2019-2020学年物理高中人教版必修2课件:7.5实验:探究弹性势能的关系 .ppt

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,5 探究弹性势能的表达式,根据演示及视频思考以下问题: 1、看到的弹簧、弓、撑杆都有什么共同特征? 2、为什么能说它们具有能量呢?这是什么能量呢?,弹性势能: 发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有 弹力的相互作用而具有的势能叫弹性势能,一、问题引入,二、探究弹簧的弹性势能表达式,提出问题1: 猜想:弹性势能的大小可能与哪些因素有关? (提示:可以类比重力势能的影响因素) 试设计实验进行验证 实验验证:准备两个劲度系数不同的弹簧和一个小车,请同学们讨论并设计方案来验证猜想。,思考并回答以下问题: 弹性势能与弹力做功的关系是怎样的? 弹性势能与拉力做功的关系是怎样的? 匀变速直线运动求位移的表达式如何得出? 涉及到什么数学思想?,二、探究弹簧的弹性势能表达式,弹力做正功,弹性势能减小;弹力做负功,弹性势能增大,拉力做正功,弹性势能增大;拉力做负功,弹性势能减小,微分思想、积分思想,二、探究弹簧的弹性势能表达式,尝试用微分、积分思想,探究弹簧拉力做功表达式,F,L,小结:,我们现在已经得到了弹性势能的表达式,回顾本节内容: (1)我们的探究过程是怎样的? (2)在探究中我们用了哪些方法?,请同学们认真完成导学案课后习题,

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