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1、幼儿园小班教学计划黑白斑马小班教学计划黑白斑马适合小班语言主题教学活动，让孩子们最初尝试根据对象的某个特征进行分类，正确区分黑白，孩子大胆表达自己对内容的猜测和想象，来请参见幼儿园003010课程计划。活动目标：1.正确区分白色和黑色。2.最初尝试根据对象的某些特征进行分类。3.让孩子大胆表达对内容的猜测和想象。4.鼓励幼儿做出大胆的猜测，演讲和动作。活动准备：毛皮是黑白动物，一排牛，斑马，熊猫等的图片。活动程序：首先，显示斑马，引起对幼儿的兴趣问题：这是谁？ （斑马）这只小狗的长度是多少？师：身体是白色，脸是黑色，这真的很有趣。您想了解这匹斑马吗？其次，考虑一下老师：猜猜斑马想做什么？斑马寻
2、找朋友。它正在寻找想要与身体具有相同黑白颜色的朋友。三，找朋友1.老师：请帮助Zebra找朋友，好吗？2，老师出示动物图片，请寻找黑白动物问题：您找到了谁？它是什么样子的？3.老师：您为什么与这些好朋友一起帮助这些狗？摘要：事实证明，您是斑马的朋友，他们正在寻找黑白毛的小动物。他们的皮毛全是白色和黑色。扩展活动：1.老师：这里还有很多小动物。我还没有穿漂亮的衣服。我们可以一起帮助他们吗？2，提醒看清楚，这只动物穿什么衣服，是条纹的还是花朵的，可以吗？小百科全书：斑马是草食动物。除了草，灌木，树枝，树叶甚至树皮也是它们的食物。适应性强的消化系统使斑马能够在低营养条件下生存，并且优于其他食草动物。斑马对非洲疾病的抵抗力比马氏强，但斑马尚未驯化为牲畜，也无法与马杂交。