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幼儿园中班教学计划理发带反思中班教学计划理发包括对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思，以便孩子们可以了解理发叔叔是如何理发的。同时，他了解进入和离开理发店，理解诗歌的含义，背诵诗歌以及分析诗歌情节是礼貌的。培养您的想象力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园初中理发。活动目标：1.理解诗歌的含义，背诵诗歌。2.了解理发叔叔是如何理发的，并了解进出理发店是有礼貌的。3.可以分析诗歌情节，培养想象力。4.能够专心听故事，并乐于执行故事。活动准备：三张图片活动程序：1.简介-问题：孩子们去过理发店吗？你在理发店做什么？你懂美发师叔叔怎么剪头发的？2.教师大声朗读诗歌，以帮助孩子们理解诗歌的含义。（1）再次阅读后，提出以下问题：为什么有诗歌的孩子去理发店？美发un如何剪发？图片）？剪完后，美发叔叔又做了什么？（2）根据孩子的回答引导孩子完整地阅读每一节经文。3.孩子们回答问题后，老师再次朗诵这首诗。4.儿童学会背诵诗歌。5.男女分组，轮流背诵，最后孩子们聚在一起朗诵。扩展活动：幼儿根据诗歌内容对诗歌进行操作。活动反思：1.教具太少，不能很好地吸引孩子。2.诗歌不熟悉，下次您想准备时，您会变得更加充实。小百科全书：理发也称为护发。修剪头发是很常见的，这被称为剪发，这使外观干净整洁。它具有美化外观和美观的功能。