幼儿园大班教案《盲人摸鱼》.doc

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1、幼儿园大班教学计划盲人摸鱼大班课盲人摸鱼适用于大班运动主题教学活动,让孩子们运动,提高身体的敏感性,了解游戏规则并按照规则进行游戏,体验同伴之间的游戏乐趣。快来看看幼儿园班盲人摸鱼。活动1.能够理解游戏规则并按照规则进行游戏;2.锻炼身体,提高身体的敏感性;3.体验同龄人之间的游戏乐趣。4.主动参加活动,体验活动的喜悦和成功的喜悦。5,愿意与同行,老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备1副眼罩,1个口哨,带绳子的鱼池(或一个圆圈)和5把椅子。【活动步骤】首先,孩子们请闭上你的小眼睛,然后根据老师的密码进行操作。举起左手,举起右手,拍手,放下左手,放开右手,站起来。扭脖子,一扭一扭;扭动你的小腰

2、,一曲又一曲;扭曲你的屁股和扭曲。举起左脚,下蹲,举起右脚,下蹲,举起小脚,踩(老师吹口哨121,121),好,我们的准备工作已经完成。请让孩子睁开眼睛。哪个孩子说闭上眼睛的感觉?摘要:盲目行走时,请小心:缓慢行走。在用耳朵听周围的声音时,用您的手和脚感觉周围的事物。其次,解释游戏规则:今天,老师给孩子们带来了一个有趣的游戏,叫做“盲人鱼”。稍后,老师将要求孩子成为盲人。其余的孩子将是小鱼。小鱼可以在我们的鱼池中自由移动。鱼池在哪里? (在田间使用绳子,在一个圆圈上绕制5把椅子。鱼池),一条小鱼能从鱼池中跑出来吗?不,那你用完了吗?如果犯规,则必须停止游戏一次。第三,过程:好吧,我们将在下面开

3、始游戏,为了不被盲人抓住,我们的小鱼应该游泳什么?哪个小孩愿意成为盲人? (小鱼快乐地唱歌跳舞,然后盲人来了)让我们采访我们的盲人朋友。当盲人疲倦时,会有一个孩子想出一种减轻盲人负担的好方法。也就是说,当老师吹口哨时,鱼会停止游泳。注意,此时,小鱼的脚(大考验,儿童早期教育)不能离开地面,但身体可以移动。 (盲人开始钓鱼后,老师从10倒数,然后吹口哨“停止”)孩子触摸到人后,猜猜谁被触摸了? (被触摸的孩子可以在提示音中发出声音),然后被触摸。孩子们再次为盲人玩游戏。活动亮点1.强调游戏规则。只能在指定范围内移动。当密码“停止”出现时,它不能再移动。2.尝试让孩子体验盲人的角色并享受成功的喜悦。如果“盲人”在游戏中遇到困难,他可以指导其他孩子发声,并给“盲人”一些提示。3,注意“盲人”的安全,防止盲人走出鱼塘并与其他设备相撞。小百科全书:鱼是一种脊椎动物的亚门,上面覆盖着骨鳞片,有呼吸的痰液,在尾巴和躯干之间摆动,鳍的协调作用以及上下颌游动。通常,脊椎动物分为五类:鱼类(53),鸟类(18),爬行动物(12),哺乳动物(9)和两栖动物(8)。

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