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幼儿园大班教学计划哪里有洞带反思大班教学计划哪里有洞包含了对适用于大班学生的语言主题教学活动的反思，让孩子们知道大书中某些漏洞的有用性，并通过观察发现大书图片中的“漏洞”，尝试用完整的句子总结图片内容。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级哪里有洞。活动1.通过观察观察大书图片中的“孔”。2.了解大书中一些漏洞的用处。3.尝试用完整的句子总结图片内容。4，阅读故事，可以仔细观察图片，大胆表达对故事的理解。5.鼓励幼儿敢于表达意见。活动准备大书哪里有洞【活动步骤】一，显示图片，导入活动储钱罐有一个洞。老师在图片上也有孔。你可以找到？二，看大书，了解内容1.观看第1-4页的摘要（1）孩子用完整的句子总结图片内容。（2）教师归纳。2.观看第5-7页以了解其内容。（1）“应该迅速补上哪个孔，为什么？”（2）“要小心在哪个孔工作，为什么？”（3）“为什么一个空洞会变成白兔子？”（4）“您在哪里看到这个洞，您知道自己没有生病吗？”（5）“哪个洞可以吹出好音乐？”（6）“哪里有洞？”第三，再读一本书，讲故事活动反映在本课中，我让孩子们仔细观察并找出图片中的“孔”。在此过程中，孩子们争先恐后举手，高高兴兴地寻找“洞”。可以看出，他们对此有浓厚的兴趣。找到“洞”之后，孩子还可以用完整的句子表达图片的内容。真的很好小百科全书：书籍是装订成书的书籍，包括纸质书籍，搪瓷，竹简和羊皮卷。