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1、历史备考精品资料【精校版】测能提速规范练(十三)20世纪以来的重大理论成果与科教文化(时间：40分钟，分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分)1(2017浙江名校联考)1897年孙中山与日本友人宫崎寅藏的谈话中说：“余以人群自治为政治之极则，故于政治之精神，执共和主义。夫共和主义岂平手而可得？余以此一事而直有革命之责任者也。”这符合孙中山后来提出的()A民族主义B民权主义C民生主义D民本主义解析：民族主义即主张用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治，与“共和主义”不符，故A项错误；民权主义，指通过政治革命，推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国，符合题意，故B项正确；民
2、生主义，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享，与题意不符，故C项错误；民本主义不属于孙中山三民主义的思想主张，故D项错误。答案：B2下列材料出自近现代某政治文件十、改良农村组织，增进农人生活；十一、制定劳工法、改良劳动者之生活状况，保障劳工团体并扶助其发展；十五、企业之有独占性质者及为私人之力所不能办者，如铁路航道等，当由国家经营管理之。这个政治文件最有可能是()A中华民国临时约法B中共一大宣言C中国国民党第一次全国代表大会宣言D中国共产党为公布国共合作宣言解析：根据材料内容可以看出是“扶助农工、节制资本”，这是孙中山新三民主义。中国国民党第一次
3、全国代表大会宣言将旧三民主义发展为新三民主义，选择C项符合题意。答案：C3(2017保定、唐山摸底)在井冈山时期，毛泽东写出了中国的红色政权为什么能够存在？、井冈山的斗争、星星之火可以燎原三篇文章，提出了工农武装割据思想。这一时期()A符合国情的革命道路逐渐探索出来B毛泽东系统论述了中国革命的特点C毛泽东思想已经形成了完整的体系D明确提出了农民是无产阶级同盟军解析：井冈山时期，毛泽东探索出了农村包围城市、武装夺取政权的工农武装割据理论，故A项正确；系统论述中国革命特点的是在抗日战争时期，时间不符，故B项错误；形成完整的体系是在抗战时期，时间不符，故C项错误；明确提出农民是无产阶级同盟军是国民大
4、革命时期，时间不符，故D项错误。答案：A4(2017河南八市联考)某学者在其作品中指出：“中共在经历了十余年的武装割据之后，第一次向国民党提出中央政府权力再分配的政治要求”。下列哪一项标志着中共开始将争取怎样一个抗战结果的问题提上议程()A中国革命和中国共产党的发表B新民主主义论的发表C论联合政府的发表D双十协定的签订解析：根据题目中“中共开始将争取怎样一个抗战结果的问题提上议程”，可以得知是在抗日战争之后，中国革命和中国共产党发表于1939年，时间不符，故A项错误；新民主主义论发表于抗战时期，时间不符，故B项错误；论联合政府发表于1945年，内容符合“向国民党提出中央政府权力再分配的政治要求
5、”，故C项正确；双十协定是国共重庆谈判的结果，并非“第一次”，故D项错误。答案：C5读书杂志创刊号(见下图)，被称为“在那个精神世界经历了长期禁锢而刚刚得到释放的时代”的诞生物，被视为“新启蒙时代”的象征之一。因为其()A终结了十年文化大革命的严重混乱B开启了对“两个凡是”的反思C探讨社会问题展开思想交流D实现了思想路线的拨乱反正解析：1976年粉碎四人帮结束了文化大革命的混乱，故A项错误；实践是检验真理的唯一标准开始了对“两个凡是”的反思，故B项错误；从时间1979年和目录中“读书无禁区”等文章名可以看出读书探讨社会问题，故C项正确；中共十一届三中全会实现了思想路线的拨乱反正，故D项错误。答
6、案：C6“此后20年，中国经济奇迹般的腾飞，其政治基础、舆论基础乃至社会基础，均由小平同志那席南方谈话开始奠定。”上述评价主要基于，“南方谈话”()A确定了改革开放的方针B提出社会主义初级阶段理论C指明了社会主义的本质问题D提出建立深圳、珠海等经济特区解析：确定了改革开放的方针是中共十一届三中全会，故A项不正确；提出社会主义初级阶段理论是中共十三大，故B项不正确；指明了社会主义的本质问题是“南方谈话”内容，故C项正确；提出建立深圳、珠海等经济特区是1980年，而“南方谈话”是1992年，故D项不正确。答案：C72017年6月12日，吉林省政府党组成员、秘书长刘喜杰涉嫌腐败、违纪被立案审查。据悉
7、刘喜杰利用职务上的便利为他人谋取利益，收受巨额钱物；并给国家造成严重经济损失。这直接违背了“三个代表”重要思想的哪一原则()A代表先进生产力的发展要求B代表先进文化的前进方向C代表社会主义的发展方向D代表最广大人民的根本利益解析：首先排除C项。因为它不是“三个代表”重要思想的内容。然后根据材料进行分析。材料中刘喜杰的做法是一种腐败的行为，违背了党性，危害了广大人民的根本利益。答案：D82017年6月16日新华社报道，“墨子号”量子卫星在世界上首次实现千公里量级的量子缠绕，这意味着量子通信向实用迈进了一大步。中国开始跨入太空时代始于()A将“东方红一号”成功送入预定轨道B“神舟号”宇宙飞船的成功
8、发射C第一颗实用通信广播卫星升空D中国正式掌握卫星回收技术解析：1970年4月，中国用自己研制的“长征一号”火箭，成功的将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道，故A项正确；1999年“神舟号”宇宙飞船的成功发射，故B项错误；1984年第一颗实用通信广播卫星升空，故C项错误；1990年中国正式掌握卫星回收技术，故D项错误。答案：A9(2017淮北模拟)据统计，中国政府表彰的23位“两弹一星”元勋中，有22位本科教育都是在国内的一流大学完成的；21位元勋有留学经历，获得博士学位有16位，在国外都有所成就。材料说明()A爱国主义精神是科技发展的主要因素B民国高等教育水平已达世界一流C近代
9、教育为新中国科技发展奠定基础D“两弹一星”是留学教育的结果解析：爱国主义精神是科技发展的因素而不是主要因素，故A项错误；民国高等教育水平已达到世界一流水平不符合史实，故B项错误；近代教育的发展使元勋们受到了较好的高等教育，为其留学深造直至后来的科技贡献奠定了基础，故C项正确；“两弹一星”元勋有留学教育的因素，但并不能说是留学教育的结果，故D项错误。答案：C101980年，潘祎和黄晓菊两位青年因为不堪生活的揉搓发出了一个引起全国大讨论的哲学疑问“人生的路啊，怎么越走越窄？”杂志社收到6万多封来信参与讨论。以下结论错误的是()A经济高速发展中青年们的迷茫B文化大革命对人们心灵造成巨大伤害C此后出现
10、反思文化大革命的伤痕文学D人们的思想观念呈现多元化趋势解析：1980年改革开放才开始不久，国家经济并未高速发展，故A项错误，符合题意；1980年文化大革命虽然已经结束，但它对人们心灵造成的伤害却没有消除，故B项正确，不符合题意；出于对文化大革命的反思，出现了伤痕文学，故C项正确，不符合题意；在改革开放已经开始的情况下，仍有青年表示迷茫，这反映出当时思想的多元化，故D项正确，不符合题意。答案：A111958年9月，中共中央、国务院关于教育工作的指示指出：“党的教育工作方针，是教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合；为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。”这()A是教育领域拨乱反正的重要
11、措施B促进了“科教兴国”战略的实施C有利于强化公民对新意识形态的认同D确立了马克思主义在全党的指导地位解析：教育领域拨乱反正是在文化大革命之后，与材料的时间不符，故A项错误；“科教兴国”战略是在改革开放后提出的，与材料时间不符，故B项错误；党的教育方针是教育为无产阶级服务，教育由党来领导，强化了教育的目的，带有鲜明的意识形态的色彩，故C项正确；马克思在全党的指导地位从中共建立就开始确立，故D项错误。答案：C12(2017中原名校考评)下图为中国留学生回国人数(单位：万人)统计图。据此可以推知，出现下面现象的主要原因是()A留学回国人数大量持续增长B留学生文化归属感越来越强C中国经济保持持续稳定
12、增长D社会主义建设取得巨大成就解析：“留学回国人数大量持续增长”只是对题干材料反映现象的表述而非原因，故A项错误；“留学生文化归属感越来越强”，这属于脱离材料的主观臆断，故B项错误；“中国经济保持持续稳定增长”，这仅是中国留学生回国人数大量持续增长的直接原因，故C项错误；由于社会主义建设事业取得巨大成就，所以越来越多的中国留学生选择回国，这才是其选择归国的主要(根本)原因，故D项正确。答案：D二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13(2017天津质检)(25分)孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人站在时代前列，领导中国人民在革命和建设中取得重大成就。阅读材料，回答
13、问题。材料一孙中山不是“资产阶级革命家”，可以把孙中山定性为“平民知识分子革命家”(简称“平民革命家”)。杨天石帝制的终结简明辛亥革命史材料二他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当作他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。罗斯特里尔毛泽东传材料三邓小平的“不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”之论影响深远，现在中国政府的理念是：猫的颜色确实重要，现在的目标是找到一只绿色的猫、一只透明的猫。“绿猫”(Green Cat)指注重环境保护，提倡科学发展观，实现可持续发展解决13亿人口的温饱问题之后的中国，面临新的发展起点，过去的发展理念要适时调整。乔舒
14、亚库珀“北京共识”：论中国实力的新物理学(1)联系三民主义的内容，佐证材料一的观点。(4分)(2)毛泽东“把农民置于马克思主义革命计划的中心”是基于怎样的考量？他的相关著述有哪些？这对中国革命产生了怎样的影响？(9分)(3)“黑猫白猫论”强调在实践中检验真理。在邓小平领导下，中国改革开放后的大胆实践有哪些？“绿猫说”反映了怎样的发展理念？(8分)(4)综上，你认为三位伟人的共同奋斗目标是什么？(4分)解析：第(1)问思考的切入点是“平民”，结合所学知识，可以从民生主义的“平均地权、节制资本”等角度考虑。第(2)问第一小问考量，结合所学知识，之所以没有按照马克思主义经典论著规定的那样把工人阶级作
15、为核心，而是农民，根源是中国的社会性质；第二小问著作，结合所学，围绕强调以农民为中心的主题；第三小问影响，从“农村包围城市”的革命道路角度归纳。第(3)问第一小问实践，关键在于理解“黑猫白猫论”的实质是主张发展社会主义生产力，结合所学，可以从实行家庭联产承包责任制、进行城市经济体制改革等角度归纳；第二小问理念，根据材料三“实现可持续发展”归纳为科学(可持续)发展理念。第(4)问根据材料并结合所学，可以从民族独立、国家富强、人民安居乐业等角度归纳。答案：(1)佐证：孙中山提出“平均地权”“节制资本”的主张。(4分)(2)考量：基于对中国社会性质的准确把握。(3分)著作：中国社会各阶级的分析湖南农
16、民运动考察报告等。(3分)影响：开创了符合中国国情的“农村包围城市”的革命道路。(3分)(3)实践：实行家庭联产承包责任制、进行城市经济体制改革、创办经济特区、开辟沿海经济开放区、建立社会主义市场经济体制等。(5分)理念：科学(可持续)发展理念。(3分)(4)目标：实现中华民族独立富强、人民安居乐业。(4分)14(2017大连模拟)(12分)阅读材料，回答问题。材料一(1)热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。(2)遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。(3)热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。(4)珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。(5
17、)自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。(6)积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。(7)孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。(8)热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。(9)诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。(10)热爱大自然，爱护生活环境。中小学生守则(2004年修订)材料二(1)爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。(2)好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。(3)勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。(4)明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公
18、共财物。(5)孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。(6)诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。(7)自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。(8)珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。(9)勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。中小学生守则(2015年修订)比较材料一和材料二，指出2015年新修订中小学生守则的一个特点，并分析原因。解析：第一小问特点：可从以下几方面入手，据材料一“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”、材料二“
19、爱党爱国爱人民”可以得知材料二是对材料一的继承和发展；据材料二中“乐于科学探索”“明礼守法”等可得出体现时代性；据材料二中“爱集体助同学”“自强自律健身心”等得出符合中小学生自身发展规律，具有可操作性。第二小问原因结合特点分析即可。答案：特点：保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容；主要突出时代性，围绕社会主义核心价值观；体现规律性，遵循中小学生认知规律和语言特点；兼顾操作性，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。(6分)(任意一点即可)原因：我国经济社会不断发展，中小学生的学习和生活环境发生很大变化，互联网的迅速普及、智能手机的广泛应用、多元思潮的交织交融；根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守则；2004年守则有些内容比较宏观，学生理解有一定困难，在具体操作中，有些要求难以落到实处。(6分)(答出三点能够论证特点的原因即可，角度不限)