关于加强纪律教育的思考四篇.docx

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1、关于加强纪律教育的思考四篇【篇一】在京召开严肃换届纪律新闻发布会。会上介绍,从今年4月开始,中纪委、中组部将派出换届风气督导组,采取明察暗访、随机抽查等方式,不间断地对地方各级领导班子换届工作进行督促检查。新一轮地方领导班子集中换届工作已经顺利结束,换届选举的成功与强有力的纪律保障是分不开的。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。要加强换届纪律教育。通过加强教育,使广大党员干部筑牢严守纪律的思想防线,教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要强化换届

2、工作监督。监督是最好的防腐剂,要强化组织监督、制度监督、民主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。畅通电话、网络、信访等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。严肃查处违反换届纪律行为。“风微要知著”,“治乱用重典”。营造良好的换届环境,查处是有力的武器。要畅通监督、举报渠道,对反映的违纪问题,要迅速受理、深入调查,早发现、早查处、早制止;对查实的违纪行为,要严肃处理、绝不姑息;对查处的违纪案件,要及时通报;对惩治违纪行为不力的,要追究有关领导责任。不论是个人还是地方政府都要增强换届选举的责

3、任感,本着对自己负责,对工作负责的原则,严把选举纪律关,加强换届纪律保障,切实营造风清气正的换届环境,保证换届工作平稳、健康、有序开展,努力提高选人用人公信度。【篇二】在推进法治化的进程中,应充分发挥干部教育培训的重要功能,丰富法治教育的内容和形式,将法治教育列入干部教育培训中长期规划,引导各级领导干部带头依法办事、带头遵守法律,树立法制观念,不断增强自身依法履职、依法办事的能力,自觉成为法治中国的建设者、践行者和捍卫者。干部教育培训是提升干部能力素质的一项非常好的机制和举措。然而开展再多的干部学习培训,当事人不当回事,把培训学习当做完成工作的一项硬性任务,走过场、装门面,培训课堂所传达的信息

4、内容不入耳,培训再多也还是“竹篮打水一场空”。部分党员干部一谈到学习,就劲打不来一处,总想找些理由逃避学习。甚至滋生一些搞小圈子、小团体的现象和问题,虽然仅仅是一些个别人所为,却有相当大的负面影响。要提高政策理论水平和组织管理能力,学习自然不可放松。而要抓好学习,关键就是要加强制度管理,端正学习态度。加强纪律教育,无论是村书记、村妇代会主任培训班,还是市直机关党支部书记班、科干班,开班之初,一律先对学员进行政治纪律和政治规矩教育,对参训学员从考勤纪律、课堂纪律、生活纪律等方面提出明确要求。另一方面严格监督检查。对学员在党校学习期间迟到、早退,不遵守课堂纪律,以及学习期间相互请吃或吃请、“带彩”

5、娱乐等违反“八项规定”的行为进行经常性的监督检查,切实严格管理,确保各项规定和纪律落到实处。【篇三】新修订的中国共产党纪律处分条例共142条,与原条例相比,新增11条,修改65条,整合了2条。这是党中央根据新的形势、任务和要求,对条例予以修订和完善,提高了纪律建设的政治性、时代性、针对性。突出政治建设,强化政治纪律。此次修订条例,把政治建设摆在首位,将坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导突出出来。增加指导思想,写入以“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”;增写“两个维护”,即“坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导”;增写“四个意

6、识”,即“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。在党的纪律中,政治纪律占据最重要、最根本。新修订的条例把政治纪律排在各项之首,相比原条例,在政治纪律的“负面清单”中,新增了搞团团伙伙、拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违反党的政治规矩的条款。坚持问题导向,扎紧制度笼子。条例将一些新型违纪行为列入“负面清单”。如,以学习培训、考察调研为名变相公款旅游被列入违反廉洁纪律范畴;利用黑恶势力欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”等行为被纳入违反群众纪律范畴等。从查处的违纪违法案例看,有一手遮天违反民主集中制原则的、有变换手法公款旅游的、有涉黑涉恶充当“保护伞”的、有作风漂

7、浮的、有家风不正的等等。条例坚持问题导向,举一反三、以案明纪,扎紧制度篱笆,促使广大党员懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,筑牢不可触碰的底线。提高政治站位,自觉遵循践行。广大党员干部要切实提高政治站位,把学习条例的过程变成进一步加强纪律教育、强化纪律意识的过程;要做到心有所畏、言有所戒、行有所止,使铁的纪律真正转化为自身的日常习惯和自觉遵循。【篇四】党的十九大报告要求“加强纪律教育,强化纪律执行”,十九届中央纪委二次全会要求“全面加强党的纪律建设,开展经常性纪律教育”,为此,各级党组织、纪检监察机关要认真贯彻落实十九大和十九届二次中纪委全会精神,切实履行党要管党、从严治党职责,加强党员干部纪律教

8、育,强化纪律约束,使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线,为脱贫攻坚、全面建成小康社会提供坚强的政治保障和队伍保障。全面加强党的纪律建设,要求党员干部加强党纪党规学习,重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例、巡视工作条例、监察法、公职人员政务处分暂行规定等,同时,加强脱贫攻坚政策纪律学习,牢记纪律规定,确保学习教育取得实效。全面加强党的纪律建设,要求各级党组织和纪检监察机关开展经常性纪律教育,大力宣传先进典型人物,及时曝光违纪违规案例。通过组织党员干部观看专题教育片、参观廉政教育基地、剖析严重违纪违法典型案例等方式加强警示教育,注

9、重用身边事教育身边人,以案为鉴、对照警醒。既发挥先进典型的引领示范作用,也通过反面典型起到警示教育作用;既要坚持惩前毖后、治病救人方针,也要深化运用监督执纪“四种形态”,强化日常监督执纪,有针对性地建章立制,把制度的篱笆扎得更紧,促使党员干部敬畏纪律、严守纪律。全面加强党的纪律建设,要求党员领导干部落实党风廉政建设主体责任,抓好纪律教育党课宣讲,举办专题讨论会,围绕“纪律要求什么、约束什么? 我该做什么、怎么做?”开展大讨论,引导党员干部明确纪律要求,强化纪律意识,增强纪律自觉,切实做到严守纪律、学思践悟。各级党组织、纪检监察机关要引导党员干部“强化纪律刚性约束,时刻绷紧纪律之弦”,始终把纪律和规矩挺在前面,强化自我监督、自觉接受监督,为决胜全面建成小康社会提供坚强保证。

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