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1、学院2019年资助诚信教育主题活动方案与学校第九届5.25心理健康活动月方案两篇学院2019年资助诚信教育主题活动方案为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，纪念新中国成立70周年，提高学生诚信意识，培养学生诚信品质，进一步营造诚信、感恩、励志的校园文化氛围，根据教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知（x资助厅函2013x号）文件精神以及中国石油大学（北京）关于开展2019年资助诚信教育主题活动的通知，结合学院实际，在全院学生中开展学生资助诚信教育主题活动，现将相关事项通知如下：一、活动目的围绕立德树人根本任务，弘扬中华民族传统文化，通过开展诚信作品征集
2、、讲座等形式多样、内容丰富的系列主题教育活动，结合校园文化建设、班级建设，广泛宣传国家助学贷款及其他系列资助政策，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感。二、活动主题：诚实守信 信誉如金三、活动内容 （一）诚信作品征集1.活动时间：2019年5月15日至5月23日2.活动对象：地球科学学院全体在校学生3.作品类型：书法、漫画、海报、宣传标语等4.作品要求（1）内容紧扣诚信的主题，所有参赛作品必须原创，不得侵犯他人著作权，一经发现侵权将取消其参评资格。如已获奖，将所获奖品全部追回，由参赛者承担全部法律责任；（2）书法作品纸张大小不得小于A4纸，漫画
3、作品纸张大小不得小于A3纸，海报作品纸张大小不得小于A2纸，须在作品的背面注明作者姓名、学号、班级以及联系方式；（3）在提交书法、漫画、海报作品时需附100字以内的作品创意描述，以班级为单位按作品征集汇总表格式（见附件1）统一申报；（4）宣传标语设计须朗朗上口，简洁、有力，富有感召力，字数在20字以内, 以班级为单位按作品征集汇总表格式（见附件2）统一申报。5.作品提交方式参赛者于2019年5月23日16:00前将作品和汇总表的电子版交至辅导员处，纸质版交至地质楼1106。6.作品评选经过学院筛选上报，学校组织作品评选。参赛选手按照抽签顺序，对自己的作品进行讲解展示，讲解后由评委进行评审及打分
4、，最终根据评委评分的高低来评选出获奖作品。评审小组由评审老师和学生代表组成。奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。7.作品展示获奖作品将在校园内和网络平台展示。参赛作品一经选用，学生工作部（处）优先拥有作品宣传展示权。 （二）诚信教育主题团日活动1.活动时间：2019年5月15日至5月27日2.活动对象：地球科学学院全体毕业班学生3.活动形式：各本科生、研究生团支部广泛开展“诚信考试”、“诚信就业”、“诚信还贷”、“学术规范”等主题团日活动，加强科学道德学术规范教育和就业指导服务，做“诚实守信，信誉如金”的新时代毕业生。4.活动总结提交方式：各单位于2019年5月27日16:
5、00前梳理总结所开展的活动，并撰写800字活动总结（内附2-3张代表性照片），并将电子版材料发送至辅导员处。学校第九届5.25心理健康活动月方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省教育大会精神，进一步落实山东省教育工委、山东省高校思政教育研究会大学生心理健康教育专委会关于开展大学生心理健康教育活动的要求，团委大学生心理健康教育中心计划组织开展第九届“5.25心理健康教育活动月”系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动组织主办：团委 大学生心理健康教育中心承办：各院系团总支、大学生心理协会、各院系心理辅导站二、活动时间2019年5月6日6月6日。三、活动主题和美淄
6、师你我同行四、活动安排（一）健康活动月系列活动1.心理健康教育专题讲座主讲教师：外请心理健康教育专家活动地点：学术报告厅活动时间：5.13-30日，具体安排届时通知2、心理短剧、小品比赛（另见详细通知）活动时间：5月15-31日活动地点：学术报告厅3. 525“我爱我”主题倡议宣传活动活动时间：5月25日活动地点：杏坛广场4、525“我爱我”心理健康主题班会活动时间:5月23-24日晚自习活动地点：各院系组织本班级内部开展5、心理健康先进集体、先进个人评选评选时间：6月6日前6、心理健康活动月闭幕时间：6月6日（二）各院系承办活动1.人文科学系：心理素质拓展（方案见附件1）承办：人文科学系团总
7、支2.信息科学系：校园情景剧DV大赛（方案见附件2）承办：信息科学系团总支3.数理科学系：心理健康主题演讲比赛（方案见附件3）承办：数理科学系团总支4.初等教育系：心理健康知识手抄报评比（方案见附件4）承办：初等教育系团总支5.艺术教育系：我身边的故事心理主题摄影比赛（方案见附件5）承办：艺术教育系团总支6.学前教育学院：大学生心理健康教育漫画展（方案见附件6）承办：学前教育学院团总支五、活动要求1各院系要广泛发动学生积极参与各项活动。各院系既要办好承办的活动，也要自行组织好校内活动。自行组织的心理健康教育活动内容要丰富，贴近学生的生活；形式要多样，增强活动本身的吸引力；参与要广泛，努力把大多数学生引导到心理健康教育活动中来。要加大宣传力度，各项活动要通过通讯报道、校报、校园广播等形式进行宣传。2精心策划，打造品牌。各院系在开展活动时，要寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义；要注重品牌活动的创建，积极打造校园文化活动精品，使之能够长期、连续开展，不断赋予新的内涵，充分发挥教育功能。3.5月25日，各院系要充分利用好“5.25我爱我”专题与时间节点，及时开展以班级教育为主的主题班会活动。