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1、幼儿园大班教学计划毛豆带反思大班教学计划毛豆包括对适用于大班学生的以科学为主题的教学活动的反思，以便孩子们可以开始剥皮毛豆，锻炼孩子的负肌运动，了解毛豆的形状和内部特征，学会学习从外部到内部观察毛豆，并使用完整的话语表达您自己的观察结果。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级毛豆。活动1.了解毛豆的形状和内部特征。2.可以剥去毛豆，锻炼孩子的负肌运动。3.学会从外部到内部观察毛豆，并用完整的语言表达您的观察结果。4.激发孩子探索事物。5.让孩子们学习最初的录音方法。6.积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备4个装有荚果毛豆的篮子，一个空盒子；儿歌（edamame）【活动步骤】导入：直接存在的
2、毛豆1.老师：毛豆是什么样的？什么是毛豆？您对毛豆有什么看法？2.老师：孩子们猜，豆荚里面会有什么？3.老师：您想知道最终的样子吗？4. Division :让我们看一下它的内部外观。老师将首先进行演示，然后要求孩子们进行操作并探索豆荚内的方法。老师:您在豆荚中找到了什么？那是什么感觉简介：今天我们摆脱了豆荚，认识了毛豆朋友。我们知道毛豆是绿色的，小而圆形的。每个毛豆朋友都有一个带头发的小温室。相处得很好。活动额外资讯：毛豆朋友有什么用？孩子们可以回家与父母讨论，并在下次与所有人分享结果。活动反思：老师希望放大孩子感兴趣的一点，从这一点上讲，孩子可以考虑探索的一点。鼓励孩子们探索事物。小百科全书：大豆的含义包括大豆和毛豆。大豆的学名通常称为毛豆。大豆被称为菽。大豆是黄色，绿色，黑色，棕色和双色大豆的通用名称。它有5000多年的种植历史，起源于中国南部。