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1、幼儿园中班教学计划坚硬的核桃中班教学计划坚硬的核桃适用于中班科学主题教学活动，让孩子们在游戏中感受科学活动的乐趣，了解核桃等坚果的硬性特征，学习以各种形式记录自己的发现作为语言和符号。看幼儿园中班坚硬的核桃的教案。活动1.了解诸如核桃之类的坚果的硬性特征。2.感受游戏中科学活动的乐趣。3.学习以各种形式记录您自己的发现，例如语言和符号。4，通过实际操作，培养孩子的动手能力。活动准备核桃，一些开心果；几种坚果的图片；两把铁锤；一把剪刀，钳子和螺丝刀；八宝粥空瓶（每个老师和小孩一个）；一个用于盒子（用于核桃壳）米奇妙妙屋动画开始视频； 小海军音乐。【活动步骤】首先，引导主题。今天，让我们玩米老鼠屋
2、！播放米奇妙妙屋开幕视频（0:37）（视频停止播放37秒，我们的房子出现了，我们要开始游戏了！）今天，米老鼠给我们带来了同样有趣的礼物。你猜怎么了？让我们喊出咒语（哦，土豆，哦，土豆）第二，硬核桃仁。1.显示装满核桃的盒子。老师摇了摇盒子。请听孩子的声音，猜猜里面有什么？2，我们一起说1、2、3打开，老师打开盒子，这是什么？它的名字叫胡桃木。3.讨论：您曾经吃过核桃吗？吃核桃的地方在哪里？ （核桃肉）4.今天，陈老师邀请您吃核桃。老师把核桃给了孩子们。请捏和咬孩子，看看，敲打。5，啊，核桃壳太硬了，我该怎么办？有什么办法打开核桃吗？ （老师请孩子在课堂上把核桃交给老师，首先考虑一下，老师会把核
3、桃放一个接一个地准备以下链接）第三，找到打开核桃的方法1.老师激发孩子们寻找方法，要求他们自由讨论和说话。你怎么打开核桃？让我们问问米老鼠如何帮助我们，看看它为我们带来了什么样的工具？让我们喊出咒语（哦，土豆，哦，土豆）2，显示PPT，里面有钳子，剪刀，螺丝刀和同样神奇的奇妙工具老师介绍了各种工具，与孩子们讨论这些工具是否可以打开核桃，以及如何使用这些工具打开核桃？ （老师和幼儿讨论几种工具的使用）我发现使用这些工具仍然无法打开核桃。让我们看看今天的神奇工具是什么？一起喊出我们的咒语（哦，土豆，哦，土豆）3，点击锤子图片，今天原来神奇的奇妙工具就是锤子老师拿出锤子，给孩子们看。我们如何用锤子打
4、开核桃？ （如何使用），太好了，我们可以用锤子捡起核桃。让我们尝试一下。舔核桃时，请告诉我“ 1、2、3砸”（它打开了吗？看来我的力量还不够，让我们再试一次，1、2、3砸）老师小心地打开核桃，让孩子们观察老师的工作方式。4，哇，核桃终于开了，我们轻轻去皮了核桃壳，然后把核桃肉放进嘴里，嗯，吃起来香，香脆你想吃吗？好吧，赵老师已经用锤子打开了核桃仁。请仔细剥核桃皮，并将核桃壳放在小盒子的中间。5.让孩子们仔细剥核桃皮，然后吃核桃。请告诉孩子核桃的味道。四螺母游戏1.除了核桃的硬壳外，还有许多带有硬壳的水果。让我们看一下打开PPT2并显示各种螺母的图片。让孩子们分辨他们是什么。老师介绍各种坚果，并
5、解释各种坚果。食品效率。（开心果：抗衰老，增强体质花生：多吃花生会引起消化不良，煮熟的花生营养更好瓜子：瓜子有很多种。这是向日葵种子和西瓜种子。核桃：吃核桃补品栗子：吃栗子能健脾胃松子：预防高血压，老年人应多吃杏仁：治疗咳嗽腰果：可油炸食用，香蝎子：非常有营养，是这些水果王国的国王。 ）最后，老师指出：他们有个好听的名字叫坚果，它们又硬又硬。不要用力地看着它们，经常吃坚果对我们的身体有益！2.这些坚果除了可以食用外，还能用来做什么？ （它们的壳可以用来制造乐器）为了使乐器的声音清脆有声，陈先生统一了开心果的外壳。老师指导孩子制作果壳乐器：老师指导孩子将果壳放入八宝粥瓶中，摇晃以发出吱吱声。3，弹奏01003010伴奏，老师带领孩子用果壳乐器弹奏节奏音乐。4，太好了，然后在下一堂课中使用我们自己的弹奏乐器演奏音乐的节奏！小百科全书：核桃，又名胡桃木，桃子，是一种核桃植物。它也被称为世界著名的“四大干果”，其中包括杏仁，腰果和榛子。核桃仁富含营养，每100克中含有15-20克蛋白质，更多的脂肪和10克碳水化合物，并且含有各种微量元素和矿物质，例如钙，磷和铁，以及胡萝卜素和核。黄素等各种维生素。对人体有益。它是在人们中间流行的坚果之一。