾病，我们需要知道如何预防中暑
2、？那你知道如何预防中暑吗？ （儿童可以自由回答）老师总结：我们都知道夏天是最容易发生中暑的，中暑是高温引起的疾病，所以我们需要了解如何预防中暑。（1）夏天在家时，应喝白开水以补充因出汗而流失的水分。（2）夏季外出时应戴帽子或遮阳伞，而不要在阳光下。（3）从空调房间到室外时，必须要有适应过程，否则冷热变化太大，身体不容易适应。（4）在夏天，我们不应太活跃。当人们感到疲劳时，容易中暑。（2）展示图片老师：孩子们，中暑会怎样？现在，让我们看一下图片，看看中暑时会发生什么。孩子们可以自由回答老师：刚才孩子们知道中暑后会发生什么？那你知道中暑后该怎么办吗？ （儿童可以自由回答）教师总结；如果我们的生活中
3、有中暑的情况，那么我们必须发扬互助互助的良好精神，如果他们有中暑的急救措施，请立即寻求帮助。中暑后，我们应采取一些营救措施：（1）首先，必须让中暑患者尽快脱离高温环境，将患者抬到附近凉爽或通风的地方，或请附近的人帮助。（2）中暑者也可以喝中草药和白开水。（3）如果病情严重，我们也应及时送到医院，视病情的严重程度而定。（4）您还必须告诉您的父母每天在幼儿园工作，以做好防暑降温工作。（3）情境游戏：中暑该怎么办？邀请儿童模拟中暑后的情景，并使用老师提供的道具为中暑儿童降温。（4）学会中暑老师;今天孩子们在这堂课中班习了中暑？我了解中暑的原因，预防中暑的方法以及中暑的预防措施。老师还编了叮当预防中暑，让我们一起学习。（显示叮当声）老师;嘿，嘿，嘿，嘿？炎热季节预防中暑？运动时间不应该长吗？浅色外套最适合您？最好喝盐水，预防中暑，保持健康。孩子们拍拍手，有节奏地阅读它们。四，活动结束1.评估2，总结小百科全书：中暑是由于中暑，高温和/或高湿度环境中的中枢神经系统功能异常和/或心血管功能异常，中枢性温度调节异常，汗腺衰竭以及水分和电解质过多流失所致。急性疾病的主要表现。根据临床表现，中暑可分为先兆中暑，轻度中暑和重度中暑。其中，中暑分为热情，中暑和中暑。中暑是最严重的中暑类型。