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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理课时跟踪检测（十三）(时间：40分钟满分：40分)一、新闻阅读(24分)阅读下面的新闻评论，完成后面的题目。迎着百姓的方向走郝斌生“彭市长，你别往正门走，有一群上访的人正堵在那里。”“那我从哪儿走？”“后门。”“后门要是也堵了呢？”工作人员被武安市市长彭学增问得哑口无言。他来到上访群众中，提高嗓门喊道：“我是彭学增，大家要反映什么问题，请说吧！如果时间短，我就地答复；如果时间长，请大家先回去，留下几个代表到我办公室来。”上访群众听了市长这番话语，憋在心里的气消了一半，围得水泄不通的大门顷刻畅通无阻，尔后大家心平气和地酝酿代表人选。“刘县长，你们快
2、改道吧，有几个村民要截车。”易县县长刘建军从呼机上读完这条“十万火急”的信息后，命令司机加速，把车开到村民要设卡的凌云册乡路口等候群众。过了一会儿，远远地走来一个村民，问清刘县长是在等他们之后，急忙招呼后面的人，“呼啦”一下，涌来一大帮。大家听说刘县长已在此等候他们多时，深受感动，一再催促县长快赶路程，他们的事回乡里找乡长说去。这是我省农村工作中的两组“特写镜头”，情节不复杂，但发人深省。为什么看似马上会激化的干群矛盾会瞬间平息？道理并不深奥，领导干部只要迎着老百姓的方向走，矛盾就能降温，对立就会变为对话，即使尖锐化了的矛盾也是可以妥善解决的。人民公仆不能怕群众、躲群众，不能“支应”群众。为什
3、么有些地方原本不大的矛盾竟闹得不可收拾？恐怕与那里的领导者不懂得“迎着老百姓的方向走”有很大关系。看来，处理干群矛盾的方法，已不再是一般的工作方法问题，而是关乎大局、关乎党的原则的大问题。群众直接找领导者反映问题，这是很正常的，是群众相信我们、依靠我们的表现；如果有了问题却不找我们，那才是不正常的、危险的。所以，群众来了并不可怕，哪怕是“民告官”，也不可怕。这往往正是给领导者提供了调查研究的好机会，提供了开展群众工作的好机会。工作做好了，干群关系中的摩擦、冲撞就会化解，还能成为建立干群鱼水关系的契机。所以，哪里有老百姓我们就到哪里去，哪里老百姓问题多、意见大、困难重，我们尤其要注意到哪里去。现
4、在，有些干部把躲避老百姓视为一种“聪明”或“领导艺术”。群众要求直接见张书记，张书记却把李书记推到前沿；群众要求李县长来答复，李县长却让秘书去和群众捉迷藏。如此拉锯、推诿、踢皮球，不但于事无补，反而会加剧矛盾冲突。老百姓是我们的衣食父母，我们是人民公仆，党的每一个干部，都应该以深厚的感情来对待群众反映的各种实际问题，并努力帮助解决，为之排忧解难，切不可视而不见，听而不闻，心不在焉，敷衍塞责，漠然处之。更不能居高临下，动辄训人，把反映问题的群众视为“刁民”。对待群众的态度，应当成为新时期领导干部是否合格的一块试金石。迎着老百姓的方向走，绝不是说可以不讲原则，绝不是提倡违法上访、集体上访。相反，我
5、们干部以积极的姿态到群众中去，是为了更好地贯彻落实党的方针政策，引导群众摆正眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系，从而使我们成为群众利益的真正代表。近闻涉县县委在旧城改造中，面对群众上访事件，县委书记杨志科没有回避矛盾，而是主动来到告状者中间，晓之以理，动之以情，组织告状群众代表到外地参观。告状的群众大都是一辈子没有出过太行山的人，他们到市里、省会和京城走了一遭后，观点来了个180度大转弯。他们说，我们涉县这儿哪像个县城，不动大手术，连马车都过不去，怎么能跟上时代的步伐？迎着老百姓的方向走，在这里变成了一堂最切实、最生动的思想政治工作课。1本文是一篇新闻评论，请仔细阅读文本，思考并简要
6、分析本文是针对怎样的社会现实写作的。(4分)答：_答案：本文是针对当时群众，特别是农民集体上访事件较多，干群关系紧张，矛盾激化的现实问题而写的。2请用自己的语言概述本文的中心论点。(5分)答：_答案：针对当时干群关系紧张的热点问题，摆事实，讲道理，阐述了领导干部要“迎着百姓的方向走”，深入群众，为群众排忧解难，从而化解矛盾，理顺情绪，正确引导群众的道理。3本文结构严谨，逻辑性强。请仔细阅读全文，简要分析本文的论证思路。(7分)答：_答案：作者通过两则事实材料，生动地表明了干部“迎着百姓的方向走”就能使群众心平气顺，缓和矛盾。然后紧承上文，提出问题：为什么原本不大的干群矛盾会闹得不可收拾？并指出
7、与那里的领导不懂得“迎着百姓的方向走”有很大关系，与上文形成对比。最后进一步明确，“迎着百姓的方向走”，绝不是说可以不讲原则，相反，我们干部以积极的姿态到群众中去，是为了更好地贯彻落实党的方针政策，引导群众摆正眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系。文章思路清晰，逻辑严密，增强了文章的说服力。4从写作的角度，指出本文的一个亮点，并加以评析。(8分)答：_答案：(1)以小见大。这篇评论首先由两个看似简单的小事入手，从生活中常见的小事情中挖掘出一个深刻的主题，论述了应该怎样处理干群矛盾的重大政治主题。(2)情真意笃，增强了文章的感染力与说服力。这篇评论论述的是如何做好群众工作的主题，但不是那
8、种“必须”“要”的套路，也不是训导者的口气，而是有感而发，为党立言，为民说话，字里行间充溢着强烈的情感。(3)就事论理，昭示大义。作者叙述了两个“特写镜头”，生动地表明了“迎着百姓的方向走”，就能使群众心平气顺，矛盾得以缓和。然后从这两个新闻事实出发，对如何处理干群矛盾的重大主题进行了论述，观点鲜明，针对性强，具有说服力。(言之有理，持之有故，抓其一两点即可)二、新闻实践(16分)5阅读下面的材料，根据要求回答问题。(8分)据1月24日长江日报报道，上海市同济、华东师大等六所高校自主招生测试密集举行， 考生人数逾万，有4所高校要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。据一位高校招
9、生办老师解释，自主招生之所以考英语不考语文，是因为英语有利于学生的科学发展，英语不好往往没有前途。 (1)用一句话概括上述材料的主要内容。(不超过20字)(2分)答：_(2)你对上述现象有何看法？请简要阐述。(150字左右)(6分)答：_答案：(1)上海四所高校自主招生不考语文。(2)(示例一)高校自主招生考试应该考语文。语文天生重要，它是学习其他学科的必要基础。功利教育的时代背景下，考试具有指挥棒的作用；不考语文，会产生学科歧视、弱化母语教学的负面导向，对中小学阶段语文的正常教学起到消极影响，高校应该积极探索科学有效的语文考试模式，努力提高语文考试的评价信度，促进基础教育阶段语文教学的改革。
10、(示例二)对高校自主招生不考语文，不必过分苛责。不考语文，并非是轻视语文学科的地位，而是为了减轻考生学业负担及应考压力，节约学校招考成本；不考语文，也并非不能判断考生的语文水平，自主招考的面试，也能考查学生的理解、思维和汉语表达能力；学生进入高校后，仍要接受大学语文的教育。我们应该尊重高校的自主权，给予选择、探索的自由。6阅读以下两则材料，完成后面题目。(8分)材料一：教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。材料二：面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认
11、为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部，认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。 (1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。(3分)答：_(2)针对以上的现象，提出自己的观点并加以简要分析。(5分)答：_答案：(1)央视台标引起争议。(或“央视台标要不要改”)(2)(示例一)“CCTV”早已深入人心。首先，CCTV多年来作为央视的标识，早已为国人乃至世界所认同，本身就具有非凡的文化意义，其品牌价值对央视、甚至是对国家而言，都是一笔巨大的财富。其次，央视还肩负着对国外宣传的重任，如果改成中文，肯定会给关心中国的外国朋友造成不便。(示例二)“CCTV”没有中国味。首先，作为汉语载体的方块形的汉字，沿用了五千多年，这在世界上是独一无二的，是最具有中国味的。其次，汉字作为一种国家标准，它是国家形象的标志，央视是中国影响最大的媒体，肩负着张扬我们文化自信的社会责任。最新精品资料