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1、第第 1 章 怎样研究抛体运动章 怎样研究抛体运动 1.1 飞机投弹与平抛运动 教学建议 本节的重点内容是伽利略的假设及其验证。可以先向学生提出问题:如何寻找 平抛运动的规律?然后引导学生从理论上分析。根据一个复杂的运动可以看成是几 个简单运动的合成的原理,想到把平抛运动分解成水平方向的分运动和竖直方向的 分运动。再从物体在这两个方向上的受力特点和初始状态,逐个分析说明这两个方 向上的分运动分别是水平方向的匀速直线运动(速度等于初速度),竖直方向上的自 由落体运动,平抛运动是同时参与这两个运动的合运动。要特别指出平抛运动和它 的两个分运动在时间上是同时的、相等的。 为了培养学生的观察、分析能力
2、,让他们自己从闪光照片中分析平抛运动的两 个分运动。教师也可以引导他们先看照片中两个小球在竖直方向的运动情况:经过 相同时间落到相同高度,验证了竖直分运动是自由落体运动;然后让他们测量平抛运 动的小球在相等的时间内经过的水平距离,验证了平抛运动的水平分运动是匀速直 线运动的结论。 参考资料 用水流研究平抛物体的运动 如图所示,倒置的饮料瓶内装着水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根 弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴。 水平喷出的细水柱显示平抛运动的轨迹 水从喷嘴中射出,在空中形成弯曲的细水柱,它显示了平抛运动的轨迹。设法把 它描在背后的纸上就能进行分析处理了。 插入瓶中的另一根细管的作用是,保持从喷嘴射出水流的速度不变,使其不随 瓶内水面的下降而减小。这是因为该管下端与空气相通,A 处水的压强始终等于大 气压,不受瓶内水面高度的影响。 因此,在水面降到 A 处以前的很长一段时间内,都可 以得到稳定的细水柱。