幼儿园小班教案《美丽的围巾》含反思.doc

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1、幼儿园小班教学计划美丽的围巾带反思小班教学计划美丽的围巾包括对小班美术主题教学活动的反思,让孩子们通过制作漂亮的围巾来体验剪纸的乐趣,可以在一定范围内切细条,并愿意用切好的彩色碎片。培养幼儿观察,操纵和表达的能力,并提高其审美趣味和创新意识。快来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标:1.可以目测在一定范围内的细条,并愿意用切开的彩色小色块装饰围巾。2.制作精美的围巾,体验剪纸的乐趣。3.培养幼儿观察,操纵和表达的能力,并提高其审美趣味和创新意识。4.可以展示自己的作品并欣赏他人的作品。繁重而艰巨的活动:关键是让幼儿尝试通过视觉切割制作围巾。困难在于让幼儿学会在一定范围内切细

2、条,并在围巾两端切掉细流苏。活动准备:彩色围巾,上面有流苏,剪刀,浆糊,彩色纸,印有围巾图案的手术纸和一个示例。活动程序:1.享受美丽的围巾。-老师:天气很冷。您在老师的脖子上看到了什么?围巾有什么用? (暖和打扮)-老师把围巾围起来,引导孩子们一起玩。老师:围巾是什么样的形状?什么是(长)色?什么模式?您还发现两端老师围巾的特殊之处吗? (流苏上有很多长而细的条)-您的母亲有一条漂亮的围巾吗?今天,老师要你为妈妈做一条漂亮的围巾,好吗?2.修剪漂亮的围巾。-老师展示了课前准备的例子,并指导孩子们了解老师如何制作围巾。-专注于指导幼儿说出如何在围巾的两端剪掉流苏,请孩子们示范围巾的剪裁,然后老

3、师会发表评论。-提醒幼儿切割流苏时要注意不要割断围巾两端的水平线。在视觉上切割直线时,请尝试将其切割得细而笔直,注意不要切割。切掉流苏后,选择所需的彩色纸,然后用剪刀剪下小块,然后将它们连接到围巾上进行装饰。教学反思在教学过程中,已经达到了目标,孩子们对孩子的兴趣很高,也存在一些不足,给孩子的材料少了一些。幼儿会看到剪纸手术材料的热情。这个活动班的孩子们非常感兴趣。孩子们可以自由地相互比较。如果我不熟悉这门课,我将从实践中得到改善和完善。百科全书:在黄帝赤游时代,我们古代人类的祖先,将那些获奖的皮肤作为对那些值得认可的人的奖励。也就是说,原始的围巾产品不仅满足了温暖的生理需求,而且还是一种精神上的安慰和鼓励。当然,那时的动物皮肤也应未经处理或带血,非常粗糙。

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