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1、幼儿园大班教学计划移栽青菜带反思太攀课移栽青菜包括反思大班的科学主题教学活动，让孩子们学习使用小铁锹，将蔬菜正确地移植到土壤中，知道可以移植一些植物，并愿意观察其生长。和蔬菜管理。对这个地方的热情，让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级移栽青菜。【教学目标】1.知道可以移植一些植物。2.最初学会使用小铲子将蔬菜正确移植到土壤中。3.我愿意观察绿色蔬菜的增长以及管理菜地的热情。4.培养孩子的观察能力和动手操作能力。5.学习积累，记录不同的探索方法，并知道解决问题的方法很多。活动准备1.在种植蚕豆和萝卜方面有初步经验。2.观察蛋糕盒或泡沫塑料盒中的旧石头，以撒播绿色卷心菜种子，并观察和管理油菜的生长
2、过程。3.松开小院的土壤，孩子们参加诸如捡起小砖头和除草的活动。4，长大一个绿色蔬菜（有根，结实），每人有1-2根蔬菜，一把小铲手（最好分组），水桶，小水獭（废物小杯子也可以）。【活动步骤】1.观察小白菜和大绿色蔬菜的比较。问题：这两种绿色蔬菜有什么区别？这些小盘子如何变大？ （引导孩子知道每种蔬菜需要更大的空间）。2.学习在小院移植绿色蔬菜。（1）带小孩到公园旁边。首先看老师用铁锹将小花园分成行距，两棵树之间的距离是相等的（挖一个小洞来标记）。（2）见老师移植蔬菜。首先使用刮铲在标记上挖一个洞（将挖出的土壤堆放在洞的侧面，看看绿色蔬菜的根长了多久，洞的深度有多大）。用左手to住葱的茎，将根直
3、入孔中，并保持蔬菜直。使用刮铲将土壤轻轻地填充到孔中（请注意，蔬菜根部的根部已充满土壤），然后用手轻轻地压实土壤。（3）儿童学会移植绿色蔬菜。注意坑的深度，并提醒孩子左手拿蔬菜时不要太紧或太松。3.将少量水倒入移植的蔬菜中。注意提醒孩子将水轻轻倒在盘子的根部。教学反思科学活动不能在一项活动中完成，我们应该将其与其他领域，区域活动和日常活动结合起来。移植只是我们种植活动的一小部分，孩子们从最初选择种子，种植和记录开始逐步观察到它。我也完全认识到教师和环境在幼儿发展中的重要作用。我们必须及时抓住幼儿的兴趣和需求，将教育目标置于幼儿的兴趣中，以便使幼儿能够始终保持在不断更新和变化的教育环境中。渴望知识。小百科全书：绿色蔬菜为十字花科，芸苔属一或两岁的草本植物，高不超过70厘米，无毛，根粗，坚硬，基生叶倒卵形或大致倒卵形，坚实，深绿色，有光泽，叶柄有或没有狭窄的边缘。