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1、幼儿园小班教学计划世界上最好听的声音小班教学计划世界上最好听的声音适合小班语言主题教学活动，让孩子们首先了解故事的内容，了解每个人都有他们认为是最好听的声音，可以大胆地猜测并告诉小动物图片以为自己是最美丽的。什么是声音，您可以以积极的态度去关注和感受周围的声音。来看看小班世界上最好听的声音的教学计划。活动目标：1.可以根据图片猜出并告诉图片小动物认为最美丽的声音。2.最初了解故事的内容，并了解每个人都有自己认为最好的声音。3，可以用积极的态度来关注，感受周围的声音。4.我很高兴考虑与我的同伴一起行动，并激发两个人一起表演的兴趣。5，可以简单地重复故事。活动准备：挂图第7号，儿童活动材料，第2卷
2、，第11-13页，录音带，录音机，一首好音乐。活动程序：首先，播放录音并介绍主题1.老师：孩子们，音乐好听吗？2，师：除了这个声音，孩子们还听到了什么好声音？ （老师根据孩子的回答，简单总结一下）3.老师：孩子们说了很多。世界上最好的声音是什么声音？让我们听听故事中的朋友怎么说！二，欣赏故事1.老师结合了挂图，并完整地讲了故事。老师：孩子们，这个故事叫什么名字？老师：故事里有谁？老师：母亲们认为世界上最好的声音是什么？老师：世界上最好的声音是什么？老师：小老鼠认为世界上最好的声音是什么？2.老师会完整地讲故事，以加深孩子的理解。第三，说说自己的看法1.老师：您认为世界上最好的声音是什么？2.为什么鸟妈妈，长毛狗和小老鼠的想法与我们的想法不同？3.为什么我们每个孩子喜欢的声音都不同？4.将活动材料发送给孩子们并阅读活动材料。小型百科全书：声音是物体振动产生的声波。它是一种通过介质（空气或固体，液体）传播的波现象，可以被人或动物的听觉器官感知。最初发出振动（振动）的物体称为声源。声音以波的形式传播（振动）。声音是声波通过任何物质传播的运动。