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1、作文,读后感,什么是读后感,顾名思义，先来读，再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。,一、紧扣原文，这个“感”必须从原文中引出来的感想和体会。 二、不要全面，抓住其中的一两个点。 三、一定要联系自己的生活实际，实事求是地写出自己的真是感受 四、针对原文中的一些问题可以提出自己不同的看法。 五、引用资料或名人名言。,读后感该怎么写？,读后感的基本框架 （一）标题,拥有一颗纯洁的爱心 读梦想的力量有感,总结感受，升华感点,点介议联结,（二）正文结构,点明篇目，写出总印象,抓住感点，介绍内容,围绕感点，议论想法
2、,围绕感点，展开联想,感点,题材,感点,感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，所获得的具体感受和得到的启示。, 读原文，抓重点：,认真阅读原文，多读几遍，抓住自己体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。,写读后感的要注意什么？,（2）摆好位，侧重“感”,在写的时候还应该注意方法：一般文中既要有“读”的内容，这部分是文章的开头，又要有“感”的内容，要结合实际，和“读”的内容紧密联系，做到“读”“感”相连，有略有祥，有感而发。,（3）抓住“点”，联实际,有的同学读文章后会有很多感受，而写读后感时不能面面俱到，应抓住自己感受最深的一点，结合自己的生活经历，深入地写下去，这样才能做到中
3、心明确、观点鲜明，使人读起来感到亲切、舒服。,标题有两种写法。一种直接命题，一般为“读有感”或“读后感。”另一种可确定正副标题，正标题一般注明文章的中心内容。副标题表明题材。 如：, 定标题,题目 1、读XXX有感或XXX读后感。 2、拥有正副标题： 愤怒与惋惜（概括文章中心） 读圆明园的毁灭有感 （明确读了什么） 龙的传人 读我爱中国有感,（5）明写法,引扼要写出“读”的内容或直接引用原文重点语句，很快引出感的观点和中心。 议就自己“感”的中心或观点进行分析议论，说明道理。 联就议论的中心展开联想，继续某些典型事例。也可联系社会和自己的生活抒发感受 。 结结尾概括中心，总结全文，得出结论。结
4、论可与开头相照应，可归纳出结论性的意见，可强调某一重点，可发出号召。,如山的父爱 读纸钢琴有感 今天我读了纸钢琴这篇文章后，心情久久不能平复。 “父亲每天很早出去，很晚回来，裹着一身泥便倒头大睡。”父亲为何如此拼命？原来，它是为了给他酷爱音乐的女儿买一 架钢琴。就这样度过了五个春秋，钱终于凑够了，可是，谁又能料到，再买钢琴的途中钱被盗了。父亲无奈，只好含泪送给女儿一架“纸钢琴。” （引） “可怜天下父母心！”为了满足儿女的愿望，为了培养儿女成才，为了拯救儿女的性命，每一位父母都愿意为此付出任何代价，甚至生命也无怨无悔。（议） 记得，我们曾经学过这样一篇课文地震中的父与子讲述了1989年，在美国
5、洛杉矶发生的大地震中一所小学不幸坍塌。一位孩子的父亲一心要救出它的孩子阿曼大，不顾他人的劝告，冒着生命危险在学校的废墟中不停的挖呀、挖呀过了36个小时，他的双眼已经布满了血丝，两只手上沾满了鲜血，破烂不堪的衣服紧贴着他的身体。38个小时过去了，奇迹发生了：那个孩子得救了，那个班的孩子们也安然无恙。他和他的儿子阿曼尼紧紧的拥抱在一起。这位父亲不仅拯救了他的生命，还拯救了他儿子全班同学的生命。（联） 父爱是坚韧的；父爱是深沉的；父爱是厚重的；父爱如山！（结）,A：开头 交代篇名或书名，概括文章的大意或中心思想；切忌读后感变成了“读后抄”。 作为优秀的读后感，引述原文部分一定要精炼、概括。 引”的部
6、分要短小精悍，能够说明原文大体意思即可，千万不能写成“懒婆娘的裹脚又臭又长”， 写概括要尊重原文，不能改变原文的意思，具体要求可以概括为：中心不变，顺序不变，人称不变，语言精练，保留主干。,B：中间,首先亮明基本观点，初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。 然后围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。,C围绕基本观点联系实际 紧扣原文，联系生活实际，写出自己深刻的感受；不要面面俱到集中到自己
7、感受最深的一点或几点上来发表议论联系实际，情感真实联系社会实际和自己的生活、思想实际。联系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。,读后抄 (大段摘录原文语句，自己感受极少) B. 读后吹 (感受与原文毫无瓜葛) C. 说大话 (没有概述原文大意，或议论不能联系个人生活实际),写读后感要避免的几种现象,美文欣赏,（一） 读了水啊！生命的水有感 今天我读了纸钢琴这篇文章后，心情久久不能平复。我被肖爷爷那不畏艰险，百折不回的精神打动了。（点） 水啊！生命的水中的肖爷爷是个神奇人物。为了找水生命的水，肖爷爷毅然放下他热爱的地质研究工作，跋涉于黄河之滨，跑遍茫茫草原。年近七十的他
8、，本来应该是安享晚年，可他却想的是怎样能抓紧时间为人民多做点有益的事。（引） 我现在是一名小学生，正是学习的好时候。每次成绩不理想，我就会产生厌烦情绪：唉！一天到晚地学，什么时候是个头啊！和肖爷爷比，我感到万分惭愧。我不禁问自己：肖爷爷为什么能为国家做出那么多贡献呢？不就是因为他不怕困难，在困难面前不低头吗？像我这样，遇到点困难就退缩，将来能干点什么呢？（联） 我明白了为什么我的成绩不够理想，就是因为我缺乏迎难而上的精神。马克思说得好：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”（议） 肖爷爷，虽然您不可能听到我的声音，但是我要高声地对您说：“我要向您
9、学习，在人生的道路上，我要向您那样不畏艰险，百折不回的走下去.” （结）,（二） 读了和时间赛跑有感 时间是非常珍贵的，时间是不等人的。以前，我不会珍惜时间，觉得三五分钟内做不了什么事情。当我读了和时间赛跑这篇文章后，我知道错了。 作者在文章中写到：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小，作用却很大很大。”（引） 这是多么富有哲理的话呀！几分钟的时间虽然很短，但我们可以做很多事情，比如看书、做作业、记单词、背书、打扫卫生等。每个几分钟的时间都加在一起就是很长的时间了。如果都好好的利用它，我们可以做完多少事啊！如果让这些时光悄悄溜走，这损失永远也无法弥
10、补。（联） “所有时间的事物，都永远不会回来，你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。”读到这句，我感到后悔，失去的时间再也回不来了，无论我怎么的恳求它。我唯一能做的就是，珍惜每一分每一秒，使得时间不要走得太快，使我能在这一分一秒里学到更多的知识。（引和联结合） 所以，从现在开始，我会珍惜时间，把握每分每秒，学会合理安排时间，抓紧时间去做好每一件事，长大成为对社会、对祖国有贡献的人。（结）,（三） 读完了凡卡有感 我一口气读完了凡卡这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。 凡卡太可怜了，他才九岁，一个和我们同龄的儿
11、童却受着这么多的折磨，老板、老板娘动不动就打他，伙计们想方设法捉弄他，谁都知道，孩子只有不断地增加营养身体才会健康。可凡卡呢，早晨吃一点儿面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一点儿面包渣，至于菜啊，茶啊，根本没有，到了晚上睡觉时，每当老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮，如果睡着了，还会挨老板的打。读到这个情节时，我的心里真不是滋味。 如今，我们也是十来岁的少年儿童，可和凡卡相比，一个天上一个地下，我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习，老师像辛勤的园丁，精心教育我们。学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了电脑室，阅览室，自然实验室等，每天我们都能学到许多新知识、新技能。父母为了让我们身体
12、长得结实，天天为我们准备营养丰富的食品，我们多幸福呀! 读过凡卡之后，我又陷入了沉思，为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢？原因是我们不是生长在同一社会中，凡卡生活在沙俄黑暗统治之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒。我们呢？我们生活在社会主义新中国，社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利，国家还为我们少年儿童立了法，未成年人保护法起到了保证少年儿童健康成长的作用。人们常说，不能身在福中不知福。看看小凡卡。再看看自己，我们太幸福了，我要加倍努力学习，长大更好地建设我们社会主义祖国，让更多的儿童们过上更幸福的生活。,读了圆明园的毁灭这篇文章后，
13、在我心里一直激荡着一个声音落后就要挨打。 昔日的圆明园收藏着不少青铜礼器、奇珍异宝，是当时最大的博物馆、艺术馆。 可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们无恶不作，把里面能拿走的统统拿走，实在拿不走的就任意破坏，为了销毁罪行，1860年10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天三夜，这座举世闻名的皇家园林，在这几天内，化为灰烬。 现在的圆明园只有几根残留的石柱，有的横着，有的竖着，仿佛在哭泣着向我们诉说当年英法联军毁灭它们时的情形；地上的野草左右摇摆，好像在哀叹，哀叹这座园林的毁灭。想到这情景，我的心中不由得燃烧的满腔怒火。 我们的圆明园为什么会毁灭掉呢？是当年清政府腐败无能、科技落后军队软弱要想让祖国永远屹立于世界东方，我们就要努力学习，奋发图强，用我们的智慧去学习最先进的技术；去创造最美的文化艺术；去建造最强大的军队；去建设最富强、最美好的祖国！,落后就要挨打 读圆明园的毁灭有感,四人小组交流： （1）你选哪一篇课文或你读过的那本书籍或文章来写？ （2）你拟定怎样的题目？ （3）谈谈你选取的感受最深的哪方面来写？ （4）你会联系到什么来谈你的感想体会？,