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1、幼儿园中班语言教学计划：叶鸟活动目标1.理解故事，感受故事的美妙与美丽。2.体验叶鸟舞的乐趣，并创造出随风舞的叶鸟的动作。活动准备1，课件-鸟2，大书本叶子鸟3.音乐带秋日私语。活动程序首先，显示大书报价1.这是什么季节？ （秋季）你怎么知道？2.叶子一张一张地掉下来。那是什么感觉（小鸟）然后我们称它为叶鸟。第二，欣赏大书，对故事的初步认识1，呼呼！一阵秋风吹来，叶鸟去了哪里？ （以上）2.为什么还有没有掉下来的叶鸟？让我们一起称呼它吧！ （集体喊：叶子的鸟儿正在降下！）3.叶子都掉了。他们在做什么？ （他们要去踢球。）4.舞会的准备工作是什么？ （穿上漂亮的衣服，化妆.）他们的衣服真漂亮！5
2、，听！什么声音原来，叶鸟的兄弟和弟弟吵架了。他们这样做对吗？爸爸妈妈怎么说？（孩子模仿爸爸妈妈的语气，学会说服树叶和鸟儿打架。）6.引导孩子仔细观察叶鸟舞的动作老师：叶鸟随着秋风翩翩起舞，开始跳舞。你最喜欢的叶鸟是什么？（请让孩子学习相应的舞蹈动作）7.当小鸟看到叶鸟的舞蹈时，他去看望父亲，看看叶鸟是如何躺在地上的。第三，再次欣赏大书本，孩子们和老师一起讲故事。1.总结：风开始了，叶鸟起舞。风停止了，叶鸟躺在地上，没有动。2.要求孩子们创造树叶鸟舞的动作。3.故事好吗？您听这个故事时感觉如何？第四，随着音乐，老师像秋风，孩子像叶鸟。1.动作必须优美。风越大，鸟儿跳得越多，风越快乐。2.老师提醒叶鸟一起跳舞一个人或两个或几个人。5.秋风将树叶鸟从活动室中扫出，活动结束。