校长在季开学教师会议上的讲话12篇供参考.docx

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1、校长在春季开学教师会议上的讲话(共12篇)目录篇一、校长在春季开学教师会议上的讲话2篇二、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话18篇三、学校2024年春季开学典礼校长致辞23篇四、实验小学校长2024年春学期校长开学致辞26篇五、学校党支部书记、校长2024年春季开学典礼致辞29篇六、学校2024年春季校长开学典礼致辞32篇七、春季开学校长在教师大会讲话稿37篇八、在2024年春季开学典礼上的致辞39篇九、大学校长2024级新生开学典礼上的讲话不负期待,勇做先锋42篇十、中学校长2024年春季开学典礼上的致辞.49篇十一、中学校长开学思政第一课自信打造人生底色,自律成就美好未来52篇十二

2、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话54篇一、校长在春季开学教师会议上的讲话尊敬的各位老师:大家好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了近两个月的寒假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!今天会议的主要任务是,总结表彰在过去一年付出辛勤努力,做出突出责献的优秀教师和优秀教育工作者,安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保2024年学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。刚才,几位副校长宣读了表奖决定,并进行了大会表奖,对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作

3、中再接再厉,不断取得新的成绩。“一年之计在于春”,做好春季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。一、要继续强化对学校办学理念的认知我们学校的办学理念是“一个中心,两个重点,三个理念,四字目标,五种精神”。即以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基,为教师专业发展铺路,为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝

4、平庸的创新精神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的,这一提法是否科学,大家不要妄下定论,需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改,但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过,不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”,具体一点说,就是培养好习惯,培育责任心。我认为,一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯,只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感,学校就会有良好的学风、教风和校风,也只有这样,才能在未来的发展中立于不败之地,才能在发展自己的同时,促经学校和社

5、会的发展,实现自己的人生价值。二、要继续强化教学工作的中心地位教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所小学,尤其是寄宿制小学来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学

6、生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。1.精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象

7、2.认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。3.注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基

8、础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。4.发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。5.重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要

9、途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。三、要继续强化教师师德建设近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。

10、对这一问题,我强调以下几点。1、讲大局。什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。2、讲纪律。要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核

11、实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。不准

12、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。3、讲团结。团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。(*)。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个

13、人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8小时上班,8小时在家,8小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一杯黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年

14、纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。4、讲责任。近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯

15、旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。5、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)四、要继续推进师生读书工程去年我校被市命名为“十佳书香校园”,这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定,同时也给与我们很大的压力,如何把这项工程坚持下去,如何给全市或是提供符合我校实

16、际,又不易被其他学校复制的经验,这是提高教师素质的一项有效措施,也是我们今年要做的一项重点工作。近两年,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下,教师应该怎么办?在中央党校春季开学典礼是强调:本领恐慌在党内相当一个范围,相当一个时期都是存在的,新办法不会用,老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师,面对本领恐慌,唯一的办法就是读书,获得新知识,新活力。1、通过读书打破固有的“习惯”面对传统的教学方式,很多教师习惯成自然。备一天的课,可以重复用几十年,就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说:鸡蛋从内打破,是食物;从内打破,是

17、生命。只要敢于打破这种习惯,每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破,也不愿意经历这一痛苦的重生过程。老鹰是世界上寿命最长的鸟,它的年龄可以达到70岁,要活那么长的寿命,它在40岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力;它只有两种选择;等死,或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来,它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来,当新的趾甲长出来后,它便把羽毛一根一根拔掉,五个月后,新的羽毛长出来了,老

18、鹰又开始飞翔,生命又得以延续一个精彩的三十年。老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”,就不能长出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出来,也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看,他们就同老鹰一样,敢于突破旧有的习惯、惯性思维,敢于去经历阵痛,重新植入新的理念、新的方法,让自己的教育工作脱胎换骨,从而得到新生。2、通过改善条件营造氛围20年,学校创设条件,营造浓郁的书香氛围,做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话,让学校的每一间教室都飘满书香,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。学校还充实了图书馆,除政府统一购置的图书外,还为教师购置了部分自荐书目,对所有图书实行电脑管理,完善了图书管理制度,规范了图书借

19、阅流程,设立了师生阅览室,配置了图书架,让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。今年,我们将进一步营造浓郁的读书氛围,为每个班级配备统一的图书橱柜,在班级设立规范的图书角,在走廊大厅设立开放的图书架,建立阳光、开放、简易、实用的流动书架,把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签,写上捐赠者姓名,让师生喜爱的图书随处可阅,提高图书利用率,实现资源共享,克服学校阅览室面积不足的实际困难。3、通过活动推动师生读书一是继续推行“以书代奖”制度,学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中,精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品,让师生有书可读。二是以读书

20、漂流的形式,让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴,阅读后写下自己的真实感言,然后继续漂流,将好书阅读到底,让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。三是在家庭中开展“亲子阅读活动”,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高。鼓励有条件的家庭,经常带孩子到书店购书,拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品,过春节送好书压岁。四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练,对师生深入理解文本,提高表达能力会大有帮助。五是开展不同层面的读书会。班级读书会:以

21、班级为单位,有计划地开展读书活动,进行多种形式的阅读、讨论和交流,让学生在读书会上交流读书心得,畅谈读书体会。教师读书会:让教师读好一本教学论著,写好一份教学案例,写好一篇读书笔记,只好一份教学课件,上好一堂公开课,参加一个研究课题的“六个一”活动,展示巩固读书成果。六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念,吸纳新思想的学习机会,提高教师业务水平。教师外出学习,都要带着一定的任务,学习回来后都要完成“三个一”:上缴一本学习记录,撰写一篇学习心得,组织一次二轮培训。七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备,指导教师熟练掌握一体机的应用技术,并采取操作竞赛,课件制作比赛等

22、形式,以赛代训I,以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设,迎接全市现代化教学现场会的召开。八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动,并邀请有关部门和家长参加,宣传学校书香校园建设的阶段性成果。五、要继续强化校园文化建设去年,我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫,校园不但有楼宇的壮观,花草树木的的丰美,更要有人本的元素,人文的普及。具体需做好以下几项工作。1、班级文化。班级文化由各班师生自主设计,学校统一制作的形式完

23、成,内容包括黑板上方的班风,板报上方的班训,班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致,生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实,有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之,要切忌千篇一律,华而不实。班级文化制作完成后,政教部门要组织一次班风班貌评比。2、办公室文化。现在办公室基本都在阳面,但重新刮完大白之后,办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以

24、通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言,然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制,制定办公室制度,健全值日制度,搞好办公室的卫生工作,保持办公室地面干净整洁,墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐,通过大家的通力合作,从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作,卫生保洁,办公室成员活动等方面进行检查评比,对优秀年级组进行奖励。3、校院文化。校园文化主要涉及绿地树木,楼房墙面,东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上,要重点在

25、足球文化建设上下功夫,通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式,普及足球知识,弘扬足球精神,强健师生体魄,彰显学校足球特色。六、要继续开展丰富多彩的校园活动一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。三是通过班级联赛,年级联赛等方式,及早安排部署足球运动员的选拔训练工作,随时准备参加县市组织的足球比赛活动,要让国家级足球特色校名副其实。四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态

26、有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的

27、哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出

28、不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。七、要继续强化安全意识安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学

29、前,安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障1、食堂管理(1)完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责,各岗位管理

30、制度,认真学习食品卫生法、卫生工作条例,进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程,确保责任到人。(2)强化流程管理。严把进货,仓储,加工三个关口,对证照不齐全,信誉度低,质量相对较差的商户一律解除合同,重新遴选;对不服从分配,不按规程操作,经常有小偷小摸行为,不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作,并定期组织开展民主测评,发现问题及时解决。(3)科学合理配餐小学是人的一生中身体发育的重要阶段,我们要根据少年儿童的特点,在营养配餐上大胆创新,科学合理配餐,让每日、每周食材多样化,粗细搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品

31、种和总量,让学生吃得健康,让家长感觉满意。2、舍务管理一要做好调查,了解学生的基本情况,熟记学生和家长的联系方式,对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查,特别是开学头两周要减少间隔,增加巡查次数,及时了解学生在宿舍的状态,发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训,坚持每周例会制度,在会上用以会代训的形式总结上周工作,安排下周工作。四是要认真填写舍务日志,加强交接班管理,发现有任何不安全的的苗头要认真记录,电话沟通,及时汇报,避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理,搞好卫生,摆齐物品,不留死角。舍管办要定期检查,不定期抽查,周总结汇总公示,量化考

32、核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育,遵守纪律教育,卫生习惯教育,严禁在宿舍内使用电器和充电设备。九、强化对幼儿园的管理(1)做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库,所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量,所以既要做好宣传,又要提高质量。(2)做好培训工作。走出去,请进来,避免出现小学化倾向。(3)做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生,宣传优势,配合学校做好教育工作。(4)做好服务,关心照顾特殊儿童。(5)培养习惯,提升质量。各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“五种”精神,明确“四自”目标,凝心聚力,开拓进取,扎扎实实地做好各项工作,为把我校创办成领导放

33、心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。篇二、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话各位老师:新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果1、用心备课备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课。(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查

34、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。2、全心上课有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。课堂是焦点、教

35、师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,*记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。3、精心设计作业,耐心辅导(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。一一这是对作业质的要求。

36、2)要严格按照对作业时间的规定进行作业量的控制。这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。一一这是对批改的规定。教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。4、潜心检测每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。5、用心反思教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,

37、收获在课内。二、求根固本,丰富活动,促质量提升质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力1、

38、加强理想信念教育。要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。我们通过主题班会、演讲会及各科教学的*等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,

39、督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。4、关爱学生,激发热情营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己“,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭“,每日一故事,进行励志教育。四、家校合作,形

40、成合力,助力教育教学教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。1、挖掘家长的教育资源利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。2、开好家长会家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成

41、果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。3、拓宽合作路径,注重合作实效随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的

42、短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!篇三、学校2024年春季开学典礼校长致辞亲爱的老师们、同学们:大家上午好!没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。告别了一百多天的漫漫长假,告别了胆战心惊的三年疫情,告别了晦涩天空下下的阴霾。我们重新站在阳光下,海压竹枝低复举,风吹山角晦还明,拥抱春天,心向未来!心向阳光,一路芬芳!向日葵永远朝着太阳的方向,我们何尝不能做个

43、向阳的人。没有人会永远快乐,但所有人都有权去追逐属于自己的那份“阳光”。我们每个人都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲倦地追逐着自己心中的太阳。不要抱怨生活有多苦、多累,只要我们保持一颗向日葵般的心态追寻有目标的生活,相信再大的风雨都会过去,再大的困难都会灰飞烟灭的。莫道浮云避白日,终有云开雾散时。一个人的成长历程,是充满着磨难和挫折的过程。成功与失败,辉煌与落魄均会发生,并伴随终生。在乐观的人看来,磨难可以启迪智慧,挫折可以锤炼意志,只要正确对待,就能突破一个又一个阻碍,达到人生的巅峰。世界杯开幕式上,“半身少年”加尼姆阿尔穆夫塔,不时向周围人挥手致意,脸上充溢着自信坚毅、乐观不屈的笑容。其

44、实,他一出生就被查出患有先天性尾椎退化综合征,这是一种非常罕见的疾病。医生诊断后认为,小穆夫塔活下来的机会非常渺茫,但他却创造出一个又一个的奇迹。虽然只有上半身,他却不断超越自己的身体极限,用手穿上足球鞋,手就是他的双脚,带球、传球、射门毫不含糊。除了足球之外,他还是一个游泳、潜水、徒步和滑板的好手。并依靠着自己的双手,登上了海拔3000米左右的沙姆山。再次证明了人生所经历的磨砺和考验是宝贵财富,真正困住我们的不是困难本身,而是我们对自己的负面暗示。勇敢迈出脚步,向前出发,不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。生活中,我们都是凡人,面对挫败时,难免会迷

45、茫、会失望,但必须要站起来,就算屡战屡败,也要坚持到底,与挫折斗争到底,做到不获全胜决不收兵。我们知道,曾国藩是清末重臣,也是清末名臣,挽救了在风雨中飘摇的晚清王朝。事实上,刚开始与太平天国作,并没有那么顺利,吃了不少败仗,这个时候军队士气很低落,曾国藩给朝廷上折子时,刚开始写的是“屡败屡战,屡战屡败”八个字,后来改成了“屡战屡败,屡败屡战,使语境得到了颠覆性的改变,不畏挫折、勇于战斗的大无畏精神跃然纸上,极大地鼓舞了朝廷和士气,很快扭转了局面,最终取得了。在挫折与失败面前,失败者总是把挫折当成终点,勇气消失殆尽;成功者则是当作起点,永不言败,反而越挫越勇!江梦南,半岁时双耳失聪,但依然坚持和

46、正常小孩一起上学。多年来,她克服了失聪带来的重重阻碍,从费尽艰难地发出第一声“啊啊”的声音,到依靠人工耳蜗听见校园里鸟啼蝉鸣,她用26年的坚持不懈“战斗”终于无声地突围不仅考上重点大学,还于2018年,考入清华大学,成为生物信息学博士,致力于普及和推动无障碍理念和环境建设。2024年,当选“感到中国十大人物”。面对困难和挫折,缴械投降是懦弱者的信条,顾影自怜是无能者的格言,操戈持矛、给对方迎头痛击才是反抗者的永恒信仰。当狂风在你耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它是萤火流逝。英国著名作家约翰克里斯刚开始从事写作时并不是一帆风顺

47、的,在最早写作的564本书里,曾遭到过100O多次的退稿,正是他的不屈不挠,坚定执着,使他在写到第565本书时,终于获得了认可,成为了一名名副其实的作家。人生的道路上,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是姿态。一帆风顺的确令人羡慕,但逆水行舟更让人钦佩。我们在任何时候都不要失去青春的朝气,在顺境中趁势而为,在逆境中破浪前行,主动地去驾驭它、征服他、战胜它。站在阳光下,自信自律自强,求真博雅向上。我们都是那个少年,没有一丝丝改变;时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减。拥抱春天,心向未来!篇四、实验小学校长2024年春学期校长开学致辞同学们,老师们,大家早上好!今天是开学第一天,大队部特意

48、准备了这场形式丰富、寓意深远的开学典礼,我觉得非常好。记得经典小说小王子中有这样一句话:某一天与其他日子不同,某一时刻与其他时刻不同,那就叫仪式感。为什么要有仪式感?道理很简单,就是为了大家能记住这个特别的日子一一今天。今天,我们开学啦!那,如此重要的时刻该和大家说点什么呢?想来想去,觉得始终都绕不开两大关键词:安全、劳动。或许是念叨的次数太多,感觉“安全”似乎无处不见。早晨从家里出门,电梯间看到的是“安全乘梯”提示;骑行在古运河边,看到的是交警正在查点行人是否佩戴安全头盔;十字路口等红绿灯时,满耳灌入的是谨防诈骗的安全提醒到了学校门口,醒目的又是保安叔叔正全副武装守护大家的出入安全呢。其实,远不止于此,整整一个假期,学校就安全事宜接二连三群发消息,包括:致中小学生家长的一封信、冬季安全教育告知书、禁放烟花爆竹的校本教材,等等。由此可见,守护全体师生生命安全是学校的头等大事,这也是人们常说的“安全第一那么,具体到我们每位同学应该怎么做呢?我这里先笼而统之地强调三点:第一,会听,听清听懂老师的话,遵守学校各项安全规则;第二,会看,认识常见的安全标识,知道哪些是禁止做的,哪些是提醒你要注意的,还有哪些是重要的安全提示;第三,会说,自己身体上的不适一定要及时告诉身边的大人(家长、老师),我们每个人都是自己健康的第一责任人

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