最新九年级语文(语文版)上册导学案:1.白杨礼赞.doc

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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理1白杨礼赞一、字音字形1识记生难字无边无yn() 倦怠() 恹恹欲睡()坦荡如d() 桠枝() 虬枝()婆娑() 楠木() 秀颀()2读准多音字(1)外壳:_其他读音:_组词:_(2)晕圈:_ 其他读音:_ 组词:_(3)参天:_ 其他读音:_ 组词:_ 其他读音:_ 组词:_来源:学*科*网Z*X*X*K二、重要词语1_:指文学素养深的人偶然间所得到的。来源:学科网2主宰:_3无边无垠:_垠,_4_:平坦得像磨刀石。5倦怠:_6潜滋暗长:_滋,_7恹恹:_8纵横决荡:_9秀颀:_颀,_三、作家作品茅盾(18961981),原名沈德鸿,字雁冰,现

2、代著名作家、文学评论家、社会活动家,我国革命文艺奠基人之一。代表作有长篇小说子夜,短篇小说春蚕林家铺子,散文风景谈白杨礼赞等。答案:一、字音字形1垠diyn砥yqisu nnq2(1)qiok脑壳(2)ynyn 晕厥(3)cnshn人参cn参差二、重要词语1妙手偶得2支配。3没有边际,没有界限。界限,边际。4坦荡如砥5疲乏困倦。来源:学科网ZXXK来源:学_科_网Z_X_X_K6暗暗地不知不觉地生长。生长。7精神不好、困倦的样子。8纵横驰骋,冲杀突击。9美而高。高。1课文的主旨反映在哪些语段中?作者是如何揭示白杨树的象征意义的?点拨:课文主旨反映在第七段和第八段中。作者先采用先抑后扬的手法将白杨树和其他的树种进行对比,指出白杨树不是“树中的好女子”,却是“树中的伟丈夫”。用了七个褒义词热情地赞扬了白杨树的品格、气质:“伟岸”、“正直”、“朴质”、“严肃”、“温和”、“坚强不屈”、“挺拔”。实际上这正是抗日军民的品格和精神的艺术写照,这就把“树”和“人”紧密联系起来,由此及彼,达到借物咏人的目的。在文章的第七段,完成了由赞“树”到赞“人”的转化。作者在第八段直接把“白杨树”与“北方农民”两个相似的方面突出来,此外又用两个“象征”,画龙点睛地强调了白杨树的象征意义。来源:学.科.网Z.X.X.K2核心图解最新精品资料

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