《2019秋 金版学案 语文·必修1（人教版）练习：2 诗两首 Word版含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019秋 金版学案 语文·必修1（人教版）练习：2 诗两首 Word版含解析.doc（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2诗两首有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辨识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！轻轻地走入小巷，暮春的细雨在两旁的瓦楞上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处赏古诗江头四咏丁香唐杜甫丁香体柔弱，乱结枝犹垫。细叶带浮毛，疏花披素艳。深栽小斋后，庶近幽人占。晚堕兰麝中，休怀粉身念。【赏析】杜甫由于曾逢安禄山之乱，空怀壮志，无处抒发，便借柔软的丁香咏志，暗抒家国情怀。诗人特有的浪漫情怀，使得他见到任何美丽的事物，都有着不同凡人的温柔
2、情思。全诗的意思说的是：“丁香很柔弱，结子又多，叶子和花都漂亮，但这是素色中的美丽，却不是妖艳。把丁香种在房子后面，是给有思想的人欣赏。丁香自己呢？它早晚像兰麝一样发出芳香，却不必想到自己会被磨成粉末。”诗人认为丁香花柔弱的枝条互相纠结缠绕，宛若一层花垫，有支撑他人的崇高品德，令人感动，动人遐思。一个柔弱美丽的生物，以自己的特质，完成自我。虽然自我的最后，恐怕是粉身碎骨。杜甫写这首诗，思想是积极的。他用白描的手法，如叙家常一般，虽朴素无华，平淡无奇，却把柔弱的丁香蕴含的坚强的特性，讲得明明白白。可是谁能理解一个伏枥的老骥空空的悲切？雨巷(1)“雨巷诗人”戴望舒身处白色恐怖的年代，虽然在革命失败
3、的痛苦中煎熬着，但仍不放弃自己的理想与信念，希望有一种美好的理想出现在自己的面前。理想与信念是人生路上的指南针，是人生不可或缺的。人的追求不外乎两种：一种是追求世俗的价值，如追逐金钱、权力、财富、名誉和地位；另一种是追求理想和信念等超越性的价值。人更应在自己精神的家园里，淡泊以明志，宁静以致远。我们在成长的路上，势必经历挫折和磨难，经历忧伤和烦恼，但一定要有一颗勇敢的心、追求的心。适用话题追求；理想；信念；人与路；精神家园等。(2)丁香般的姑娘、雨巷。适用话题诗意地栖居；诗意地生活。再别康桥(1)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。(2)那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波
4、光里的艳影，在我的心头荡漾。(3)软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！(4)满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。适用话题诗意的生活；怀旧；人生的一种经历；亲近自然，感悟生命。我所知道的康桥徐志摩这河身的两岸都是四季常青最葱翠的草坪。从校友居楼上望去，对岸草场上，不论早晚，永远有十数匹黄牛与白马，胫蹄没在恣蔓的草丛中，从容地在咬嚼，星星的黄花在风中动荡，应和着它们尾鬃的扫拂。桥的两端有斜倚的垂柳与柳荫护住。水是澈底的清澄，深不足四尺，匀匀的长着长条的水草。这岸边的草坪又是我的爱宠，在清朝，在傍晚，我常去这天然的织锦上坐地，有时读书，有时看水；有时仰卧着看天空的行云，有时
5、反扑着搂抱大地的温软。伺候着河上的风光，这春来一天有一天的消息。关心石上的苔痕，关心败草里的花鲜，关心这水流的缓急，关心水草的滋长，关心天上的云霞，关心新来的鸟语。怯伶伶的小雪球是探春信的小使。铃兰与香草是欢喜的初声。窈窕的莲馨，玲珑的石水仙，爱热闹的克罗克斯，耐辛苦的蒲公英与雏菊这时候春光已是烂漫在人间，更不须殷勤问讯。瑰丽的春放。这是你野游的时期。可爱的路政，这里不比中国，哪一处不是坦荡荡的大道？徒步是一个愉快，但骑自行车是一个更大的愉快，在康桥骑车是普遍的技术；妇人、稚子、老翁，一致享受这双轮舞的快乐。(在康桥听说自行车是不怕人偷的，就为人人都自己有车，没人要偷。)任你选一个方向，任你上
6、一条通道，顺着这带草味的和风，放轮远去，保管你这半天的逍遥是你性灵的补剂。这道上有的是清荫与美草，随地都可以供你休憩。你如爱花，这里多的是锦绣似的草原。你如爱鸟，这里多的是巧啭的鸣禽。你如爱儿童，这乡间到处是可亲的稚子。你如爱人情，这里多的是不嫌远客的乡人，你到处可以“挂单”借宿，有酪浆与嫩薯供你饱餐，有夺目的果鲜恣你尝新。你如爱酒，这乡间每“望”都为你储有上好的新酿，黑啤如太浓，苹果酒、姜酒都是供你解渴润肺的。带一卷书，走十里路，选一块清静地，看天，听鸟，读书，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去你能想象更适情更适性的消遣吗？陆放翁有一联诗句：“传呼快马迎新月，却上轻舆趁晚凉。”这是做地方官的风流。
7、我在康桥时虽没马骑，没轿子坐，却也有我的风流：我常常在夕阳西晒时骑了车迎着天边扁大的日头直追。日头是追不到的，我没有夸父的荒诞，但晚景的温存却被我这样偷尝了不少。有三两幅画图似的经验至今还是栩栩的留着。只说看夕阳，我们平常只知道登山或是临海，但实际只需辽阔的天际，平地上的晚霞有时也是一样的神奇。有一次我赶到一个地方，手把着一家村庄的篱笆，隔着一大田的麦浪，看西天的变幻。有一次是正冲着一条宽广的大道，过来一大群羊，放草归来的，偌大的太阳在它们后背放射着万缕的金辉，天上却是乌青青的，只剩这不可逼视的威光中的一条大路，一群生物，我心头顿时感着神异性的压迫，我真的跪下了，对着这冉冉渐翳的金光。再有一次
8、是更不可忘的奇景，那是临着一大片望不到头的草原，满开着艳红的罂粟，在青草里亭亭像是万盏的金灯，阳光从褐色云斜着过来，幻成一种异样紫色，透明似的不可逼视，刹那间在我迷眩了的视觉中，这草田变成了不说也罢，说来你们也是不信的！一别两年多了，康桥，谁知我这思乡的隐忧？也不想别的，我只要那晚钟撼动的黄昏，没遮拦的田野，独自斜倚在软草里，看第一个大星在天边出现！(有删改)佳作赏析徐志摩的这篇散文确实是独具大家风范，他自己的真性情以及一贯的热情洋溢于文章中，且表现得淋漓尽致。其中细腻的描述更可传达出康桥于其生命中的不可或缺。全文运用大量的排比和层递，还有语意新奇的形容，华丽的辞藻，描摹了康桥幽静中时而热闹的
9、气氛，以及康桥独特的风光。阅读本文可见徐志摩一贯绵密秾丽的笔法和写作技法的独到。写作借鉴1学描写第段写景生动细腻。一是动静结合，动写牛马咬嚼、黄花动荡和人坐卧搂抱草坪，静写垂柳、水草和草坪；二是视觉触觉结合，视觉写景为主，兼写触觉大地的温软；三是用词精当，写胫蹄用“没”，写草丛用“恣蔓”，写垂柳用“斜倚”，写水用“清澄”等。2学排比第段运用排比写康桥风光变化。作者连续使用六个“关心”，用意深刻。既写出了春来康桥景物的一系列的变化，又写出了作者对康桥风光的不间断关注，表现作者对康桥的喜爱。3学对比第段运用对比写康桥诱人的独特风光。第段写不同于中国大道的野游之乐，第段写不同于中国为官骑马坐轿的骑车
10、之乐和不同于平常登山临海观景的田园之乐。4学抒情结尾段打开情感闸门，直抒胸臆。如果说前文以写景为主，情景交融，在此处作者则难以抑制情感激流，直抒胸臆，用反问句和感叹句强烈地表达出对康桥的无比眷恋。【考点点击】鉴赏诗歌的意象意象是指融入诗人主观情感的客观物象。“意”即主观情感，“象”即客观物象(如山川、草木等)。意象是诗歌艺术构思的形象元素，诗歌的意义就是由若干意象的内蕴组成。只有抓住作品的意象，以及意象所包含的旨趣、意象所体现的情调、意象的社会意义和感染作用，才能真正地鉴赏诗词作品。鉴赏作品时不仅要着眼于它们所描写的客观物象，还应透过它们的外表，看到其中注入的意念和感情；注意主客观两方面融合的
11、程度。【技法点拨】1设问方式(1)这首诗以什么为诗歌的主要意象(刻画了什么形象)？形象的具体特征是什么？(2)本诗通过哪些意象(景物)，表达了怎样的情感？请简要分析。2答题步骤(1)塑造了什么形象(意象)。如：梅花的傲霜斗雪、不畏权贵、大雁的春秋迁徙、游子怀乡，杨柳的缠绵悱恻、惜别怀远，流水的时光易逝、怀古思念等。(2)结合诗句分析形象(意象)的特征。(3)总结形象(意象)意义。分析形象中诗人所寄寓的思想感情或蕴含的哲理。【典题共享】阅读下面的诗歌，完成后面的题目。烦忧戴望舒说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。
12、说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。在这首小诗中，诗人借“秋”和“海”两个意象，营造了怎样的意境？(6分)答：_解析：从“寂寞的秋”“辽远的海”中的“寂寞”“辽远”可以看出。答案：“秋”是清冷、忧愁的，“海”是沉静、辽远的，作者采用回环的形式使诗的旋律循环反复，使抒发的感情更强烈，更鲜明，营造一种压抑、寂寞、辽远的意境。一、语言运用1依次填入下列各句横线处的词语，正确的一组是()人有时候很多无奈_的心情都是自作自受，给自己一点空间，给未来一点期待，生活才会更加自由洒脱。要写好作文，就必须关注生活，从生活中汲取丰富的营养，去铸炼自己高尚的情操，_自己的文化素养。看看博友，或婉转缠绵，或热烈激
13、扬，或平实可亲，或高贵典雅，如行云流水，总是让我驻足_。A彷徨积淀留连B徜徉积淀留恋C彷徨沉淀留恋D徜徉沉淀留连解析：彷徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。徜徉：安闲自在地步行。由前文的“无奈”一词，可知应选“彷徨”。积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物多指文化、知识、经验等。沉淀：凝聚，积累。由后文的“文化素养”一词，可知应选“积淀”。留连：指舍不得离去。留恋：指依恋牵挂某个地方不忍舍弃或离开。由语境知应选“留连”。答案：A2下列句子中，没有语病且表意明确的一句是()A戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也接近魏尔伦。B诗歌作为一种文学
14、，理应担当社会责任和文化精神，执着地追求真、善、美，不断地促人上进，引人思索，带给人更多的美感。C目前，诗歌的命运空前引人关注，在一些忧心者看来，诗歌已经濒临灭亡，诗人已经集体逃亡，必须挽救诗歌拯救诗人。D读完徐志摩的我所知道的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 解析：A项，成分残缺，在“诗人魏尔伦”之后加“的诗”；B项，“担当”“文化精神”搭配不当，可在“文化”前加入“传承”；D项，句式杂糅，被动句与使动句混杂，造成表意不清，可删掉“使读者”。答案：C3(2019全国卷)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不
15、超过50个字。传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。_答案：关键信息：中英联合考古研究；中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。4补写出下列名句中空白的部分。(1)撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，_。(雨巷)(2)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；_，_。(再别
16、康桥)(3)那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；_，_。(再别康桥)(4)那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹/_，_。(再别康桥)答案：(1)我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘(2)我轻轻的招手作别西天的云彩(3)波光里的艳影在我的心头荡漾(4)揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦5下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。虽然“良药苦口利于病”，但是所有人还是喜欢听好话。打开微信，点赞比比皆是。朋友圈、微信运动、公众号爆款文章是点赞“高发区”。微信用户除了给家人、好友、同事、领导的个人动态主动点赞，也经常被动“点赞”，比如碍于情面，给朋友孩子的比赛拉票而点赞其中，被所谓的“好友”求赞
17、最常见。可见在当下社会，微信点赞是人与人正常交往的必备手段，也是延续多年人情世故的有效方式。既然这样，那么当别人需要微信点赞时就应点赞。并不一定所有人都喜欢听好话。_。_。解析：当下社会，“微信点赞”确实在人际交往中起着重要的作用，但并不是每个人交往必须具备的手段，离开了它，人际交往也能进行。语段的推断过于武断。当别人需要点赞时，只要是合法正当的健康的内容，微信点赞是可以的；反之就不能轻易点赞。语段的推断不够科学。答案：(示例)微信点赞不一定是人与人正常交往的必备手段当别人需要微信点赞时不一定就应点赞6某中学将于9月10日教师节举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解或评价，在三
18、首诗词之间为主持人各设计一段衔接语。(每段不超过60个字)徐志摩再别康桥衔接语：_戴望舒雨巷衔接语：_毛泽东沁园春长沙解析：本题考查语言运用的综合能力。先要深入地理解再别康桥雨巷和沁园春长沙的主旨，然后运用优美、富有激情的语言来进行抒写。此外，还要注意作为主持人在表达方面应注意的事项。答案：让我们挥一挥手，告别柔美、静谧的异国康桥，随诗人戴望舒去感受小巷深深、丝雨霏霏的江南情调吧！“康桥”“雨巷”牵动着诗人的情思，而祖国万里江山无限的风光更是激励着伟人毛泽东歌咏祖国雄姿伟象、矢志主宰沉浮的豪情！二、阅读提升(一)阅读下面的文字，完成78题。寻梦者戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的，去求
19、无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的瀚海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。把它在海水里养九年，把它在天水里养九年，然后，它在一个暗夜里开绽了。当你鬓发斑斑了的时候，当你眼睛朦胧了的时候，金色的贝吐出桃色的珠。把桃色的珠放在你怀里，把桃色的珠放在你枕边，于是一个梦静静地升上来了。你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。7下列对诗歌内容的分析，不正确的两项是()A诗的开头一节交代了“梦”的奇妙与娇妍，揭示了人们向往“梦”的原因，并总结了“梦”的特点，即“无价”“珍宝
20、”，让读者体会到“梦”的可贵性、重要性，有统领全篇的作用。B作者运用了虚实结合、以虚写实的手法，将虚幻的“梦”写成了实实在在的“花”，构思新颖奇特。C作者把梦比成“金色的贝一枚”，说它在“大海里”，且在“大海的底里”，并加上“深藏”一词，以此来突出它的难寻。D“攀九年的冰山”“航九年的瀚海”两句，“九”极言寻梦岁月的短暂，“冰山”“瀚海”说道路的难行，可见寻梦的艰难。E“青色的大海”使人想起波涛翻滚，波浪声声；“金色的贝”，绚丽夺目，令人珍爱；“鬓发斑斑”使人叹息。而且“金色的贝”从“青色的大海”里涌起，非常富有神话色彩；“桃色的珠”映着“鬓发斑斑”，既有叹惋，又有一种无限的幸福感升起。诗人如
21、此用心地描写色彩，足见其对美的追求是非常刻意的。解析：B项，应为“以实写虚的手法”；D项，应为“九极言寻梦岁月的久长”。答案：BD8有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点，为什么？_答案：寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的，他有着太多的寂寞，也有着太多的伤感；但是寻梦者的追求和向往，在“会开出花来的”这种执着中，越来越明晰和有力，并有一种愉悦的享受，因此说这首诗从内容上看具有“哀而不伤”的特点。(二)(2019全国卷)阅读下面这首宋诗，完成910题。题许道宁画注陈与义满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。注许道宁：北宋画家。9下列对这首诗的
22、赏析，不正确的一项是()A这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。B山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。C诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。D颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。解析：本题考查鉴赏诗歌思想内容、情感、表达技巧的能力。“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”理解有误，“向来万里意，今在一窗间”的意思是说，一向广阔辽远的万里江山，如今尽入图画。答案：C10诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？_解析：本题考查鉴赏诗歌思想内容的能力。先答出尾联的含意，再结合含意去分析作者对这幅画的评价。“此中有佳句，吟断不相关”是说此画蕴含佳句，纵然吟尽诗文，也没有恰当的句子可以准确说出画中之意。由此可以看出作者认为这幅画意境深远。答案：画中蕴含着诗意，但无法用语言准确表达。这幅画意境深远，韵致悠长，令人玩味不已。