20XX年“六一”主持稿.docx

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1、第 1 页 20XX 年“六一”主持稿 特征码 BucSHxHbgVHVKgIkbwmX 20XX 年“六一”主持稿 开场:尊敬的领导,亲爱的家长,亲爱的小朋友们:你们好! 在这欢乐的美好日子里,各位家长带着殷切的期望和节日 的问候同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长 和领导的到来。 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激 动地胸膛,这一切都在提醒我们六一国际儿童节的到来,让我 们共同祝愿:全世界小朋友六一儿童节快乐! 六月是一个充满 希望的季节,六月是歌声飞扬的季节,六一的鲜花绚丽多彩, 六一灿烂夺目,我们沐浴着和风细雨,同样也迎来钫宫中心幼 儿园第一届六一节目汇演。下面请我们用

2、热烈的掌声欢迎杨园 长致辞。 非常感谢杨园长的致辞,同时我宣布钫宫中心幼儿园第一 届节目汇演现在开始! 第 2 页 你好 你好 你们好,礼貌用语常记牢。首先请欣赏大班的 舞蹈你们好 从前有个小姑娘,她喜欢带红色的帽子,所以大家都叫她 小红帽,这个故事伴随了许多的儿童成长,今天我们就来看看 下面的小朋友是如何演绎的呢?下面请欣赏中大班的小朋友给 大家带来的舞蹈小红帽 下面请欣赏 中班节目小螺号 六一我们尽情歌唱,六一我们尽情欢跳。下面请欣赏大 班的舞蹈摆乌龙 在我们的心中,每个孩子都是最棒的,每个孩子都有自己 了不起本领,看看中大班的小朋友会给我们带来什么呢?下面请 欣赏舞台剧聪明宝贝 下面请欣

3、赏大班舞蹈拉拉勾 我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们 是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯真的童真表 第 3 页 达出来。下面请欣赏大班小朋友给大家带来的大合唱 孩子是祖国的未来和希望,让我们去歌唱美好的未来,下 面请欣赏大班小朋友给大家带来的体操世界真美好 下面请欣赏中小班舞蹈我的头,我的肩 下面请欣赏大班舞蹈小燕子 亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光笑的 分外甜,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边, 感谢你呀, “六一”让我们走进童话般的时光,感谢你呀, “六 一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。下面请欣赏中小班 的手语操感恩的心 是绿洲的甘

4、泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师,爸 爸妈妈的无私情,孕育了无数未来的希望,感谢您敬爱的老师, 感谢您亲爱的爸爸妈妈,感谢您帮我们迈好人生的第一步,让 我们说一声:“老师谢谢您,爸爸妈妈谢谢您!” 全场“老师 谢谢您,爸爸妈妈谢谢您!” 各位领导,各位来宾,老师们,亲爱的小朋友们,在这阳 第 4 页 光灿烂,鲜花盛开的季节,我园第一届六一节目汇演到此就结 束了,在此我代表钫宫中心幼儿园全体教师向一直支持我们工 作的家长们表示衷心的感谢,同时对辛勤工作的老师们道一声 你们辛苦了,我们明年在会,再见。 师:尊敬的各位来宾,朋友们! 甲:尊敬的各位叔叔,阿姨! 乙:尊敬的各位爷爷,奶奶! 丙:尊敬

5、的各位老师, 丁:亲爱的小朋友们! 合:大 家 晚 上 好! 甲:“六一”是甜甜的歌儿; 第 5 页 乙:“六一”是香香的花儿; 丙:“六一”是小朋友的节日, 丁:“六一”是我们最快乐的一天。 师:在这举世欢庆的日子里,让我们共同祝愿: 合:祝 小 朋 友 们 节 日 快 乐! 师:“六一”的阳光多么灿烂; 甲:“六一”的舞姿多么美妙; 乙:“六一”的歌声多么悠扬; 丙:盼“六一” 、迎“六一” 。 丁:我们终于盼到了这一天。 合:今晚,我们欢聚一起,共同庆祝 20XX 年六一国际儿童节。 第 6 页 师:在幼儿园里,小朋友个个都是最幸福的孩子; 甲:在幼儿园里,每个小朋友都是老师疼爱的宝贝;

6、 乙:因为我们是祖国的花朵,沐浴着阳光; 丙:我们是民族的未来,肩负着父母的希望; 丁:我们是幼儿园的骄傲,离不开老师的培养; 师:在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心对你们说: 合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,尊敬的领导!谢谢您,敬爱 的爷爷奶奶、爸爸妈妈!(敬礼) 甲: 今晚,我们用动听的歌声,献给你, 已:精心编排的舞蹈为自己的节日增添光彩。 丙:今晚,你们用热烈的掌声,送给小朋友。 丁:让这最精彩的画面带给我们美好的童年回忆。 第 7 页 师:宝宝幼儿园,庆“六一”文艺汇演 合:现在开始! 结束语: 甲:童年的歌声多么动听; 乙:童年的生活最最幸福; 丙:童年的游戏永远难忘; 丁:我们感到无限的欣喜; 师:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。 甲:我们愿用稚嫩的小手; 乙:去描绘灿烂的明天; 第 8 页 丙:我们用优美的舞姿; 丁:去憧憬美好的未来; 师:在这里,衷心感谢社会各界人士对我园工作的支持与帮助, 感谢各位老师和家长对孩子的辛勤教育和 培养,感谢各位的光临,宝宝幼儿园庆“六一”文艺汇演到此 结束,让我们明年“六一”再见,再见! 萧江镇宝宝幼儿园 20XX 年 5 月 16 日

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