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1、学习党员教育管理工作条例心得五篇学习党员教育管理工作条例心得五篇【篇一】近日，中共中央政治局审议了中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例，强调“要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义”。党员教育管理工作是党的建设的基础，是一项长期性工作，更事关党的初心与道路。作为一名基层工作者，工作中需要经常入村、入企业参加党支部开展的党员大会。在入村过程中，笔者注意到无论是日常每周一次的党员电教活动，还是在开展发展党员、组织生活会等党员大会中，都能看到党员们积极主动参与，会议氛围融洽而不失辣味。会后，与一些老党员闲谈时，谈及组织生活的变化，老党员们纷纷指出，基层党支部应该
2、是“战斗的堡垒”，要结合农村工作的实际开展党员教育活动，只有党支部真正“强起来”，党员们才能敢闯敢干，争做人先。老党员朴实的话语中蕴含着对基层党员教育管理工作的期待。党的十九大报告指出，“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”基层党支部要做好党员的教育管理工作，不仅要以中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例为基准，更应结合农村工作的实际，让党员教育管理工作更接地气，做到严在日常、做到经常，既有力度又有温度，既有“党味”又有“趣味”。只有让每一个基层“细胞”活起来，才能不断提高党员教育管理水平
3、，增强党员教育管理工作的针对性和有效性，真正将“党要管党、从严治党”落实到党员队伍之中。【篇二】近日，中共中央政治局3月29日召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。中共中央总书记习近平主持会议。中国共产党党组工作条例的修订，为贯彻落实新时代党的建设总要求、新时代党的路线明确了方向，在新形势下加强和改进党组工作提供了遵循；中国共产党党员教育管理工作条例对于打造党性高、素质好、纪律严的党员干部队伍，从而为激发组织的生机与活力奠定了坚实的基础。一个单位犹如一个大家庭，党组作为“家长”，必须方向清、大局明，履行好领导职责，发挥好领导核心作用，才能带出好的党员、优秀的干部
4、；而党员是家庭的一份子，只有坚持做到信念坚定、素质过硬，才能与“家长”齐心协力共谋发展。两个条例的内容互为补充、相得益彰，在让“头雁”与“群雁”相辅相成、共同奋进的同时，也强调了党的建设的重要意义。近年来，出现的“重业务、轻党建”的现象尤需引起重视，一些单位认为党建工作既浪费时间，又搞不出显绩，开展过程中便“走起了过场”。有的学习讲话、报告等走马观花，不但不认真研读、仔细领会，甚至还掐段去节，要不就“看都懒得看”；有的“三会一课”不按时开展，一季度便将全年的资料都准备出来了，就等着年终考核时应付检查；还有的心得体会是通过网上“海选”后，复制粘贴拼凑而成的，与本职工作相去“十万八千里”，可谓“驴
5、头不对马嘴”等等。就在这样流于形式的推动中，党建工作丧失了严肃性，而其重要性也无法有效地发挥出来。党建工作对于一个部门发展的重要意义不可小觑。通过坚持对党的性质、纲领、指导思想、宗旨等的学习领悟，能够磨砺意志和品格，增强党性修养，始终保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性；通过对国家政策和大政方针的学习领悟，能够了解当前国家发展的新形势、新动态，在工作落实过程中方向明确，确保不走偏、不走样；通过对习近平总书记讲话、治国理政新思想、新论断的学习领悟，能够从中找到促进本地区、本部门发展的创新思路和想法，从而使本地改革和发展实现质的突破党的建设与事业发展从来都是密不可分、共同促进的。党建在发挥引领作用、
6、明确方向道路的同时，还有利于促进部门上下凝心聚力，共同奋进推动落实。不难发现，哪里党建工作开展的好，队伍就凝聚力强，事业就能够得到更好的发展。党建与发展必须两手抓、两促进，党组织的优势，就是事业前进和发展持续不断地动力和源泉。此次审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例，将党建工作放在了更加突出、更加重要的位置。各地各部门应明确其重要意义，提升狠抓党建工作的自觉性和主动性，让党建工作与事业发展相得益彰、齐头并进。【篇三】中共中央政治局3月29日召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。党组是党在中央和地方的组织，在党的组织体系中具有特殊地位，早本单
7、位中发挥着领导核心作用。中国特色社会主义进入新时代，我们党要更好管党治党、执政兴国，必须与时俱进做好党组工作，确保党组更好发挥把方向、管大局、保落实的重要作用。党组成员都是党员领导干部，多数处在坐镇中枢、指挥四方的位置，其作风形象、做事姿态直接影响着党和国家形象，影响着整体工作推进的效果。因此要发挥好党组的领导核心作用，要发挥好党组的作用。首先要将自身打造成一块吸铁石，通过吸引力形成向心力，实现团队效率的最大化，要充分发挥党组的凝聚力和吸引力，就必须加强党组成员的党性修养，严肃认真地开展党内政治生活，利用党内政治生活这个大熔炉，凝练和纯洁党组成员的党性。其次要定好方向标，党组定准方向，就是做好
8、单位的方向，要在方向上、目标上和党中央保持一致，和上级党组保持一致。党组要发挥好领导核心作用，心中还要有“定盘星”。一方面要不折不扣、原原本本地传达贯彻上级党组和当地党委的决策思路和工作部署，充分结合当地实际，融会贯通、吃深吃透，将上级的决策思路、工作部署以及工作要求学习好、领会好、宣传好、贯彻好，使上级的决策和部署在执行过程中不变形、不走样、接地气、有成效。另一方面要做好责任和压力传导，除了党组要敢于承担、勇挑重担外，党组书记还要把责任、压力传导给所有班子成员，传导给下一级组织，使人人头上有压力，个个肩上有责任，确保各项工作不挂“空档”。各级党组要坚持把党的建设摆在各项工作的首位，充分发挥分
9、党组领导核心作用，认真履行职责，圆满完成各项工作任务。【篇四】近日，中共中央政治局审议了中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例，强调“要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义”。党员教育管理工作是党的建设的基础，是一项长期性工作，更事关党的初心与道路。作为一名基层工作者，工作中需要经常入村、入企业参加党支部开展的党员大会。在入村过程中，笔者注意到无论是日常每周一次的党员电教活动，还是在开展发展党员、组织生活会等党员大会中，都能看到党员们积极主动参与，会议氛围融洽而不失辣味。会后，与一些老党员闲谈时，谈及组织生活的变化，老党员们纷纷指出，基层党支部应该是“战斗的
10、堡垒”，要结合农村工作的实际开展党员教育活动，只有党支部真正“强起来”，党员们才能敢闯敢干，争做人先。老党员朴实的话语中蕴含着对基层党员教育管理工作的期待。党的十九大报告指出，“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”基层党支部要做好党员的教育管理工作，不仅要以中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例为基准，更应结合农村工作的实际，让党员教育管理工作更接地气，做到严在日常、做到经常，既有力度又有温度，既有“党味”又有“趣味”。只有让每一个基层“细胞”活起来，才能不断提高党员教育管理水平，增强党员
11、教育管理工作的针对性和有效性，真正将“党要管党、从严治党”落实到党员队伍之中。【篇五】中共中央政治局3月29日召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。加强思想建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度。加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。严把党员入口关。发展党员工作是党员队伍建设的基础环节，要遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针，坚持自愿申请的原则，严格坚持发展党员的有关程序，严格考察，保证党员的质量，保证党组织的神圣与威严。抓好能力提高。从建设学习型政党的高度出发，促使广大党员自觉成为学习型党员。针对党员的思想和工作实际，明确学习教育的目标和内容，围绕提高党员自身素质，增强保持先进性的能力同时组织党员学习社会主义市场经济理论，掌握现代经营和管理知识，了解和熟悉经济建设的环节和经济活动的规律，提高广大党员为经济建设服务的本领。