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1、每周一测 每周一测 1下列词语中加点字的注音,全都正确的一组是( ) A婆娑(su) 瞥见(pi) 浆液(jing) 管窥蠡测(l) B镶嵌(qin) 萧索(su) 荔枝(l) 涸辙之鲋(g) C蕈菌(xn) 绿林(l) 纤腰(xin) 孜孜不倦(z) D折腾(zh) 磐石(pn) 猗郁(y) 浅尝辄止(zh) 2下列词语中,没有错别字的一组是( ) A瞋目 绿洲 淬火 了截爽直 B繁密 笙萧 忸怩 急不瑕择 C惺松 蠕动 臆测 惮精竭虑 D愀然 撷取 松弛 气冲宵汉 3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A这天晚上月朗风清,四下一片寂静。难得相聚在一起,大家坐在院子里喝着茶,谈笑
2、自若,每个人都有了不知今夕何夕的感受。 B在大好形势下,执黑棋的一方走得非常不冷静,先是走出两手昏棋,几手后竟然又鬼 使神差地走出了一步让人看不懂的败棋。 C高中的好朋友知道我非常喜欢悬疑文学,毕业前夕,她送给我一套珍藏版的福尔摩 斯探案全集 ,直到现在我还敝帚自珍。 D冬日的暖阳会吸引蚂蚁们倾巢出动。在阳光下,它们活动筋骨,悠闲踱步,一旦感受 到寒意,就会立刻躲进温暖的洞穴。 4下列各句中,没有语病的一项是( ) A 昆剧艺术大典的编辑出版不仅对昆曲的传承、抢救、保护具有十分重要的意义, 也将会带动古典戏曲甚至优秀传统文化的发展。 B如今,家庭农场模式依托特色的农业产品和优良的生态资源,吸引
3、了大批城里人去 农场赏花、摘菜、垂钓和休闲,有力地促进了乡村旅游业的发展。 C这样一部充满时代特点的纪录电影,无疑将进一步引爆国民的爱国热情,它将引领 广大观众深刻地思索自己在民族复兴、国家崛起之路上应该扮演怎样的角色。 D人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁、人生的喜怒哀乐,寻觅到自己家 园的相通之处,故历朝历代的文人墨客大都徜徉于名山大川以寻求创作灵感。 5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 久久地凝目审视那绿萝修长的藤蔓,绿莲蓬一簇簇地攀绕在花架上,_。 _,_。_,_,_,有着一股不达理想境地誓不罢休的 毅力和精神。 似龙蛇般抖擞的头颈 枝蔓青瘦而坚挺,叶
4、片柔嫩而坚韧 又好像在欢快地鸣唱着婉转动听的歌儿 在微风的轻抚下,它们似乎在向你招手 生机勃勃地向前攀缘 它那坚韧的身躯 A B C D 一、阅读下面的文字,完成各题。 秋 丰子恺 我的年岁自从冠用了“三十”二字,至今已两年了。不解达观的我,从这两个字上受 到了不少的暗示与影响。虽然明明觉得自己的体格与精力与二十九岁时全然没有什么差异, 但“三十”这一个观念笼在头上,犹之张了一顶阳伞,使我的全身蒙了一个暗淡的阴影,又 仿佛在日历上撕过了立秋的一页以后, 虽然太阳的炎威依然没有减却, 然而大地的节候已从 今移交于秋了。 在往年,我只慕春天。我最欢喜杨柳,尤其欢喜初染鹅黄的嫩柳。每逢早春时节,看
5、见苏醒了的杨柳枝上挂了细珠,带了隐隐的青色而“遥看近却无”的时候,我心中便充满了 一种狂喜。我心中似乎只知道春,常常在说 : “春来了!不要放过!赶快设法招待它,享乐 它,永远留住它。 ”别的三季在我都当作春的预备,或待春的休息时间,全然不曾注意到它 们的存在与意义。 两年来,我的心境已经完全转了一个方向,也变成秋天了。自己的心境便和秋十分调 和,常常被秋风秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中,暂时失却了自己的所在。我现在对于春 非常厌恶,每当万象回春的时候,看到群花的斗艳,蜂蝶的扰攘,以及草木昆虫等到处争先 恐后地滋生繁殖的状态,我觉得天地间的凡庸、贪婪与愚痴,无过于此了!尤其是在青春的 时候,看
6、到柳条上挂了隐隐的绿珠,桃枝上着了点点的红斑,最使我觉得可笑又可怜。我想 唤醒一个花蕊来对它说 : “啊!你也来反复这老调了!我眼看见你的无数祖先,个个同你一 样地出世,个个努力发展,争荣竞秀 ; 不久没有一个不憔悴而化泥尘。你何苦也来反复这老 调呢?如今你已长了这孽根,将来看你弄娇弄艳,装笑装颦,招致了蹂躏、摧残、攀折之苦, 而步你祖先们的后尘!” 实际上,迎送了三十几次的春来春去的人,对于花事早已看得厌倦,感觉已经麻木, 热情已经冷却, 决不会再像初见世面的青年少女似的为花的幻姿所诱惑而赞之、 叹之、 怜之、 惜之了。假如要我对于世间的生荣死灭费一点词,我觉得生荣不足道,而宁愿欢喜赞叹一切
7、 的死灭。对比前者的贪婪、愚昧与怯弱,后者的态度何等谦逊、悟达而伟大! 夏目漱石三十岁的时候,曾经这样说:“人生二十而知有生的利益;二十五而知有明 之处必有暗;至于三十的今日,更知明多之处暗亦多,欢浓之时愁亦重。 ”我现在对于这话 也深抱同感,同时又觉得三十的特征不止这一端,其更特殊的是对于死的体感。青年们恋爱 不遂的时候惯说生生死死,然而这不过是知有“死”的一回事而已,不是体感。犹之在饮冰 挥扇的夏日,不能体感到围炉拥衾的冬夜的滋味。须得入了秋天,炎阳逞尽了威势而渐渐退 却,汗水浸胖了的肌肤渐渐收缩,身穿单衣似乎要打寒噤,而手触法兰绒觉得快适的时候, 于是围炉、拥衾、浴日等知识方能渐渐融入体
8、验界中而化为体感。以前我的思虑真疏浅!以 为春可以常在人间,人可以永在青年,竟完全没有想到死。以为人生的意义只在于生,而我 的一生最有意义。 直到现在, 仗了秋的慈光的鉴照, 死的灵气的钟育, 才知道生的甘苦悲欢, 是天地间反复过亿万次的老调,我但求此生平安地度送与脱出而已。 我正要搁笔,忽然西窗外黑云弥漫,天际闪出一道电光,发出隐隐的雷声,骤然洒下 一阵夹着冰雹的秋雨。啊!原来立秋过后不多天,秋心稚嫩而未曾老练,不免还有这种不调 和的现象,可怕哉! (选自人间情味 ,有删改) 6从全文看,文章第段写春天有什么作用? 7文章第段说“自己的心境便和秋十分调和” ,结尾又说“不免还有这种不调和的现
9、象” , 你是如何理解的? 8结合全文,探究作者由“秋”获得的人生感悟。 9本文与故都的秋都写了秋天,其用意却不尽相同,请简要评析。 二、阅读下面的文字,完成下列小题。 江南的冬景 郁达夫 凡在北国过过冬天的人, 总都知道围炉煮茗, 或吃涮羊肉, 剥花生米, 饮白干的滋味。 而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的 两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境 ; 老年人不必说,就是顶喜欢活动的 小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有的萝卜,雅儿梨等水果的闲食,还有大 年夜,正月初一元宵等热闹的节期。 但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的
10、树叶,也不至于脱尽。寒风西北 风间或吹来,至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸 上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩 就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了 ; 这一种江南的冬景,岂不也可 爱得很么? 我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深 ; 虽则渐入中年,又爱上了晚秋, 以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠节季,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北 方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。 我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还 不得不拿出纱衫来
11、着 ; 走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过 后,凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种 极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。 江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物 ; 因而长江一带,芦花可以到 冬至而不败,红时也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落 后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多 成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午 后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之
12、下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱 觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气 ; “若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名 句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。 说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠 ; 在北 方的冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道 德国的冬天, 比起我们江浙来如何, 但从许多作家的喜欢以 Spaziergang 一字来做他们的创 造题目的一点看来,大约是德国南部地方,四季的变迁,总也和我们的江南差仿不多。譬如 说十九世纪的那位乡土诗人洛在格 (Peter Rosegger, 18431918)
13、罢, 他用这一个 “散步” 做题目的文章尤其写得多, 而所写的情形, 却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用 的。 江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分 ; 到得冬天,不时也会 下着微雨, 而这微雨寒村里的冬霖景象, 又是一种说不出的悠闲境界。 你试想想, 秋收过后, 河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎 丫的杂木树林 ; 在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得 几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅 屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅
14、屋窗中画上一圈暗示着灯 光的月晕。人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了 ; 我 们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪 客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么? 一提到雨,也就必然的要想到雪 : “晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的 雪景。“寒沙梅影路, 微雪酒香村” , 则雪月梅的冬宵三友, 会合在一道, 在调戏酒姑娘了。“柴 门村犬吠,风雪夜归人” ,是江南雪夜,更深人静后的景况。 “前村深雪里,昨夜一枝开”又 到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江 南所写,而做
15、这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂 不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多? 有几年,在江南,在江南也许会没有雨没有雪地过一个冬,到了春间阴历的正月底或 二月初再冷一冷下点春雪的 ; 去年的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以节气推算 起来,大约太冷的日子,将在 1936 年的 2 月尽头,最多也总不过是七八天的样子。像这样 的冬天,乡下人叫作旱冬,对于麦的收成或者好些,但是人口却要受到损伤 ; 旱得久了,白 喉、流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在这一种冬天,倒 只会得到快活一点,因为晴和的日子多了,上郊外去闲步逍遥
16、的机会自然也多。 窗外的天气晴朗得像晚秋一样 : 晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不 住,空言不如实践这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手枚,搁下纸笔,上 湖上散散步罢! 一九三五年十二月一日 10下列对这篇散文的分析与鉴赏,最恰当的一项是( ) A 本文是一篇写景抒情的文章, 作者将江南的冬景与北方的冬景、 闽粤的冬景对比着写, 表达了独爱江南冬景的情怀。 B文章对江南冬景做了大量描述,并始终将景物与自身感受融为一体来写,思路清晰, 首尾呼应,结构圆合。 C文中在描绘江南冬雨图时,远近结合,以动衬静,黑白的画面上点缀红黄的亮色, 给人以既古朴又优雅的感受。 D本文与故
17、都的秋在景物描写上都很生动,在感情基调上也都表现了浓重的悲凉, 是用深沉的忧思和落寞的悲凉来歌颂江南的冬景和故都的秋天。 11作者描写江南的冬景,为什么在文章开头先写北方冬天的生活? 12在第段中,作者巧妙地引用了前人的诗句来描写江南的雪景,这些引用起到了怎样的 效果?请结合文章简要分析。 基础测试 1D 【解析】【解析】A 项, “瞥”读 pi,B 项, “涸”读 h,C 项, “绿”读 l。 2A 【解析】【解析】B 项,笙萧笙箫,急不瑕择急不暇择;C 项,惺松惺忪,惮精竭虑殚 精竭虑;D 项,气冲宵汉气冲霄汉。 3B 4C 【解析】【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先
18、抓典型的语病标志,比 如两面词、判断词、并列动词 ; 然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A 项, 语序不当。 “传承、抢救、保护”应改为“抢救、保护、传承” 。B 项,不合逻辑,并列 不当。 “赏花、摘菜、垂钓和休闲”错误, “赏花、摘菜、垂钓”属于休闲活动。D 项, 成分残缺,缺少介词“与” 。 “寻觅到自己家园的相通之处”应改为“寻觅到与自己家园 的相通之处” 。故选 C。 5B 【解析】【解析】从语境方面考虑,横线前面写的是“藤蔓” ,紧接着的应该是写“枝蔓”和“叶 片” , 故句应为首句。 根据 “似乎” “又好像” 可以判定句相连, 且句在句前。 句“生机勃勃地向前攀缘”
19、 ,与横线后面的“毅力和精神”照应,句应放在最后。 综合测试 一一 6内容上:写出自己往年对春天的珍爱之情。结构上:与下文三十岁以后对春天的感受形 成对比,突出自己原先对生命认识的肤浅。 【解析】【解析】此题需从结构和内容两方面进行解答。从结构上看,对于第段,一般要考虑 其与上下文的关系。从内容上看,作者要表达的是对春天的珍爱之情。 7 “调和”是指随着年龄的增长,作者的心境融入秋天,变得沉静 ; “不调和”既指节气进 入秋天,天气依然有着夏的特征,又指作者进入人生之秋,心境并未完全达观。这是作 者内心矛盾的体现。 【解析】【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。作答时,需要结合文章的主
20、要内容, 理解句子中的关键词语的含义,既要思考句子说的是什么,又要思考为什么这么说。 8人生在得意之时,应以淡泊心态面对名利;人生是一个甘苦悲欢、荣枯盛衰周而复 始的过程;人生欢乐与悲苦并存,欢乐多,悲苦亦多;人生应直面死亡,在平常的 生活中安度一生。 (意思对即可) 【解析】【解析】回答此题时,需在正确理解文意的基础上,抓住文中的关键句,如夏目漱石所 说的话等,逐条概括。 9故都的秋以质朴细腻的语言,描写出了北国秋天的清、静、悲凉,鲜明地表达了 作者对故都之秋的喜爱,流露出了特定环境下作者内心的落寞。丰子恺的秋以描 写 “人生之秋” 为主, 将对 “自然之秋” 的描写作为陪衬。 开篇就从 “
21、年岁自从冠用了 三 十 二字” 写起, 说明自己已到了 “人生之秋” , 文章通篇几乎都在感悟人生, 直接描写 “自 然之秋”的内容几乎没有。 二二 10C 【解析】【解析】本题考查理解文章内容,分析艺术特色的能力,A 项,作者并没有说“独爱江南 冬景” 。B 项,首尾没有呼应,结构也谈不上圆合。D 项, “浓重的悲凉”分析有误,本文 的基调是明朗、闲适,风景也充满了生机。 11首段描写北国冬天的蛰居生活,突出了“吃喝”之乐,但缺少赏景之乐,开启了人们 对室外生活的向往。 为下文写江南的美丽冬景做好铺垫。 并与江南的冬天带给人的 乐趣形成对比。 【解析】【解析】本题考查文章开头段落的作用,可以从结构上和内容上两方面作答,结构上总 领全文,引起下文,设置悬念,吸引读者。内容上点明中心深化主题,奠定感情基础。 首段描写北国冬天人们蛰居室内围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干,为下文写 江南的冬景做铺垫,与下文写到江南冬天人们屋外曝背谈天的生活形成对比,突出江南 冬景与北国冬天的不同特点。 12 作者按照时间顺序安排诗句, 既写出了江南雪景不同时段的美丽又表现了从日暮到清 晨的江南雪景的整体意境之美。通过引用,作者以虚写实,触发了人们对江南雪景的 联想, 增添了文章的情趣吸引了读者的阅读兴趣。 这些诗句也增强了文章语言的诗意。