Flash制作MV 毕业论文.doc

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1、 目录目录 第第 1 1 章章 开发工具简介开发工具简介1 1.1 FLASH软件简介1 1.1.1 Flash 软件组成2 1.1.2 Flash 软件的三大功能2 1.1.3 国内外研究现状3 1.2 MV 的辅助开发工具简介 4 1.2.1 图片处理PHOTOSHOP4 第第 2 2 章章 FLASHFLASH MVMV 的整体设计的整体设计7 2.1 设计分析7 2.2 制作流程7 第第 3 3 章章 FLASHFLASH MVMV 的前期准备的前期准备8 3.1 选材的意义8 3.2 素材准备8 3.3 剧本构思9 第第 4 4 章章 FLASHFLASH MVMV 的功能实现的功能

2、实现10 4.1 FLASH MV 动画的制作 10 4.1.1 片段一10 4.1.2 片段二10 4.1.3 片段三11 4.1.4 片段四12 4.1.5 片段五12 4.1.6 片段六13 4.1.7 片段七13 4.2 FLASH引导层动画14 第第 5 5 章章 关键技术总结关键技术总结15 5.1 FLASH MV 中的镜头特征与技术实现 15 5.1.1 Flash MV 中镜头画面的位置与范围15 5.1.2 Flash MV 的镜头效果及实现技巧15 5.2 音乐的导入与词曲同步16 5.3 FLASH背景透明及层次问题17 第第 6 6 章章 FLASHFLASH MVM

3、V 发布发布18 6.1 FLASH的发布18 总结与展望总结与展望19 致谢致谢20 1 第第 1 1 章章 开发工具简介开发工具简介 1.11.1 FlashFlash 软件简介软件简介 Flash 是美国 Macromedia 公司于 1999 年 6 月推出的一种优秀网页动 画软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以 及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。 Flash 是采用矢量图形和流式播放技术进行二维动画编辑的软件，经 过几代版本改进后，已成为网上动画的霸主。Flash 能够很好的支持声音， 并具有交互功能，简单易学，可以很方便的实现一些现

4、实中难以实现的、 抽象的概念或现象。用 Flash 开发出适用于网上传播的动画。 Flash 是目前网络动画的事实标准，其文件短小，播放效果好，交互 功能强，易学易用，被广泛应用于网络动画，广告制作，教学课件，互动 游戏等方面。 由于 Flash 制作简单，通用性比较大，涉及的领域多，制作出的效果 非常精致，生成的动画文件非常小，所以被广泛的应用于 Internet 制作 各种网站及其网站素材。 1.1.11.1.1 FlaFlashsh 软件组成软件组成 在 Flash 中创作内容时，需要在 Flash 文档文件中工作。Flash 文档 的文件扩展名为.fla(FLA)。Flash 文档有四

5、个主要部分： 舞台是在回放过程中显示图形、视频、按钮等内容的位置。 时间轴用来通知 Flash 显示图形和其它项目元素的时间，也可以使用 时间轴指定舞台上各图形的分层顺序。位于较高图层中的图形显示在较低 图层中的图形的上方。 库面板是 Flash 显示 Flash 文档中的媒体元素列表的位置。 Action Script 代码可用来向文档中的媒体元素添加交互式内容。例 如，可以添加代码以便用户在单击某按钮时显示一幅新图像，还可以使用 Action Script 向应用程序添加逻辑。逻辑使应用程序能够根据用户的操 2 作和其它情况采取不同的工作方式。 1.1.21.1.2 FlashFlash

6、软件的三大功能软件的三大功能 Flash 动画设计的三大基本功能 如下： (1)绘图和编辑图形 绘图和编辑图形不但是创作 Flash 动画的基本功，也是进行多媒体创 作的基本功。只有基本功扎实，才能在以后的学习和创作道路上一帆风顺。 使用 Flash CS3 绘图和编辑图形这是 Flash 动画创作的三大基本功的 第一位。 在绘图的过程中要学习怎样使用元件来组织图形元素，这也是 Flash 动画的一个巨大特点。 (2)补间动画 补间动画是整个 Flash 动画设计的核心，也是 Flash 动画的最大优点， 它有动画补间和形状补间两种形式。用户学习 Flash 动画设计，最主要的 就是学习“补间

7、动画”设计。在应用影片剪辑元件和图形元件创作动画时， 有一些细微的差别。 (3)遮罩 遮罩是 Flash 动画创作中所不可缺少的这是 Flash 动画设计三大 基本功能中重要的出彩点。使用遮罩配合补间动画，用户更可以创建更多 丰富多彩的动画效果：图像切换、火焰背景文字等都是实用性很强的动画。 并且，从这些动画实例中，用户可以举一反三创建更多实用性更强的动画 效果。 遮罩的原理非常简单，但其实现的方式多种多样，特别是和补间动画 以及影片剪辑元件结合起来，可以创建千变万化的形式，如果对这些形式 做个总结概括，可以使自己有的放矢，从容创建各种形式的动画效果。 完成 Flash 文档的创作后，可以使用

8、“文件“发布“命令发布，这会 创建文件的一个压缩版本，其扩展名为.swf。然后，就可以使用 Flash Player 在 Web 浏览器中播放 SWF 文件，或者将其作为独立的应用程序进行 播放。 3 1.1.31.1.3 国内外研究现状国内外研究现状 在视听语言统治的时代，任何一种叙述方式都逃脱不了 MTV 的影响， Flash 自然也不例外。在创作中闪客借鉴了大量的影视语法表现自己想要 表现的主题和想要传达的情感。渐隐渐显、叠化、不同场景的组合，以及 模拟运动摄影的方式结构自己的作品，使得 Flash 这个新生事物在生命之 初即表现出丰富的语言。 Flash MV 的出现，Flash 承载

9、的内容量增加，预示着制作者创作中心 的转移。之后突出故事性的作品雨后春笋，Flash 步入“正途”，开始在 网络上大量制造、传播。 “闪客阵线”的第一个板块 Flash 音乐村专门播放闪客的音乐作品。 这和人们概念中的音乐作品有所不同，闪客在这里很少涉及音乐本身的创 作，他们的重点是利用动画的手段重新阐释、演绎现有的音乐素材。因此 可以把它称之为 Flash MV。当然 MV 的本意是指音乐电视（Music television），但是现在随着他的广泛流行，MV 已经成为了一种代名词。 当初，音乐配以视频图像的音乐电视的出现给传统的电视声画结构提出严 峻挑战，甚至有人把它称之为无意义的声画结构

10、。这在以前的创作中是违 反规则的，甚至是被禁止的。 个性化的充分表达是 Flash 作品最突出的特色，同时也是技术手段对 创作的制约（表现出技术的双刃色彩），Flash 无法制作大场景的过于精 雕细琢的动画，而更适合出产个人化的、风格独特的小作品。如果划分派 别，Flash 应该属于非主流动画的新生代，他不是把更多的精力放在讲故 事上，而是试图在有限的时间内表达丰富的感情和复杂的思想同时辅以细 节的处理完成对心灵的刻画。 1.21.2 MVMV 的辅助开发工具简介的辅助开发工具简介 MV 中涉及多种特效的制作，光靠 Flash 是不够的，还需要硕思闪客精 灵收集素材，用 Photoshop 处

11、理各个场景图片。 1.2.11.2.1 图片处理图片处理PhotoshopPhotoshop Photoshop 是 Adobe 公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像 4 扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图 像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。 本作品运用 Photoshop 来处理 MTV 中所用到的图片，比如用 Photoshop 的色阶层来调整图片色彩，色阶图根据图像中每个亮度值处的 像素点的多少进行区分。右面的白色三角滑块控制图像的深色部分，左面 的黑色三角滑块控制图像的浅色部分，中间灰色三角滑块则控制图像的中 间色。移动滑块可以

12、使通道中最暗和最亮的像素分别转变为黑色和白色， 以调整图像的色调范围，因此可以利用它调整图像的对比度：靠左的滑块 用来调整图像中暗部的对比度，右边的白色三角用来调整图像中暗部的对 比度。左边的黑色滑块向右移，图像颜色变深，对比变弱。两个滑块各自 处于色阶图两端则表示高光和暗部。中间的灰色三角滑块，它控制着 Gamma 值，而 Gamma 值又衡量图像中间调的对比度。将灰色三角滑块向右 稍动，可以使中间调变暗，向右稍动可使中间调变亮，如图 1-1 所示。 图图 1-11-1 色阶调整色阶调整 5 再如用曲线调整图片色彩，曲线图有水平轴和垂直轴，水平轴表示图 像原来的亮度值，相当于 Levels

13、中的 Input Levels 项；垂直轴表示新的 亮度值，相当于 Levels 对话框中的 Output Levels 项。 曲线右上角的端点向左移动，增加图像亮部的对比度，并使图像变亮 （端点向下移动，所得结果相反） 。曲线左下角的端点向右移动，增加图 像暗部的对比度，使图像变暗（端点向上移动，所得结果相反） 。 利用“调节点”控制对角线的中间部分（用鼠标在曲线上单击，就可 以增加节点） 。曲线斜度就是他的灰度系数，如果在曲线的中点处添加一 个调节点，并向上移动，会使图像变亮。向下移动这个调节点，就会使图 像变暗（实际是调整曲线的灰度系数值，这和 Levels 对话框中灰色三角 形向右拖动

14、降低灰度色阶，向左拖动提高灰度色阶一样） ，如图 1-2 所示。 图图 1-21-2 曲线调整曲线调整 6 7 第第 2 2 章章 FlashFlash MVMV 的整体设计的整体设计 2.12.1 设计分析设计分析 本作品就是让人们在闲暇之余欣赏，要让欣赏之人看上去心情放松， 配上好的音乐，好的动画，设计出好的作品，这样才能起到欣赏的价值。 根据分析，设计中要解决的问题如下： (1)素材要充足 (2)界面友好，便于操作 (3)整个框架要美观简洁 (4)各个模块之间的链接，影片格式文件的调用 (5)音乐、歌词及表达意境动画的同步 2.22.2 制作流程制作流程 制作动画时，首先编写完成的剧本，

15、剧本要经历多次的修改，多次的 润饰工作与最终的调整。然后根据作品内容进行选材并从各种途径获取素 材，接着将音乐和图片导入 Flash 的库面板中以便制作时使用，最后就是 根据动画制作的需要在 Flash 中尽量把一些元件如影片剪辑元件、按钮元 件和图形元件准备好，为布置场景做充分的准备。 本设计 Flash 制作 MV 流程，如图 2-1 所示。 图图 2-12-1 MVMV 制作流程图制作流程图 8 第第 3 3 章章 FlashFlash MVMV 的前期准备的前期准备 前期准备是一部完整 Flash 动画的起步阶段，前期准备充分与否尤为 重要，往往需要设计者就剧本的故事，剧作的结构、风格

16、、人物、音乐等 一系列问题进行反反复复的探讨商榷。首先要有一部完整、结构出色的文 学剧本，接着需要根据本设计主场景与人物。尽可能地达到音乐与画面上 动作节奏的和谐、统一。达到音乐配合画面动作、色彩、意境的效果。 3.13.1 选材的意义选材的意义 光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石 已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路的终点心潮澎湃，思绪万千，昔 日的点点滴滴，零零总总，跃然而起，历历在目。此时面对着可爱的同学， 面对着美丽的校园，心中虽有千言万语，却只字难出，希望把这个 Flash 做的 MV你不知道的事送给大家，之所以选这个主题，希望大家不断地 探索，追求一种力量

17、，就如夸父追日，执着生命的意义。现实有的时候让 我们迷茫，阻碍了我们梦想前进的脚步。这个时候喜欢挑战的我们，会选 择迈出另一种步伐，就是行走在路上。那时候的脚步带着渴望，带着激情， 带着梦想，走向新的明天。 3.23.2 素材准备素材准备 这是工程最庞大的一块，只靠 Flash 是远远不够的，还需要用到 Photoshop 软件。不同的情景需要不同的景致衬托。又要考虑到整体的色 彩搭配。因此背景构图时相当费神的。在 Flash 中开发产品外观很容易， 人们可以再短时间内为角色，道具或者背景制作出很多不同的版本。通过 调整，转换或者忽略去角色的外貌特征就可以创作出很多变体。诸如墙纸， 山峦等背景

18、元素则可以被复制和改变成多种样式和基调。还可以把角色快 速地放在不同的背景中，以查看它们在一起的效果。在 Flash 中开发产品 的一个主要原因就是可以在整个过程中自始至终地处在一个程序中来解决 9 各个问题。 素材，图像，元件的选择和准备工作是制作整个 Flash 动画的核心过 程，也是是完满完成 Flash 动画的基石。一个好的 Flash MTV 的设计，不 仅要考虑素材图片，场景，作品人物的颜色的搭配，还要人物的神态和动 作上多下功夫，要做到协调，一致，和谐。 在此阶段不仅要耗费大量时间和精力搜寻所需要素材，有时候更需要 亲手制作各个小的素材，有时候还需要用到 Photoshop 工具

19、处理场景图片， 还有利用 Flashcs3 巩固制作中各种元件及矢量图像，为后期的制作工作 做准备。 3.33.3 剧本构思剧本构思 本作品的主题是：此 MV 根据王力宏的你不知的事一首情歌，来 做得，此 MV 中表现出了，找到最可贵的陪伴与幸福，告诉人们幸福就在 自己手里，从不曾远离要有勇气去面对幸福才会在你身边。 10 第第 4 4 章章 FlashFlash MVMV 的功能实现的功能实现 4.14.1 FlashFlash MVMV 动画的制作动画的制作 此模块为 Flash MV 动画制作的功能实现，整个动画共分为片头动画， 片尾动画与十一个片中动画，其中片中动画又包括七个动画情节与

20、四个特 别的动画效果。除此之外还实现了词曲同步功能，预载动画的加载以及自 带播放器控制功能。 4.1.14.1.1 片段一片段一 此片段制作主要通过补间动画实现，通过改变素材元件的透明度，渐 显的效果，该补间动画的时间轴及图层信息，如图 4-1 所示。 图图 4-14-1 片段一的动画效果片段一的动画效果 4.1.24.1.2 片段二片段二 此片段是通过元件大小的变化和透明度的变化实现转换场景的效果， 该补间动画的时间轴及图层信息，如图 4-2 所示。 11 图图 4-24-2 片段二的动画效果片段二的动画效果 4.1.34.1.3 片段三片段三 此片段主要由补间动画技术实现人物形象从左至右移

21、动并且淡出的效 果，主要用到的是“男孩”影片剪辑，它是由身体图形元件与头发元件组 成，通过用关键帧来控制四个不同的头发图形元件实现眼睛眨的效果，效 果，如图 5-3 所示。 12 图图 4-34-3 片段三的动画效果片段三的动画效果 4.1.44.1.4 片段四片段四 此片段主要运用补间动画技术实现人物的移动效果， “人物”影片剪 辑的淡入效果，效果如图 4-4 所示。 13 图图 4-44-4 片段四的动画效果片段四的动画效果 4.1.54.1.5 片段五片段五 此片段运用补间动画技术显现人物由远及近放大再远而小的过渡画面 从下往上慢慢升起的唯美效果，主要用到的是“男孩”影片剪辑，其中用 逐

22、帧动画技术实现人物的头发飘动效果，如图 4-5 所示。 图图 4-54-5 片段五的动画效果片段五的动画效果 14 4.1.64.1.6 片段六片段六 此片段利用逐帧动画展现了动画中主人公的眼睛及眉毛的动的效果如 图 4-6。 图图 4-64-6 片段六动画效果片段六动画效果 4.1.74.1.7 片段七片段七 此片段此片段利用逐帧动画展现了动画中主人公的行走过程及物体远 近对比，如图 4-7 所示。 15 图图 4-74-7 片段七动画效果片段七动画效果 4.24.2 FlashFlash 引导层动画引导层动画 基本概念：在 Flash 中，将一个或多个层链接到一个运动引导层，使 一个或多个

23、对象沿同一条路径运动的动画形式被称为“引导路径动画” 。 这种动画可以使一个或多个元件完成曲线或不规则运动。 在 Flash 中引导层是用来指示元件运行路径的，所以引导层中的内容 可以是用钢笔、铅笔、线条、椭圆工具、矩形工具或画笔工具等绘制的线 段，而被引导层中的对象是跟着引导线走的，可以使用影片剪辑、图形元 件、按扭、文字等，但不能应用形状。 16 第第 5 5 章章 关键技术总结关键技术总结 5.15.1 FlashFlash MVMV 中的镜头特征与技术实现中的镜头特征与技术实现 5.1.15.1.1 FlashFlash MVMV 中镜头画面的位置与范围中镜头画面的位置与范围 通过 F

24、lash 技术平台实现时，动漫作品中的场景是由 Flash 中的场景 管理器来控制添加的，不同的场景表达剧本中不同的动画主题，每个主题 的执行顺序由场景的排列顺序决定。动画中不同的角色由场景中时间轴的 图层来定义，而镜头画面则是由时间轴中的关键帧来实现。不同的镜头画 面通过导入方式将其放入相应的关键帧中。一般的，我们会将关键帧中的 图像画面转换成图形或影片剪辑元件存于文档库中。 5.1.25.1.2 FlashFlash MVMV 的镜头效果及实现技巧的镜头效果及实现技巧 在 Flash 动漫创作中，镜头效果是根据电影拍摄中摄像机的运动轨迹 来确定的。可分为推、拉、摇、移、升（降）五种类型效果

25、。 在获取不同的镜头位置和范围的画面，通过 Flash 时间轴的关键帧表 现出来之后，就可以通过画面的运动来获得更为灵活的视觉感受。推拉镜 头效果的实现技巧，首先将要表现的画面定义成图形或影片剪辑元件存于 文档库中。在将要实现推拉镜头动画的图层对应的帧上建立一个区间，其 中首关键帧中产生该画面元件的实例，并确定进行推拉运动开始时的画面。 在末关键帧中同样产生元件的实例，并确定进行推拉运动最终的缩放画面。 在该区间定义产生补间动画。推拉效果变化的快慢是由区间的长度决定。 另外还可通过修改整个动画的帧频来改变镜头画面运动的快慢，但对动画 帧频的修改将会影响整个作品的播放速度；摇镜头运动效果在 Fl

26、ash 动画 创作中，只有通过在舞台中移动对象元素来达到摇镜头的目的。首先为目 标对象做出几个视角的透视图，然后将这几种视角的透视图组合成比舞台 更高或更宽的图，再通过对这幅图上下或左右移动，就能产生摇镜头的效 果。Flash 动画中的横移镜头和升降镜头效果，可以先做一张宽度大于舞 17 台的场景图，需要横移镜头时把图片左右或上下移动即可。图片的上下或 左右移动都是由 Flash 的渐变移动动画，通过改变图形元件画面的位置来 实现的。 5.25.2 音乐的导入与词曲同步音乐的导入与词曲同步 音乐的导入是 Flash 中制作 MV 的焦点，而词曲同步更是焦点中的难 点。 一般来讲导入音乐后计算音

27、乐长度（如图所示 5-1） ，选择音乐图层第 1 帧，打开属性面板看到相应的信息，选择音乐图层的相应帧，延伸帧， 使音乐能在时间轴上播放完（如图所示 5-2）。制作出歌词的图形元件， 输入歌词内容并对齐。标记歌词位置，新建歌词标记图层，把播放头定位 到标记为“第一句”的帧，选中歌词图层上与其相同的帧，插入一个关键 帧。第一句歌词加好以后，拖动播放头到歌词标记图层的“第二句”的帧 标记处，选中歌词图层上与其相同的帧，插入一个关键帧。这时舞台上依 然显示的是第一句歌词的内容。单击舞台上的“歌词 1”实例，单击属性 面板的交换按钮，打开交换元件对话框，可以看见刚才做的所有的歌词元 件都在这个对话框中

28、，选中“歌词 1”，单击确定按钮以后，舞台上原来 的“歌词 1”已经被替换成“歌词 2”元件实例了，位置则与“歌词 1”相 同，以此类推，用上面同样的方法依次将所有歌词替换到舞台上。接着可 以根据需要制作出不同的歌词效果，比如说幻彩歌词，淡入淡出歌词等等， 如图所示 5-3。 18 图图 5-15-1 音乐的导入音乐的导入 图图 5-25-2 音乐在时间轴上的表现音乐在时间轴上的表现 图图 5-35-3 歌词的制作歌词的制作 19 5.35.3 FlashFlash 背景透明及层次问题背景透明及层次问题 Flash 中利用背景的透明和层次的分布解决制作各种场景和特效是一 门很高深的学问，需要长

29、时间经验的积累及其精确的判断能力，其中技术 的运用以及各种创意是关键。 20 第第 6 6 章章 FlashFlash MVMV 发布发布 6.16.1 FlashFlash 的发布的发布 经过以上的测试过程，本作品的错误解决，已比较完整，为了使用户 直接观看作品，将把整个作品发布为.exe 文件和 html 文件，如图 6-1 所 示。图图 6-16-1 flashflash 动画的发布动画的发布 21 总结与展望总结与展望 通过几个月的毕业设计实践过程，本人对 FlashCS3 软件有了更深一 步的了解，并开拓了眼界，加深了对多媒体技术专业的认识。明白动画设 计除了在视觉上给人一种全新享受

30、外，更重要的是向广大的观众传达一种 信息、一种理念，一种精神享受，不仅要注重视觉上的美观，而且还应该 重视到信息的传达效果。设计者与观众之间正是通过这种动画设计的作品 这一特殊载体，来进行一种互动式的交流，而这一交流过程要求设计师在 动画设计中融入自己的思想与情感，这就要求设计人员不能沿用传统的思 维模式和手段进行创作，而是要把自己融入到新时代的浪潮中去，只有这 样才能与时俱进设计出优秀的作品。 以前只是在网络上看到 Flash MV，而这部作品正是通过自己努力独立 完成。但是这次制作的 Flash MV 并不是传统意义上的 MV，只是根据歌词 的情景意境和歌词制作出的一段影音同步的小短片，因

31、为所学尚浅，所以 还有很多不足之处，例如： 由于绘画功底有限所以 Flash 中的人物比较粗糙，只能做简单的眨眼， 头发飘动等动作，没有完全演绎出想要表达的思想。 Flash 脚本的添加让本人无从下手，在大量翻阅资料和实例后，只是 能退而求其次的在按钮中找到一些简单的脚本，是整个作品没有想象中的 活灵活现，这也是本次制作的最大遗憾。 但是这次毕业设计，本人不仅复习熟练了相关的课程、专业知识，还 学习掌握了很多 Flash 软件的操作技巧，同时也认识到自己还有很多基础 知识去学习，去巩固，很多地方都急需挖掘与深化。在以后的时间里，本 人将不断激发自己的想象力和创意，注重培养自己的审美情操，多加开

32、拓 自己的视野，这样才能逐步提高自己的创作水平，不断提高自己的创新意 识，进而制作优秀的作品，完善专业课程，增加 Flash 软件的学习时间， 学通学精这门技术，做到学以致用。 22 致谢致谢 本人的作品 Flash MV你不知道的事终于完成了，达到了预期的效 果。在这里首先要感谢本人的指导老师陈红菊老师。在本次论文设计过程 中，陈红菊老师对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指 引与教导，使得本人得以最终完后毕业论文设计。在学习中，老师严谨的 治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及 诲人不倦的师者风范是本人终生学习的楷模；他们循循善诱的教导和不拘 一格的思

33、路给予本人无尽的启迪；他们的高深精湛的造诣与严谨求实的治 学精神，将永远激励着本人。这四年中还得到众多老师的关心支持与帮助。 在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意。 然后，本人要向百忙之中抽时间对本文进行审阅，评议和参与本人论 文答辩的各位老师表示感谢。 最后感谢学院本人的母校巴音郭楞职业技术学院五年来对本人的 大力培养。 参考文献参考文献 1 王波.FLASH.技术还是艺术M.北京:中国人民大学出版社,2005. 2 李岭.Flash 精彩设计零距离M.北京:电子工业出版社,2004. 3 孙全党.Flash 中文版应用教程M.北京:电子工业出版社,2008. 4 方晨.Flash 中文版实例教程M.上海:上海科学普及出版社,2007. 5 杨格.Flash 8 中文版全程自学手册M.北京:电子工业出版社,2007. 6 罗小燕.flash 动画与卡通制作创意导航M.北京:清华大学出版社,2002. 7 高志清.Flash 动作制作零点飞跃学设计零点飞跃丛书M.北京:水利水电出版社,2005. 8 李琼.flash8.0 闪客动画轻松现场实战M.上海:航空工业出版社,2007. 9 周辉.flash MX 2004 网页动画制作标准教材M.上海:电子工业出版社,2004. 10 陈青.Flash MX 2004 标准案例教材M.北京:人民邮电出版社,2006.