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1、小学语文五年级上册期中测试卷 （卷面占 2 分） 班级姓名座号成绩 一、 基础知识测试。（51 分） 1、仔细拼一拼，认真写一写。(8 分) ch u xi xi n m y n b q n l （）（）（）（） b i h xi n q l n xi n d ng zh （）（）（）（） 2、给加点的字选择正确的音节，用“”表示（ 6 分） 间 隔(ji n ji n) 嗜 好(sh s ) 削 弱(xu xi o) 尚卿 (q ng q n) 推辞 (c ch ) 强 逼(qi ng qi ng) 3、把下面的词语补充完整，再认真读一读。(6 分) 完( )（）赵绝口( ) ( ) ( )
2、不拾( ) 飞 ( ) 走( ) （1）这件事情虽然和他有关，但是他( )此事。 （2）我的真金项链被偷了 , 在警方的侦查下 , 项链终于 ( )了。 4、写出下列词语的近反义词（4 分） 近义词：迟延（）眉开眼笑 ( ) 反义词：感激（）同心协力（） 5、按要求改写句子。（4 分） （1）军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给你。” （改为转述句） （2）不依靠群众，一个人假使能力再强，也干不了多少事情。（修改病句） 6、按课文内容填空 : （10 分） （ 1）在 清水 田里 , 时 常有一两只白鹭（） , 整个的田便成了一幅 （）的画。 （2） （） ，白了少年头，（） 。 （3）
3、 九州生气（） , （） 究可哀。我劝天公（） ,（） 降人才。 （4）红日初升，（） 。河出伏流，（） 。 （） ，鳞爪飞扬。 7、读下面的句子，写出主要意思。 （4 分） （1）在广阔平原的地底下 , 挖了不计其数的地道 , 横的, 竖的, 直的, 弯的, 家家相 连, 村村相通。（） （2）他总是挑很好的草地 , 让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草, 筛得一点儿土也 没有。 （） 8、给下列句子加上标点。 （6 分） （1）总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷 （2）队长心里很矛盾说欢迎是欢迎可您的身体 二、口语交际。（6 分） 假如你是一名导游，请给课文猎人海力布中的那块叫“海力布”的
4、石头 写一段话，为游客们简要介绍它的来历吧。 三、阅读与感悟。 (17 分) 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这 儿有上帝卖吗？” 店主要么说没有， 要么嫌他在捣乱， 不由分说就把他撵出了店 门。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老 头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？” 男孩流着泪告诉老头， 他叫邦迪， 父母很早就去世了， 他是被叔叔帕特鲁普抚养 大的。叔叔是个建筑工人， 前不久从脚手架上摔了下来， 至今昏迷不醒。 医生说， 只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的
5、东西，把上帝买回来，让 叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。 ” “孩子，眼下上帝的价 格正好是1 美元。 ”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说： “_ 。 ” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开 心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普 进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时， 看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。 可院 方告诉他， 有个老头帮他把钱付清了。 那老头是个亿万
6、富翁， 从一家跨国公司董 事长的位置上退下来后， 隐居在本市， 开了家杂货店打发时光。 那个医疗小组就 是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已， 他立即和邦迪去感谢老人。 可老头已 经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有 邦迪这个侄儿，实在是太。为了救您，他拿 1 美元到处购买上帝感谢上帝， 是他了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 为第 3 自然段补写老头说的话。 （3 分） 2. 文中划横线的句子描写了商店老板的_ _ ，从中看出他是个 _ _的人。 （4 分） 3. 在 文 中 最 后 一 段 横
7、线 上 依 次 填 入 的 恰 当 词 语 是 _ _ 。 （2 分） 4. 请简要概括本文的主要内容。 （4 分） _ _ 5. 读了这篇文章，你有什么感想，请把它写下来。（4 分） _ _ _ 四、作文：发生在 _的一件事（30分） 要求：先把题目补充完整，在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。 如： “发生在放学以后的一件事” 、 “发生在家里的一件事” 。写一篇记叙文。 思想健康， 中心明确，内容具体，条理清楚， 语句通顺，书写工整，不写错别字； 正确使用标点符号。 参考答案： 一、1、酬谢、羡慕、隐蔽、侵略、白鹤、嫌弃、沦陷、叮嘱 2、ji n、sh、 xu、 q ng、c、 qi
8、 ng 3、璧归、不提、路遗、禽兽、绝口不提、完璧归赵 4、拖延、喜笑颜开、痛恨、离心离德 5、 （1）改为：军官对夜莺说， 要是路带对了， 他就把那东西送给夜莺。（2） （ “假 使”改为“即使”） 7、 （1）挖的地道很多；（2）他细心照料牛 8、 （1） ， 、 、 ， 。 （2） ， ： “，” 二、从前，有个猎人海力布，他热心助人，很受人们的尊敬。有一天，海力布救 了一只小白蛇， 小白蛇的父亲龙王， 他愿意用嘴里的那颗能听懂动物语言的 宝石送给海力布。 有一次海力布去打猎听到小鸟说这里的大山要崩塌，洪水要淹 没大地，他连忙跑回家告诉乡亲们，乡亲们不相信海力布，海力布只能照实说。 说完海力布就变成了石头。 三、1、孩子，这就是“上帝” ，你叔叔喝了它就会好起来的。 2、外貌、神态、语言，慈祥、善良。3、幸运、挽救 4、这篇课文讲述了一个叫邦迪的男孩为救摔伤的叔叔到处购买“上帝”, 孩子纯 真的心灵感动了一位老人, 老人满足孩子的美好愿望, 给了叔叔全力的帮助 , 挽救 了邦迪叔叔的生命。 5、言之有理即可。