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1、14-1电阻,欧姆定律,当大幕徐徐拉开时，舞台灯光的亮度也会慢慢变亮。,你知道是如何使灯光变亮的吗？,是通过改变电路中电流大小来实现的。,活动1,探究改变电路总电流的大小,试验器材与电路图,思考,1、通过什么看电流的大小？ 2、能有几种方法改变电流大小？,归纳总结,1、电路中接入同一导体时，_，即改变导体两端的_可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变_，可以改变电路中电流的大小。,改变电池的节数,电压,改变连接在电路中的导体,为什么电压相同时，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？,导体对电流的阻碍作用不同。,电阻(R ),导体的电阻越大， 对电流的阻碍作用就越大。,1、电
2、阻的符号：,导体对电流的阻碍作用。,2、电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,3、常用单位：,k（千欧）， M（ 兆欧） 1k=1000 1M=106 ,阅读下表你能发现什么？,为什么温度变化了电阻值会变化?,猜想1:与导体的长度有关. 猜想2:与导体的横截面积有关. 猜想3:与导体的材料有关.,导体的电阻值还和什么因素有关?,我们应该怎样来设计实验?,原理:用电流表检测电流的大小 器材: 1.温度、材料、横截面积相同，长度不同 2.温度、材料、长度相同，横截面积不同 3.温度、长度、横截面积相同，材料不同,实验方案,1探究导体电阻与长度的关系。,控制的不变量有、。,材料 粗细 温度,实验
3、结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻。,较大,大,小,探究影响导体电阻的因素,二、研究导体的电阻与粗细的关系,实验方案,控制的不变量有、。,实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻。,材料 长度 温度,越小,大,小,实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。,三探究导体电阻与材料的关系。,实验方案,控制的不变量有、。,长度 粗细 温度,大,小,2、当材料和长度都相同时， 导体横截面积越大，电阻越小,1、在材料和横截面积都相同时， 导体长度越长，电阻越大,3、当长度和横截面积都相同时， 导体的电阻还与导体的材料有关,实验结论：,影响导体电阻大小的因素：,4、导体的电阻还与
4、导体的温度有关 温度越大，电阻越大,一个导体的电阻大小是由导体的长度、横截面积、材料和温度决定的.,电阻是导体本身的一种性质。 与电压、电流无关。,0.016,0.017,0.027,0.052,0.096,0.44,1.1,一些导线在20时的电阻值（长1m，横截面1mm2）,某种材料制成的长度为1m、横截面积为1mm2的导线的电阻，叫做这种材料的电阻率。,考考你,你知道为什么不用铁丝而用铜丝或铝丝作为电线呢？,在相同的规格下，铁的电阻比铝和铜都大。,铜心,铜心,铝心,铜心,几个特殊值,1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线，阻值小于百分之几欧，通常可以忽略不计。 2.电流表的
5、电阻很小，近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻约为几十千欧至几千千欧。 5手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧到几十欧,阅读教材：导体、绝缘体、半导体,导 体：容易导电的物体。,绝缘体：不容易导电的物体。,金属 石墨、人体、大地 酸、碱、盐的水溶液等。,橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、 油、纯水等。,玻璃变导体,1、一条导线通过1A电流时，其电阻为5;那么当通过3A电流时其电阻为_ ;当通过的电流为0时，其电阻为_ 。,2、一根金属导线，当把它对折起来后使用，其电阻变_。（填“大”或“小”）,5,5,小,练习：,3、下列关于电阻的说法，错误的是（ ） A、电阻是导体本身的一种属性； B、不同材料做成的导体，电阻可能相等； C、一般情况下导体都有电阻； D、通过导体的电流越大，导体的电阻就越小。,D,4、关于导体的电阻，下列叙述中正确的是（ ） A、长度相同的两根导线，细的电阻一定大； B、粗细相同的两根导线，长的电阻一定大； C、粗细、长短都相同的导线，它们的电阻一样大； D、粗细相同的两根铜导线，长的电阻大。,D,