《20XX-20XX学年度第二学期期中考试语文试卷分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX-20XX学年度第二学期期中考试语文试卷分析.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX-20XX 学年度第二学期期中考试语文试卷分析 特征码 ayZCkdNepszIhWLkRGpt 20XX-20XX学年度第二学期期中考试语文试卷分析 一、基本情况： 本次考试我班 18人参考。整体考试情况如下：本次考试试卷题 目难度不大，题量适中。考察同学们对基础知识掌握的同时,对 同学们的能力也作了相应的考察.平均分 88.6分。及格率 100%，优秀率 77.7%。现对本次考试情况分析如下。 二、试卷分析： 本次考试试卷共有四部分。第一部分基础知识，第二部分积累 运用，第三部分阅读理解，第四部分作文。 基础知识： 共有 4小题。读拼音，写词语；形近字组词；照样子写词语
2、； 给带点的词语选择正确的读音。 。第 1小题有 8个孩子减分，错 误集中在“黎明” “羡慕” “窟窿” “寓言”四个词上；有的孩子 将读音拼错，有些书写不规范。第 2小题没有学生出错成三声。 3小题全部正确。 。第 4小题有 3个同学把“挨”的读音选错， 第 2 页 读通过卷面看，孩子们基础知识掌握的不够扎实，尤其是生字、 生词。 积累运用共有 6小题。 第一小题考察了语文园地中读读背背的内容、古诗、对。句子 记忆没有问题，但有部分同学在最后一句诗词“人无再少年” 将“再”写成“在” 。 第二小题-第五小题没有同学失分，第六小题同学们在最后填写 寓言故事时有的同学写了惊弓之鸟 ，丢了分。基础
3、掌握不牢， 需再次强调。 课文理解的题目讲课时都讲过，练习册也都做过，孩子们做得 不错， 阅读理解： 分为课内阅读和课外阅读。考察孩子们对的理解能力。学习体 会文中的词语的意思，对词语的理解，句子的简单分析，运用 文中已有的知识解决问题的能力。课内阅读来自画杨桃对 话部分。第 1小题对词语的理解，课上讲过，同学们做的不错， 没有错误，第 2，3 小题联系上下文理解课文中的内容,题目有 些绕口,同学们能想到答案,但在意思表达完整上还存在一定的 第 3 页 问题,平时要多加练习。 ，课外阅读题目比较简单,得分相对较高.个 别同学阅读困难,失分较多. 最后是写作部分,同学们在平时的写作中进行过这方面的练习, 都还写得不错,都得分段书写作文和按要求写作,个别同学的自 己比较潦草,有待加强书写. 三、改进措施 1加强书写的练习,严格要求，强调规范性,要求行款整齐,字迹 工整,并努力克服错别字。 2、课文阅读上，注意传授学生阅读的方法。尤其是联系上下文 理解词语、句子意思。培养分析理解句子能力和运用文中已有 知识解决问题的能力。 3、加强阅读训练 ,把阅读教学与写作教学紧密结合起来,提高 语言表达能力。 4、狠抓课堂纪律，提高课堂听课效率。培养认真阅读的习惯。