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1、数一数、比多少 一、我会数。 (共 19 分) 1照样子，连一连。 (7 分) 2数一数，连一连。 (12 分) 二、我会圈。 (共 17 分) 1读一读，圈一圈。 (每题 2 分，共 6 分) 2照样子，数一数并圈出正确的数。(每题 3 分，共 9 分) 3在后面三组图中，圈出与第一组图同样多的数量。(2 分) 三、我会连。把数量同样多的用线连起来。(6 分) 四、我会画。 (每题 6 分，共 12 分) 1照样子画一画。 2把不够的图形补上，把多余的图形划掉。 9 _ 4 _ 5 五、我会比。 (共 26 分) 1数一数，比一比。 (每题 3 分，共 12 分) (1)在多的后面画 “”。
2、 (2)在少的后面画 “”。 (3)在多的后面画 “”。 (4)在多的后面画 “”。 2比一比，画一画。 (每题 2 分，共 6 分) (1)画，和同样多。(2)画，比多。 _ (3)画，比少。 _ 3比一比，写一写。在后面写上“ 多” 或“ 少” 。(8 分) 六、我会想。 (每题 5 分，共 20 分) 1每只小兔吃一根胡萝卜，哪堆胡萝卜正好吃完。在里画“”。 2妈妈买了多少双袜子 ? 3 4巧妙移。 第一行： 第二行： 第一行移 ()个到第二行，两行同样多。 答案 一、1 2 二、1 2 3 三、 四、 1 2 五、1(1) (2) (3) (4) 2(1)(2) (答案不唯一 )(3)
3、(答案不唯一 ) 3 六、1 24 34 842 分析物体之间简单位置关系 一、我会辨 “ 上、下 ” 。(圈一圈)(每空 3 分，共 15 分) 住在的(上下)面；住在的(上下)面； 住在的(上下)面；住在的(上下)面； 的下面是 ()。 二、我会辨 “ 前、后 ” 。(画一画，圈一圈 )(每题 3 分，共 15 分) 1在最前面的小动物下面画“ ” 。 2在最后面的小动物下面画“ ” 。 3在的(前后)面，在的(前后)面。 三、我会辨 “ 左、右 ” 。(每题 12 分，共 36 分) 1连一连。 2生活小常识。 (圈一圈 ) (1)敬礼用 (左右)手。 (2)与别人握手用 (左右)手。
4、(3)上下楼梯靠右行。 (小兵小月小东)走错了。 3判断对错，对的画 “”，错的画 “”。 四、我会综合应用。 (填一填 )(每题 4 分，共 24 分) 1国旗在黑板的 ()面。 2讲桌在老师的 ()边。 3老师在同学们的 ()面。 4黑板的左边是 ()表，右边是 ()表。 5小亮的左边是 ()，前面是 ()。 6“ 快乐学习 ” 在国旗的 ()边。 五、我会简单推理。 (10 分) 他们分别是谁？把名字写在下面的括号里。 答案 一、 二、1. 2. 3 三、1. 点拨拿出自己的手比画比画，哪只手能比画出和图中一样的动作，就是哪只手。 2 3 四、 1.上 五、小宝 2.右 小云 3.前 小静 4.课程值日5.小静小刚6.左 小峰点拨 从条件中分析，小云的后面是小静，小静的后 面是小峰，因此，从前往后数小云排第 2。