1、2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为了贯彻XX的教育方针，在市教育局学生保健所的正确指导下，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。（一）加强领导成立“防近”工作领导主任小组，由学校卫生工作领导小组分工1位校长，1位教导主任主管“防近”工作，由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻方案的计划。（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防
2、近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。（二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理（期终由领导小组进行考核）。把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。(3)视力有所下降：(低年级下降2%；中年级下降3%；
3、高年级下降5%)的班级，不能评为“文明班”(三)建议制度，加强宣传教育(1)加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。E、每学期进行一次防近讲座。F、每次家长会要作“防近”内容。G、期末工作要有“防近”内容。(2)视力检查制度每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病
4、率和患病率。眼保健操的检查评比制度每天上午第一节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，(要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。(4)师生、员工的体检制度。按规定全校学生由教委学生保健会学生保健所每年体检一次，老师按上级规定时间进行体检，厨工每年体检两次。由卫生老师逐人立档。(5)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。(四)减轻学生的学习负担，增强学生的体质。(1)保证学生的
5、课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。(2)认真执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:A、一年级一般不留家庭书面作业。B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。C、四年级一般不超过45分钟。D、五、六级不超过60分钟。(3)严格控制测验和考试次数，取消期中考试，语文，数学，英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。(4)加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。(四)采取措施，培养
6、学生良好的用眼卫生习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天要午睡一小时。(五)控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看电视，(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)(2)中午一律不准看电视。(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。(六)上好健康教育课(1)全校一律订购健康教育课本。(2)每月各班按教学要求
7、上健康课两节，课前要求写好教案，教法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化,要注意指导实践，并注意效果检查。(七)把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生(八)做好防近呀作经验总结及交流工作每学期末进行“防近”工作考核，总结经验，期初进行经验交流。(九)贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件(1)改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。(2)保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板，室内安装风扇6把，保证夏天室内的降温。(3)绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。(4)按卫生标准给学生配备适度的课
8、桌椅。(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。（十）学校、家庭密切配合每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指导家长做好学生的视力保护工作。给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。1 .张贴宣传中小学生预防近视眼守则并发给学生做到人手一份。2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为进一步推动我校“防近”工作的开展
9、落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校（XX（2024XX号）和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知（XX2024）XX号）要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动，特制定本活动方案。一、活动背景据统计我国青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化，且人数变多这一现象，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因，护眼的方法等方面进行活动探究。二、活动目标1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的
10、危害，了解近视率居高不下的原因，并进行有效的预防。2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。三、活动重难点掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。四、活动目标会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。五、指导要点1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究
11、等子课题。3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为根据教育部等八部门关于印发综合防控儿童青少年近视实施方案的通知（教体艺（2024）XX号）和XX省关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知（XX办发2024）XX号）文件要求，进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低我县儿童青少年近视新发病率,结合我县实际，特制定本方案。一、工作目标到2024年，实现全县儿童青少年总体近视率在2024年的基础上每年降低0.5个百分点以上；到2024年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水
12、平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。二、工作措施（一）落实条件保障1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局，消除“大班额”现象；根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。2 .配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术
13、指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。（二）强化近视干预1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设，学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，积极宣传、解读、落实综合防控儿童青少年近视实施方案，重视近视防控科普宣传，组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动，积极利用媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育，营造良好氛围。3 .减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的中小学减负措施，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面家庭近视化实践性作业，减少机械、重复训练，确保中小学生睡眠充足。控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名依据。4 .加强体育锻炼。严格落实
14、国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，确保小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育内容和要求。5 .实施家校联动。加强宣传教育，提升家庭近视防控知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子时间，科学合理使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。（三）提升服务水平1.加强机构建设。认真落实近视防治指南等诊疗规范，不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建
15、设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设，开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究，加强技术指导和推动学校近视防控工作。6 .建立健康档案。06岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。7 .加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。（四）严格评议考核将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核，严禁片面以考试成绩和
16、升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系，每年开展评议考核，结果向社会公布。三、部门职责教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”（教会健康知识和运动技能）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动）“养”（养成健康行为和健康生活方式），深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，按照标准和要求强化人员和设备配备。卫体局：加强眼科医生、眼保健医生
17、培训I,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养，确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务，并根据儿童青少年近视情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。人社局：会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。市场监管局：严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依
18、法查处虚假违法近视防控产品广告。文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。融媒体中心：充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。四、保障措施县XX府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予
19、以问责。2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为进一步推动我校“防近”工作的开展，落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(XX(2024)XX号)和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知(XX2024)XX号)要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动，特制定本活动方案。一、活动背景现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态；另一方面，也是最主要的方面一一用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，
20、都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的.眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。所以，为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，已达到保护自己的眼睛的目的，特在全校策划举行“爱护眼睛，守住光明”主题活动。二、活动目的XX三、活动参与者全体师生社会部分群众四、活动时间与地点2024年XX月XX日学校大门口五、活动过程1、“爱护眼睛，守住光明”活动为本次爱眼日活动内容；2、“爱护眼睛，守住光明”爱眼宣传活动（制作宣传版;发放宣传单）；3、用眼知识现场讲座；2024年开展第8个近视防控宣传教育
21、活动方案为进一步推动我校“防近”工作的开展，落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校（幼儿园）的通知（XX教办体艺函（2024）XX号）和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知（XX教办体艺函（2024XX号）要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动，特制定本活动方案。一、教学要求通过本课的学习，使学生知道眼睛是个重要的感觉器官，懂得用眼卫生知识，并珍惜别和爱护眼睛。二、教学重点本课的教学重点应放在保护视力，预防近视的方法上。三、教学准备多媒体课件四、教学时间一课时五、教学过程（一）导入课题老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎么戴上眼镜的？（指名戴眼镜的同学
22、说）告诉同学们你戴上眼镜什么感觉呢？这些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜，多痛苦啊！眼睛是心灵的窗户,人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？今天我们谈谈怎样保护视力。（一）初步了解眼睛结构及作用（出示课件）1、你了解我们的眼睛吗？（指名说说）老师这里有一个关于眼睛的小资料，自己读读。指名读。（出示课件）2、（出示课件）这是我们眼球的解剖图，它是一个结构复杂而精密的视觉器官。它是通过复杂的屈光系统把物体的影像反应到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体形状、大小、远近、色彩的判断。因此我们眼睛的每一部分都是非常重要的，损害了哪一部分都
23、会造成严重的后果。3、我们的眼睛有哪些作用呢？（指名说）（三）解各种眼睛疾病及预防近视的方法1、日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不讲究用眼卫生，我们的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名说）学生的主要任务是学习，学习需要用眼睛，如果不讲究用眼卫生，时间久了就容易患近视，我们应怎样保护视力，预防近视呢？（小组讨论后指名说）2、教师总结：预防近视要做到哪几点呢？出示课件（指名读）3、指导学生做正确的读书写字的姿势。4、保护视力很重要的一点就是要做好眼保健操，谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。（指名上台演示），同学们一起做，教师纠正。5、出示作业，指名读作业要求。(1)说说保护视力、预防近视要做到哪几个方面？(指名说)看谁说得多。(2)想一想，你是怎样保护视力的？指名说说自己平时是怎么做的。(四)课外拓展出示课件，学生自由阅读：青少年如何预防近视？(1)学习了这一课你有哪些收获？指名说。(2)通过这一课的学习同学们的收获可真不少，我们在班级内开展“争光眼睛健康小标兵”的活动，希望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，保护好自己的眼睛。
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