1、大学生消费现状分析与对策研究调查报告1调查目的与调查方法调查目的随着社会的开展与科技的进步，信息时代已经到来。自20世纪90年代后期以来，英、美、日等兴旺国家已经开始在青少年中流行。我国的使用时间与较兴旺国家相比相对较晚，但近年来的普及在大学生中也已呈燎原之势，截止2023年1月底，我国拥有量已达亿户，而大学生那么是拥有者的主力军之一。为了更好的了解当代大学生的消费状况，我们组织了一次以在校本科大学生为对象的消费调查。此次调查旨在描述大学生消费现状，从中分析大学生消费所存在的弊端和问题，通过对所存在的问题进一步探索研究，探讨解决方法及对策，为有关研究提供参考。研究方法调查方法的选择。由于调查受
2、到一些实际困难的限制，在调查数量和范围上不可能涵盖全省的所有高校，对局部高校的调查也只是限于局部学生。本次调查对学校的选择，采取典型调查的方法。针对湖南省内高校，以中南大学、湖南大学、长沙理工大学以及中南林业科技大学四所高校的本科生为调查对象。在四所高校范围内，采用随机调查的方式对大学本科四个年级的学生进行抽样调查。样本容量的选择。在样本容量的选择上，针对大二年级以及大三年级分别发放了100份问卷，针对大一年级以及大四年级分别发放了50份问卷。大一年级和大四年级学生的取样比例合计占抽样总数的1/3。主要是基于如下考虑：其一，一年级新生处于入学后的调整时期；其二，四年级为毕业班学生，目前多在校外
3、实习，样本回收数量不能保证，因此作变通的方法将这两届学生的抽样人数相应减少些。问卷内容的设计。此次消费调查，我们主要从品牌，价位，消费金额，购置目的等因素着手，设置了17道问题，在综合分析的根底上形成消费现状分析调查报告。2消费状况的调查与分析此次问卷调查共发放问卷300份，回收问卷284份，其中有效问卷275份，问卷的有效回收率达。女生发放200张，男生发放100张，回收率分以及100%。从所有问卷的总结分析中，我们得出以下结论：关于大学生购置影响因素的调查信息调查问卷的第五题，系询问影响大学生购置的主要因素。相关统计数据见表1和图表1的汇总结果显示，有63.3%的同学在选购优先考虑因素中选
4、择了性能。由此可见，性能对我们使用至关重要。我们都知道，购置考虑的主要因素包括充电时间、通话时间、通话质量、待机时间、信号接收能力以及信号接收的灵敏度，这些购置因素也就是我们平常所说的性能参数。对于大学生来讲，一块电板可用时间的长短、身处异地与家人联系时的通话质量、在校园内走动有无信号这些问题，都对我们的日常学习及生活产生着极大的影响，因此性能，也成为我们考虑购置的最主要因素。调查汇总的结果中，有15.6%的同学选择了品牌因素。这局部同学在购置时，考虑最多的是自己的品牌。目前国内市场上品牌层出不穷，不同价位不同性能也吸引了不同消费水平的大学生们。当今校园，已经占据了生活的方方面面，随着各种新奇
5、样式和功能的推出，的游戏、上网、mp3、DV、摄像录音等功能越来越齐全。它不但一点点由通讯工具逐渐变成了精神寄托、娱乐工具，也带来了另一股攀比之风：诺基亚3100已经过时，功能更齐全的6021浮出市面;带摄像功能己经缺乏为奇，支持mp3才叫做时尚。家境比拟好的同学频频更换，“我把换成最新款的TCL了。“其实三星DSoR功能还是不够全，64和弦却不支持mp3”；家境不太好的同学会说“呵呵，我的都不好意思往外拿了，没什么功能呀，“嗯，我前几天打工发了工资，刚换了这一款品牌、时尚已经不仅仅在服装、化装品领域，也走进了通讯领域，引发了另一个攀比的潮流。当然，大局部学生的心理还是好的，品牌出众当然的质量
6、也就更好，无可厚非。11.3%的同学在购置因素上优先选择了价位。现在大局部大学生都为独生子女，父母对其要求有求必应，因此在选购上也是专挑贵的买，同学之间也互相比拟各自的价钱，这是一种不好的做法。一局部农村来的学生家里本身条件艰苦，假设再强求攀比，更会令家庭负担加重。因此在价位因素上优先选择的人数并不多。在效劳以及流行趋势这两个选择因素上，所占比率分别为4.7%和5.1%o大学生所用主要都为移动或联通，在效劳态度上没有多大差异，在校园里都设有专门的营业厅为学生效劳。而在流行趋势上，国产的使用者还是占少数，大局部同学还是使用的合资生产的。从表1中还可看出，在价位和品牌两种影响因素上，男生选择的比率
7、根本上是相等的，而女生在品牌上的选择率那么远大于价位因素，由此可见女生在品牌上的要求远高于男生,虚荣心理也比男生要表达得更明显些，对的要求也更加高。表1大学生购置影响因素的统计分析影响购置因素男生女生总人数(人)总比率(%)人数(人)比率()人数(人)比率(%)性能6262%11264%17463.3%价位1515%169.1%3111.3%关于大学生价格的调查信息在图2汇总调查的结果中，40.7%的学生倾向于选择价位在1500至2000元之间的。如今市场上品种多样化，1500-2000元可以买一部很好的，从调查的情况来看，大局部同学价位也都维持在此水平上。需要强调的一点是，绝大多数同学的都是
8、由父母购置的，并不是自己任意选择，因此一局部同学会希望自己的价格可以更高一些。而有将近32%的同学认为自己能接受的价格为1000元以下，这些同学一大局部是由自己购置，因此在看待问题上更加切合实际,考虑问题的方面也更加周全一些。在1500-2000元这个价位上，有21.1%的同学认为可以接受，这也反映了一定的问题：我们完全可以节省一局部钱来做其他有意义的事，而不是纯粹投在一部上，它的作用无非是联系他人，我们现在还是学生，没有走向社会，在生活上不必有太高的追求和享受。另外，有6.2%和0.4%的同学认为2000元甚至3000元以上的价位可以接受，这也只是其中的少数情况，大学生现在的开销主要都由父母
9、支付，主要任务也是学习，如果太过追求物质享受，那么必然会影响到自己的学业。另外，从图3中也可以看出，在价位选择上，不管是男生还是女生，他们的观点大致是一样的，大多数所能接受的价格都在1000元以下和100O至2000之间，这是一个好的趋势，表达了绝大多数学生的勤俭节约的作风以及不攀比浪费的好习惯。图2图3关于大学生月话费以及与月生活费的调查信息从图4中可以看出，话费在50元以下的同学占到了41.5%,在50至80元之间的占到了34.2%,这两局部的月话费开支都是比拟正常的。在大学里，每个人都广交五湖四海的朋友，异地学子那么经常会与父母亲戚朋友联系，如今营业厅也会推出各种各样的短信包话费套餐来吸
10、引学生订购，再加上一些零碎费用，一个月维持50元左右的话费根本上是正常的。有14.1%的同学话费维持在50-100元之间，主要原因是使用上网，这是如今比拟流行的方式，但花费也较大；另一种情况那么是煲粥的现象比拟普遍，存在于男女朋友以及久未联系的好友之间。另外，仍有9.1%以及1.1%的同学月消费额较高，在800元至1200元以及1200元以上，可见此类同学将大局部精力都花在了上，学业必然会造成一定影响，无形中也加重了家里的负担。与此同时，在上的高消费势必会影响到其整个月的生活开支，甚至会出现捉襟见肘的局面，对这类同学，我们提议其尽量减少在上的从图5月生活费分析图中可以看出，月生活费在500-8
11、00元之间的占到了45.8%,也就是接近一半的同学生活费维持在这个水平。除了上面提到的费用，每个月还需缴纳电费、水费、用餐费以及各种日常必需品的费用，这么多加在一起占了月生活费的很大比重。那么在上的开支必然要有所节约。而从对上图的比拟中来看，75.7%的同学在开支中做到了较好的合理分配，而对那些消费较高的同学，那么会出现入不敷出的局而。其次，有28.8%的同学月生活费在350元以下以及350元至500元之间，这其中不乏一些贫困学生和有勤俭节约良好习惯的学生，他们在尽量节省话费的同时，也对自己每月的生活费用进行精打细算的安排，保证了每月的开支。另外要看到，在月消费有一局部同学费用偏高的同时，仍有
12、25.3%的同学月生活费在800至1200元以及1200元以上，这也是一个值得注意的数据。如今大局部学生都为独生子女，父母给钱也就比拟大方，但如此一来造成的铺张浪费也就值得深思。在保证正常开销的根底上，可否减少一些同学在与学习无关的用途上所费的开销，也是一个值得思考的问题。图5关于大学生手中现有样式以及对其要求的调查信息从图6中可以看出，大局部同学现有都以中外合资的为主，而合资中尤以诺基亚，索爱，三星，摩托罗拉所占比重较高（见图7）。这些拥有一切让人们为之痴狂的因素：时尚，功能齐全等等。时尚,品牌与人的情感有着千丝万缕的联系:时尚不仅激发人们的好奇心,让他们始终保持积极探索未知世界的积极性,也
13、触动了年轻人的最为敏感的神经,让他们为了得到他人或是所在团体的普遍认可而不断地追随潮流,更为重要的是让在实际生活中无法实现的理想的人们在潮流的传播过程中得到替在的满足感。这对大学生们产生了极大的影响力。而国产所占比率仅为35.3%o这在很大程度上与的性能、质量等方面有着密切的关系。国产与国际知名品牌相比在产品外观设计,附加功能和个性化,广告上有优势,但在技术,价格,品牌知名度上仍处于弱势地位.而对于倾向理性消费的大学生群体来说,国产的技术含量不及国外的,其主要定位在高档商务，可供学生选择的余地较小,实用性不高,价格昂贵,而且其最具优势个性化设计也无法充分展示。因此由此可看出，大局部学生所作的选
14、择是明智的。图7在图8中，我们所讨论的问题主要涉及大学生在质量上所注重的方面。36.3%的同学认为持久耐用是他们所最为看重的，在大学生活里，是我们不可或缺的一局部。我们每天都会带在身边，磕磕碰碰也是常有的事。而耐用持久，对我们来说也有很大的好处。而的同学认为功能齐全才是最重要的，除了通话发短信，很多同学也使用这个快捷工具来查字典，上网查资料，一些同学也使用蓝牙、红外等特殊功能来传递图片音乐，功能是否齐全，日益成为大学生使用的焦点。另外，信号灵敏以及实用省电等功能也是大学生比拟注重的方面。另外，从图9中男女生选择的情况比照来看，女生对功能齐全的关注程度要远远高于男生，这也表达了一定的问题。在的使
15、用情况上，男生往往只是用来打以及发短信，并不十分关注其它用途。而女生那么不一样，用听音乐，用蓝牙传图片，用玩游戏看书上网，她们在对的娱乐性能上往往要求很高，进一步说，女生在使用的攀比情况上也比男生要严重许多。在一定程度上，它就会影响到学习及生活的其它方面。图9关于使用负面影响的调查信息在此项汇总调查中（见图10）,41.7%的同学认为使用最大的负面影响是影响学习。首先，一局部同学对有很大的依赖程度，随时随地都要带在身边，这就造成上课不能专心听讲，做作业也时不时看两眼。这就分散了大局部注意力，学习显然会受到影响。其次,一些同学对游戏很是痴迷，这也造成了对学习的影响，更不用提用上网了。如果这些活动
16、占据了我们大局部的时间，学习效率也会随之下降。34.6%的同学认为辐射是危害最大的，青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，在使用时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出很多。一位从事职业病防治的医学教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到辐射的影响。辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。游戏也有可能使我们耳聋，一般来说，85分贝就有可能损害听力，当你把放在耳边时，有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大，最差的噪音达133分贝，大大超过120分贝的痛苦极限。20.8%的同学认为最大的负面影响是影响健康。用太久，对眼睛会造成一定的损害，整个身体也会感到疲
17、劳，这对正值青春年少的我们会产生极大的副作用，因此需要格外关注。另外，有1.9%的同学担忧被盗，这也跟很多因素有关：（1）学生的防范意识淡薄导致失窃；（2）窃贼采取撬门扭锁或以推销为名等形式进入学生宿舍盗窃；（3）个别学生在私欲膨胀下成了“家贼；（4）学生的法律意识淡薄。许多学生在丢了后不及时报案，认为报了案也没用，根本找不回。而且觉得报案太麻烦，是无用功。这就为偷窃者提供了犯罪的温床，他们肆无忌惮地在校园内行窃，却没人出来指正、揭发，令校园失窃日益严重。图10关于父母对使用持何种态度的调查信息在调查父母对子女使用持何种态度的问题上，有82.3%的父母采取支持态度，14.1%的父母持中立态度。
18、可见还是作为大学生日常生活不可或缺的一局部，父母在态度上都还是支持的，只要合理使用即可。但是仍有3.6%的父母持反对态度，在我们调查的结果中，也仍然有3.2%的同学没有使用，在他们中一局部是家庭原因而没有购置，也有认为没有必要用的。也许在联系上有些不方便，但从反面看，也可以让自己更加专心的学习。（见图11）图11关于大学生用途及目的的调查信息从表2中可以看出，在的购置目的上，有79.3%的同学购置是为了与家人朋友联系，这也是一个最重要的用途。12.4%的同学受到周围人的影响，不管是迫于实际需求还是攀比心理，也购置了。另外，极少数的同学购置的目的只是为了玩乐，没有将用在正确用途上，需要端正态度，
19、将学习摆在首位。在购置用途的分析表2中，60.4%的同学主要用发短信联系他人，这一方面表达了我们主要的交流方式，使用短信更加快捷简便，另一方面也表达了人与人之间直接沟通的时机减少，不利于开展。校园卡向同学们提供了各种各样的优惠，移动、连通公司都相继推出各种包月的优惠业务，话费、信息费看似低的可以，殊不知这些名为为同学们效劳,免去同学们费过高困扰的短信优惠业务造就了一个又一个“拇指派，“神侃一族，每个月600条平均每天20条的信息包月远远不够用，到月底还要另加150的拇指派，每个月返十元市话费永远不够用，话费还需要额外交一局部，每逢月底月初移动营业大厅总是排着长长的队伍，缴费的同学也总是一半的无
20、奈，一半的焦急的互相交流着:“今天充不上,明天就该停机了。最后，在表3中，73.8%的同学将用于日常交流，只有13.5%的人用于讨论专业知识，这方面我们有待加强，要将当作一个很好的媒介来学习知识，而不光是用来娱乐休闲。表2买目的统计分析购置目的人数(人)比率(%)方便与家人朋友联系218工作需要13受周围人影响34交异性朋友4炫耀自己6表3买用途统计分析用途人数(人)比率(%)打47发短信166上网31玩游戏23其它8表4沟通内容统计分析使用沟通内容人数(人)比率(%)日常交流203讨论专业知识37了解社会新闻18获得前卫信息10其它7关于大学生消费节约意识的调查信息在此项调查中我们发现，大局
21、部同学的更换频率并不高。有将近1/3的同学从使用以来从未更换过，将近1/2的同学更换频率也在一年到两年以上。由此可见，大局部同学的节约意识还是非常强的。少数同学更换频率偏高，这跟发生的某些意外状况如摔坏失窃也有着一定的联系。另外，在了解所知道的节约方式上套餐以及IP,可见对其有一定的了解。在个别同学使用,绝大多数同学都知道话费消费出现浪费现象的同时，我们需要更多同学树立起节约意识强，建立起勤俭节约的好习惯。手机更换频率分析图图12图133问题与对策主要问题从上述研究中，我们总结得出大学生消费存在以下问题：短信导致大学生思想多元化传统的思想教育主要通过宣讲、个别谈心以及报纸播送、电视等群众媒体来
22、进行，学生思想状况通过其言行比拟容易被觉察，学生工作者可以及时地、有针对性地对他们进行思想教育，帮助他们解决问题。而作为主要功能之一的短信效劳打破了信息传播的空间限制，给传统的教育方式带来了挑战。在短信中，一些涉及到思想意识层面的信息快捷、自由地进人大学生的眼帘。这种完全开放的、互动式的传播，使社会对个人思想行为的制约机制发生了变化。一些反动的信息，容易使人生观、价值观尚未成熟的大学生受到异化思想的冲击，导致思想多元化，甚至由此失去正确的政治方向。大学生使用弱化了高校的管理制度短信的流行像一把双刃剑，给高校管理制度的权威性带来了极大冲击。短信的应用削弱了教学纪律权威性:持有的学生之间对于学校是
23、否进行课前考勤的信息可以互通有无，一个短信报“平安或短时间内将准备逃课的学生“唤到教室里来，助长了大学生的逃课行为;即便是正常出勤的学生，在课堂上也会因为突如其来的铃声而分散学习的注意力；体积小、便于携带，具有很大的隐蔽性，为考试作弊提供了极大方便。大学生使用不当可能造成其人格扭曲传播的垃圾信息弱化了大学生的道德意识。短信由于发送和接收便捷、无声等特点，有些大学生可以假装快乐或痛苦欺骗对方，甚至为泄私愤而进行无端的人身攻击，助长了大学生虚假和狭隘的人格；的短信发送、游戏、拍照等功能对易于接受新鲜事物的大学生有着无限的吸引力，造成有的人对过度注重而染上依赖症，“离了父母行，离了不行，这种现象加剧
24、了大学生自闭人格的形成，给大学生带来严重的心理问题和人际交往障碍。大学生使用刺激了其攀比消费虽然对于绝大多数大学生而言，他们还仅仅是无任何经济来源的消费群体，但是在购置的价格”指标上却居高不下，很大程度上是攀比心理在作祟。具体分析形势原因，与大学校园中一度形成的“比穿名牌、比吃洋餐、比玩时尚之风有共通之处:一方面为了获得“自我价值的表达，将的档次作为价值实现的手段之一;另一方面是为了确立自己的地位，他们认为，何种价位的便决定了何种的身份，俨然成为了个人的象征。同学之间的这种恶性攀比，直接导致了大学内竞争的局部畸形，无疑对良好的校园气氛产生了不利的影响。大学生使用增加了资助家庭经济困难学生工作的
25、复杂性随着教育群众化的推行，高校招生规模日益扩大，国家对于高校贫困学生的资助力度也逐年加大，每年都要拨出相当数额的资金帮助家庭经济比拟困难的大学生改善自己的生活与学习条件，顺利完成大学学业。使用给贫困大学生的认定带来了困难。既然有钱支付费用，是否还是贫困生呢？但也有人认为，现在已经不是什么高档产品，有的300多元就可以买到，很多贫困生除了努力学习争取国家助学贷款外，还利用课余时间打工赚钱，有需要的话，当然可以买。有了，师生联系更加方便。贫困生不准使用，是对贫困生的歧视。这个问题，只能说各有道理。大学生使用干扰课堂秩序现象随着的流行和普及，铃声也日益成为影响大学课堂秩序的重要因素。虽然一些老师在
26、上课前明确规定上课必须关机，但仍有一局部大学生将置于振动状态，更有极少数的人保持响铃或振动兼响铃状态。这为大学课堂的正常教学埋下很大的隐患，“你方唱罢我登场的现象也就缺乏为奇了。的铃声不仅干扰了正常的教学秩序，影响老师授课的连贯性，打断了思维，不利于知识的传达和灌输，而且对老师也是极大的不尊重。大学生失窃现象大学校园本应是一个和谐、安定、友好的环境，然而大学生失窃现象较为严重，这也为我们使用带来了平安隐患。针对此问题，我们也应采取一定措施。解决方法及对策针对上述问题，我们建议采用以下方法来解决：加大对大学生的思想政治教育力度高校的学生工作者应当注重发挥各任课教师的引导作用和学生骨干、学生党员的
27、监督作用，通过各个渠道密切关注学生的思想动态，及时为大学生提出建议和对策。同时，我们大学生自身也要树立正确的人生观、价值观和坚决的政治信念。认真学习和研究马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学会用辩证的方法分析问题，用开展的眼光看待问题，准确地把握问题的本质，自觉抵抗不健康短信的干扰，增强政治鉴别力。加大监控力度，标准大学生使用的管理制度学生的首要任务是学习。为确保学生的学习效果与良好的教学秩序，在制度中要严格规定学生进人教室等公共学习场所前必须关闭，禁止携带进人考场等，对违规者予以追究、惩罚。要利用校报、校播送台、宣传橱窗等阵地向大学生广泛宣传。在公共学习场所的显著位置悬挂提示条幅，教师或公共
28、场所管理人员口头预警等，对自控能力差的学生来说，都可以起到一定的警示作用。总之，要想方设法逐渐培养大学生关闭，维护良好教学、管理秩序的自觉行为,彻底纠正用作弊的不良之风。引导大学生树立正确的信息观念一是加大和政府和部门的协作，从源头上对短信进行控制，对短信内容行实时监控,及时发现并剔除一些不良信息，创造良好的短信运行环境，努力做到有章可循、有法必依、违法究。二是密切关注信息效劳开展的趋势和所产生的社会道德问题，把短信中的法制教育、道德教育作为高校德育的新内涵。三是密切和学生家长的联系，把校内引导与校外监督结合起来，带着大学生客观全面地了解信息，增强他们区分是非的能力。加强大学生健康消费观念的养
29、成教育专家指出，高校应加强对学生超前消费的意识教育，开展消费道德及理财教育，在校园内形成良好消费舆论，帮助大学生形成科学、正确的消费观念。在的使用中，要正确引导大学生养成健康消费心理和观念，可以从以下两个方面着手:一是加强对大学生消费和行为的调查研究。在大学生自制力有限的情况下，重视和加强对他们消费状况的关注。大学是否需要配备，配备何种价位的，具备何种功能等问题，都是大学生在消费中需要认真考虑的。二是加强对大学生的勤俭节约、艰苦奋斗优良传统教育，使大学生充分认识我国国情，体谅家长创业持家的艰辛，“一粥一饭当思来之不易。培养他们良好的生活作风，以良好生活作风带动学风，引导他们把主要精力集中到提高
30、专业技能和学习能力上来。针对干扰课堂秩序现象采取措施作为一个学生，杜绝课堂上用发短信或玩游戏不仅是学生与老师之间的相互尊重，更是人与人之间最起码的礼节。包括成年人都应该懂得这样的道理：开会、听课和一些安静的场合不应该使用，或者至少把调到振动，不随意接听。同学们在上课时，如果授课老师的响了，大家都会很反感，认为是老师对自己的不尊重，有些学校还会把老师在课堂上接听当作教学事故来处理。同样，学生上课使用既影响到其他学生的听课，又会影响到老师的讲课。每一堂课老师都会精心准备，每个教学环节都会细心琢磨。对于学生来说，不管有什么急事，无论有什么可以解释的理由，上课时响，同学间互相发短信都是对老师的不尊重。
31、上课，本来就是一个互动的过程，作为学生不应该以低头发短信来代替思考、提问、议论。现在出台对于学生使用的准那么是很有必要的，但更为重要的是学生的自觉遵守以及与老师的相互配合。学生时代处于最易接受新生事物，且缺乏自制能力的年龄阶段，因此学生拥有还易出现在购置时相互攀等恶劣情况。家长给自己的孩子配备是要以实用为原那么，同时建议学校作出明确规定，不要让学生在上课时使用。加大对失窃问题的防范针对大学生校内频频失窃问题，我们建议采取以下措施：（1）宿舍及时关门，不给不法分子有可乘之机。（2）尽量随身携带，不带在身边时要把放在抽屉内或箱子里。（3）充电时，一定要把锁在抽屉内。（4）在校园内游玩时，不乱放装有
32、的衣服或书包。（5）在室外上体育课时，不把装有的书包放在路边。（6）在买饭过程中或在图书馆借书时要随身携带书包，不用书包占座位。离开自习教室时，要随身携带，哪怕只有一、二分钟。（8）不要趴在课来上睡觉，尤其是在身边带有的情况下。（9）在教室、宿舍、校园内等处发现形迹可疑之人要及时报告。（10）免错失破案良机。随着科技的开展，社会的进步，经济的腾飞，的普及，不管是在大学校园还是在社会上，都将成为社会开展的必然趋势，的持有率在今后的一段时间内依然会出现不断增长的现象，这是不可阻挡的历史潮流。同样它也是社会开展进步的一个重要标志，我们应该予以充分的肯定!只不过作为一名大学生，作为一个纯粹的消费者来说
33、在看到流行的同时.，更应该看到流行背后隐藏的东西一经济根底。更应做到实事求是，一切从实际出发，与时俱进，更要与自己目前的现状，与自己父母的经济承受力，与自己目前的生活需要俱进。作为一个大学生，凡事都应该慎重，有主见，在流行时尚前线上稍微“保守一点、“顽固一点，有时并不见得是件坏事。从上述研究中，我们了解了大学生消费的现状，也指出了所存在的一些弊端及问题，探讨了解决方法以及对策。在认真研究了当代大学生消费的根本情况后，我们深入剖析了大学生消费的支出构成，在了解了大学生消费在生活支出中所占的重要地位以及消费现状后，我们提出了一些正确的消费政策。在了解大学生心理活动，对是否存在攀比情况后也提出一些
34、建议，以促进大学生心理健康开展，使大学生对自身消费情况有了更加深刻的了解，学会节省开支，勤俭节约，从而为树立良好的校风起到促进作用。参考资料1史为恒.大学生使用给高校学生工作带来的挑战及对策J.青少年研究.2006（3）2韩立祥.正确对待学生的问题N.教书育人.2004（6）3王红菊.中美大学学生消费行为比拟研究.对外经济贸易大学工商管理硕士（MBA）学位论文D.2007（4）4肖燕.台湾学生上课禁用引争论N.法制日报.2002（9）5冯晓平.大学生社会资本扩张一大学生“热之理性分析J.经济与社会开展.2005（4）6范重庆,向世莲,寇娜.大学生消费状况的调查与分析J.中国德育.2007（11
35、附录：大学生消费现状分析调查问卷希望您在百忙中抽出一点珍贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷。谢谢您的合作！L您的性别是（），年级是：（）A.大一B.大二C.大三D.大四2 .您是否拥有（）A有B无3 .您最近拥有的一部品牌是：（）摩托罗拉诺基亚西门子飞利浦爱立信阿尔卡特索尼爱立信三星松下NECLG三菱三洋索尼美晨天珑中兴波导TCL南方高科CEcT海尔康佳首信迪比特科健夏新东信UT斯达康4.请按顺序选择您所喜欢的品牌（选三者即可）：（）A摩托罗拉B诺基亚C西门子D索尼爱立信ETCLF三星G飞利浦H首信I厦新J海尔K科健L阿尔卡特M松下N波导5.你选购或你有选购的时机时，你会优先考虑以下哪个
36、因素（）A性能B价位C品牌D效劳E流行趋势6你最能接受的价格是（）AloOo元以下Bl（X）O1500元C15002000元D2000-3000元E3000元以上7 .在质量方面你最注重什么（）A持久耐用B信号灵敏C实用省电D功能齐全E其他8 .你希望具有以下哪些功能（可多项选择）：（）A蓝牙功能B翻译功能CMP3播放功能或收音机功能D拍照功能E能玩游戏9 .你的月消费额大概是多少（）A350元以下B350500元C500800元D8001200元E1200元以上10 .你每个月话费支出多少（）A50元以下B50-80元C80100元D100200元E200元以上IL你购置的目的是（）A方便与家人、朋友联系B工作需要C受周围人影响D交异性朋友E炫耀自己12 .你使用最多是（）A打B发短信C上网D玩游戏E其他13 .你使用进行沟通最多的内容是（）A日常交流B讨论专业知识C了解社会新闻D获得前卫信息E其他为（）A半年左右B半年至一年C一年至两年D两年以上E从未换过15 .你所了解的话费节约方式（）A不知道B话费套餐C发短信D拨打IP16 .你认为使用会产生哪些负面影响？17 .父母对你使用的态度
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