1、 迄今为止，最棒的自然拼读教材！自自然然拼拼读读PhonicsPhonics在在国国外外已已有有百百年年以以上上的的历历史史，是是以以英英语语为为母语的国家的儿童阅读时母语的国家的儿童阅读时普遍采用普遍采用的一种学习方法。的一种学习方法。是是一一种种简简单单高高效效的的教教学学法法，让让学学生生做做到到“见见词词能能读读，听听音音能写能写”。建建立立字字母母，字字母母组组合合和和单单词词发发音音之之间间的的直直接接联联系系，快快速速记记忆单词，为早期阅读及解决拼读系统问题打下牢固的基础。忆单词，为早期阅读及解决拼读系统问题打下牢固的基础。提提升升学学生生的的学学习习自自信信心心，让让小小朋朋友
2、友从从小小就就掌掌握握地地道道的的英英语语发音。发音。About Phonics 近近年年来来,PhonicsPhonics在在国国内内越越来来越越受受到到重重视视,很很多多英英语语机机构构和老师都熟悉了自然拼读法和老师都熟悉了自然拼读法PhonicsPhonics。虽然清楚的知道虽然清楚的知道PhonicsPhonics的重要程度，但存在很多困扰。的重要程度，但存在很多困扰。仅仅靠靠常常规规课课堂堂进进行行渗渗透透式式教教学学，力力度度不不够够，持持续续性性不不强强，教教材材缺缺少少电电子子白白板板课课件件等等现现代代化化教教学学工工具具，很很难难让让学学生生形形成系统的拼读概念和意识。成系
3、统的拼读概念和意识。专专门门的的自自然然拼拼读读课课程程由由于于科科学学的的教教学学体体系系，完完善善的的教教学学配配套套，生生动动的的教教学学活活动动，易易于于课课堂堂实实际际操操作作，受受到到越越来来越越多多老师的认可。老师的认可。Phonics 在中国在中国Go Go Phonics教材特点教材特点4 Levels,适合5-10岁儿童学习。级别少，容量大，更方便培训机构开课及课程设置；配套完善，学生书搭配和教材同步的电子白板课件，既方便教师教学，也方便学生进行家庭学习；真正实现“见词能读，听音能写，快乐阅读”;教学活动丰富，奠定学生听音、拼写，记词，阅读的良好基础，在短期内提高拼写和阅读
4、技能，全面发展学生听说读写能力;引人入胜的数来宝和故事帮助学生进行自然拼音，词汇和阅读学习！寒暑假短训课程&与任何综合教程搭配使用，是培训机 构的招生利器！教材配套教材配套-学生包学生包Student book(With 2 CD-Roms)Work book教材配套教材配套 教师教师包包Teachers bookCursive WritingFlash CardTest Set教材体系教材体系级别级别主题主题目标自然目标自然拼音拼音目标词汇目标词汇常用词汇常用词汇故事故事歌谣歌谣1级26个字母26个78个38个8个2首2级短元音25个80个23个11个3首3级长元音18个80个25个103首
5、4级字母组合29个100个21个11个3首单元架构单元架构Go Go PhonicsLevel 1 Alphabet Sounds8 Units4 Review Units2 Activity UnitsGlossary&StickersLevel 2-410 Units4 Review Units2 Activity UnitsGlossary&Stickers单元结构单元结构Level 1 Alphabet SoundsLevel 2-4Lets Learn(letters,sounds,chants,AC,write)Sound Power(short vowel sounds,blen
6、d sounds,chants,AC)Word Power(sounds,words,full-color illustrations)Word Power(sounds,words,full-color illustrations)Sound Power(Practice letters,sounds and words through listening tasks.)Listening Power(practice words.sounds through listening tasks)Writing Power(reinforce the letters,sounds and wor
7、ds)Writing Power(writing skills,words,reinforce)Lets Play(AC,stickers,review)Reading Power(reading skills,decoding words)Story Time(sight words,target words,phonics story,chants)Story Time (sight words,target words,phonics story,chants)Lets Check(wrap up,test)Lets Check(wrap up,test)课程结构及课时安排课程结构及课时
8、安排级别主题目标词汇总页数SB/WB单元数主课课时复习课时活动课时测试课时总计课时1Alphabet Sounds 78 words96/40832422402Short Vowels80 words112/481030424403Long Vowels80 words112/481030424404Double Letter Sounds100 words 112/48103042440每课时的标准时间为40分钟，也可根据学生英语程度适当调整。每单元需要4个课时来完成。教学模块教学模块课程说明针对每一个课程步骤进行学习重点和学习方法的讲解，便于教师和学生迅速掌握教材思路，更好的了解教材内容。
9、Uncle Sam PhonicsUncle Sam Phonics单元结构分析单元结构分析 （Level Level 1 1）Lets LearnLesson 1Word PowerSound PowerWriting PowerLets PlayLesson 3Lesson 2Lesson 4Story TimeLets CheckUncle Sam PhonicsUncle Sam Phonics单元结构分析单元结构分析 （Level2-4Level2-4）Sound PowerWord Power知识呈现Listening PowerWriting PowerReading Power
10、巩固练习Story TimeLets Check复习提高用多种形式的歌谣、涂色、贴纸、连线等活动导入目标字母（组合）和发音，及相关单词。书写部分采用描红的方式引导正确的笔顺。Lets LearnWord PowerSound Power学生通过生动的图片来学习新单词和发音。通过听力训练来强化目标字母、发音、相关单词。Writing PowerLets Play书写部分帮助学生强化所学的目标字母，单词和发音。采取涂色、贴画等多种活动激发学习兴趣，帮助 他们复习本单元所学知识点。Sight wordsSight words融入绘本故事和本课所学发音相配和本课所学发音相配合的趣味故事阅读，合的趣味故
11、事阅读，全面提升学生语言能全面提升学生语言能力。力。配合可爱有趣的图片，配合可爱有趣的图片，生动再现故事内容。生动再现故事内容。将自然拼音教学将自然拼音教学融入融入语言综合技能训练，语言综合技能训练，把语音学习进行场景把语音学习进行场景式训练，真正做到学式训练，真正做到学以致用。以致用。Story Time让学生自我检测所学知识Lets Check1.Audio Player2.Media Player3.Draw4.Bookmark5.Find6.Index7.Result互动白板软件互动白板软件互动白板软件互动白板软件互动白板软件互动白板软件互动白板软件互动白板软件独具卡拉独具卡拉okok功能，让我们一起来讲故事吧！功能，让我们一起来讲故事吧！我的成绩单我的成绩单迄今为止，最棒的自然拼读教材！北京灵智大洋教育科技有限公司电话：010-64187908乐洋官网：http:/
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