幼儿园中班教案《柳树和芒果树》含反思.doc

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1、幼儿园中班教学计划柳树和芒果树带反思中班教学计划柳树和芒果树反映了适用于中班的主题教学活动,以便儿童可以用清晰的语言表达自己的看法。词汇丰富:笔直,柔和,低下垂,初步的研究和比较方法比较了柳树和芒果树之间的异同,发展了对植物观察的兴趣并热爱植物的情感。来看看带有反思计划的幼儿园班柳树和芒果树。活动目标(1)初步学习和比较的方法比较了柳树和芒果树之间的异同。(2)能够用清晰的语言表达您的意见。丰富的词汇:笔直,柔和和低调。(3)培养对植物观察的兴趣并热爱植物情绪。(4)培养观察和比较能力。(5)探索和发现生活的多样性和特征。教学重点,难度用清晰的语言表达您的意见活动准备(1)在有柳树的地方标明活

2、动范围。(b)两棵树,树叶,芒果的图片。活动程序(1)观察与比较。1.自由观察:儿童团体被柳树芒果树包围,可以自由观察和讨论,并引导儿童发现自己的特征和微妙之处。例如树干,树枝,树叶等。谈论您所看到的以及它的样子。2,比较观察,引导孩子比较柳树和芒果树的异同。(1)谈论:柳树和芒果树有什么区别?芒果树的树枝粗,硬,长,树干直。它有水果。柳树的树枝很细,很长,很柔软而且很矮。它也被称为柳条,给人的感觉是柔软,没有果实。芒果树的叶子宽而浅。(2)柳树和芒果树在同一地方是什么地方?摘要:它们都有树干,树枝和树叶。它们被广泛用于美化环境,阻挡灰尘和净化空气。(2)使用“柳树和芒果树”游戏来巩固儿童对柳

3、树和芒果树特征的理解,从而加深幼儿的印象。老师:让我们做“柳树和芒果树”的游戏。我们将身体变成树干,手臂变成树枝,我们可以用音乐制作柳树或芒果树,看看谁在做。(3)结束:在我们的大花园中,除了柳树,芒果树和许多其他树木以外,下次我们还会去看其他树木。(4)活动范围:画柳树和芒果树教学反思幼儿参加活动的比例很高。可以比较柳树和芒果树,但是少数孩子没有足够仔细地观察,孩子的口语表达不够充分,并且老师对孩子的评价还不够清晰。老师和孩子之间的互动更加热情,但是个人差异却没有得到很好的关注。通常,对于儿童和儿童年龄而言,活动式钢坯都可以。百科全书:柳的形态特征如下:乔木或蝎子,垫状,直立灌木。分支是圆柱形的,核心几乎是圆形的。无芽,侧芽通常靠近枝条,芽鳞单。

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