20XX-20XX学年中学下学期学校工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX-20XX 学年中学下学期学校工作总结 特征码 otKvlJkzWtVFQycSPHVT 本学期,学校在上级主管部门的直接领导下,高举邓小平理 论伟大旗帜,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实科学 发展观,抢抓机遇,锐意创新、奋发有为、开创了学校各项工 作的新局面,为学校的可持续发展奠定了基础,圆满完成了五 届一次教代会确定的各项工作任务,学校事业步入了跨越式发 展的快车道。 一、坚持以人为本,镕铸积极向上、追求卓越的团队精神。 一个坚强有力的领导班子,是办好一所学校的关键所在。 在学校管理中,我们始终坚持“以人为本”的办学理念,积极 营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境

2、,把学校工作和个人 的发展结合起来,做到“事业留人、待遇留人、感情留人” ,从 而调动了教师勤学勤教的积极性,营造民主和谐的工作氛围。 学校现有 40 个教学班,在校学生 1994 人。在校专任教师 160 人,其中高级教师 95 人,特级教师 2 人。有校级领导 4 人、中 层干部 15 人,涉及 7 个学科年龄合理。我们要求班子成员要做 到“严一等,高一格” ,为全校师生树立榜样。树立发展创新意 识,找准学校所处的历史方位,明确目前所取得的成绩,把握 住学校前进的方向,从而进一步去构划出学校发展更为宏伟的 第 2 页 蓝图。经过分析论证,我们提出力争在 20XX 年实现“省级示范 性高级中

3、学”达标,用远大的目标振奋人心,用共同愿望来励 志聚力。同时层层落实目标管理责任制,一级对一级,一级管 一级,各部门之间既分工又合作,树立一盘棋思想;充分发挥 班子的主心骨和团队作用,形成合力,杜绝推诿扯皮现象,创 造性地开展工作,确保学校管理的各个环节有序有效;坚持大 事讲原则,小事讲风格,相互理解、相互支持,增强党性修养, 不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,在团结方面为全 体教职工做出榜样。从而在全校形成团结一心谋发展、合力攻 坚干事业的浓厚氛围。全面推行校务公开,实施“阳光工程” , 校领导率先垂范,科学决策,工作程序规范,学校的民主化建 设和规范化建设水平进一步提高。 二、加强对

4、外交流,主动融入社会,提升学校知名度,树立了 良好的六中形象 学校以积极的姿态打开校门,主动走出去,参与社会的事 业,从而促进学校教育事业的不断进步和发展,使得学校的教 育理念更加符合社会的发展。学校先后承办涵江区 20XX 年新春 团拜会;涵江区第七届校园文化艺术节颁奖仪式和获奖节目演 出;第十届金星鞋业“扶贫助困”助学金、 “蔡文耀、蔡祖棠勤 优奖学金” 、 “邦建航运控股有限公司奖学金” “黄自强扶贫助学 基金” 颁奖仪式;涵江区 20XX 年教师节表彰大会; 20XX 年 莆田市和涵江区师德报告会;涵江区十八届中小学生田径运动 第 3 页 会;年度家庭教育讲座报告会。这些活动不但促进学

5、校对外的 交流和教育教学的发展,而且展示了学校的办学特色和风采。 校党支部还积极响应区委、区政府“服务发展、温暖人心”的 号召,多次深入到三江口镇鲸山村开展住村入户活动。通过住 村入户一系列帮扶活动,深刻了解到了当前我区农村的真实情 况,对我区建设新农村有了更深刻的感性认识。同时也发挥学 校特有的教育教学资源优势,与挂钩乡村建立长效机制,建立 起更加紧密的联系,以更扎实的行动来完成区委、区政府的安 排的任务,更积极主动地参与到我区新农村建设中去。 二、以“走进新课程”为抓手,推动教学工作再上新台阶。 1、基础教育课程改革试验工作是全面推进素质教育的重大举措。 学校加强新课程改革理论的学习,先后

6、给每位教师发放了普 通高中课程方案 福建省普通高中新课程实验工作方案 福 建省普通高中课程与教学管理指导意见 新课程 50 问等有 关书籍,邀请福建师范大学文学教授博士生导师孙绍振和莆田 市教育局副局长、新课改专家黄国勇来校,围绕“新课改”举 行报告会。同时利用暑假和双休日,开展各种形式的新课程研 讨活动,特别是涵江区普通高中新课程实验莆田六中教研片区 教研活动等,这都促进了新课程改革试验工作的开展。同时采 取集体学习、分组学习和自学等形式,使全体教师转变教育观 念,确立新课程教育和评价的新理念。 2、建立适应高中新课程改革试验工作需要的莆田第六中学普 第 4 页 通高中新课程模块学习评价及学

7、分认定(草案) 、 莆田第六中 学普通高中学分制管理制度(草案) 、 莆田第六中学校本教研 活动实施计划(草案) 、 莆田六中学生综合素质评定实施方案 (讨论稿) 、 莆田六中综合实践活动课程学分认定与评价方案 (讨论稿) 、 莆田第六中学校本课程开发和实施计划(讨论稿) 等课程改革实施方案,积极参与新课程改革试验工作。 3、强化校本教研制度,实施“以课题带动教育科研”的计划, 并积极开展信息技术与学科的整合,探究网络环境下的学科教 学改革试验。大力的推动学校科研水平上一个新的层次。目前, 我校有二个省级立项课题, 莆田六中校本课程开发与利用课 题获市级 A 奖, 莆田六中高中学生模块学习评价

8、与学分认定 课题获市 C 奖。 4、积极开展校际教研活动,承当一级达标校的带动和辐射作用。 本学年分别举行了全市、全区的教学公开周,还与福州一中、 仙游一中、秀屿大丘中学、莆田七中、莆田十四中、莆田十七 中举行新课程理念的交流,特别在由我校牵头的新课程改革试 验莆田六中片区教研活动中,每月举行两次“普通高中新课程 实验研讨活动日”活动,牵头举行“普通高中新课程实验沙龙” , 积极创设“普通高中新课程实验对话平台” ,互通电话、手机、 电子邮箱、QQ 号码,探讨教学重、难点,交流阶段测试卷,传 送、下载教学等等,及时解决教育、教学中出现的问题,充分 实现教学资源共享,起到良好的示范作用,受到社会

9、各界的好 第 5 页 评。 5、学校还加大教师继续教育的力度,除年度全员培训以外,积 极选派教师参加省、市的各类新课程培训,积极推举各学科带 头人,强化名师意识,打造“名师工程” 。 由于我校在开展高中新课程实验工作中工作扎实,成效显著, 受到省、市教育主管部门的表扬。20XX 年 8 月我校代表莆田市 向福建省教育厅汇报了实验工作开展情况,国家教育部基础教 育司朱慕菊司长和高中处刘玉霞处长听取了汇报,并给予充分 的肯定。 三、加强管理,促进学生的全面发展。 1.实行年段负责制。充分调动年段长和班主任的工作积极性, 逐步与校长负责制的管理制度配套,进一步完善学校的管理机 制。制订和颁发了班主任

10、工作周常规要求 助理班主任管理 办法 ,明确了班主任的工作责任,并实行新老班主任结对子, 助理制度,提升了班主任工作的实效。认真制订班级文明公约, 充分调动了同学的积极性和集体意识,增强了同学们的自觉性, 逐渐形成学生自觉、自主、自律、自强的能力。进一步完善” 五星班级”的量化评估体系,促进德育工作建设。 2、健全德育管理机构,形成全社会德育网络。成立了以校长为 组长,包括政教处、教务处、总务处、共青团、保卫科等会处 参加的德育体系。这个体系还向社会、家庭延伸,构建学校、 家庭、社会“三合一”的教育模式,建立了“家长学校” ,进行 第 6 页 “军民共建” 、 “警民共建” 、建立校外辅导员、

11、综治副校长聘任 制度,共同促进学校德育工作的开展。 3、通过开展丰富多彩的课外活动,营造健康向上的校园文化。 各个社团都结合一定的德育主题,举办一系列活动。如青璜谜 社的灯谜竞猜;邮协的邮展;星辉元旦晚会;以高二年段 为主的“青璜之光”主题辩论会;第三十二届“青璜之春”歌 咏比赛;第十届、十一届校园文化艺术节;年度集邮辩论赛等。 这些活NextPage动,汇成了校园文化健康向上的主旋律,对 学生进行潜移默化的德育熏陶,形成了我校“扬长教育”的办 学特色。 4、积极建立学生综合实践活动的基地。先后与后度社区居委会、 三江口镇鲸山村、涵江区中小学生劳动基地(新县) 、雪津啤酒 集团公司、武警 87

12、13 部队等联系,建立学生综合实践活动的基 地,使学生在实践中既接触了社会,开阔了眼界,增长了见识。 不断加强安全教育,做到层层落实。开展日常的安全教育,防 范于未然,积极开展 “平安校园”建设活动。 四、继续校园基础建设,提供有力保障。 学校占地面积约 100990 平方米,建筑面积 36920 平方米,拥有 一座建筑面积近 7800 平方米的科学楼和一座建筑面积达 6000 多平方米的图书馆,建有标准化的理化生实验室、电脑室、电 子阅览室、多媒体电教室、艺术教室、语言教室、劳技教室等 专用教室,设施齐全,功能完善。拥有国家一类标准的体育运 第 7 页 动场地,千兆校园网络履盖全校,并与互联

13、网接通。学校还设 有天文台、地震测报室、生物园、生态馆和小生态保护区等。 1、为了保证学校发展的需要,学校敢作敢为,认真规划, 因势利导,积极争取各级政府和海内外校友的关心重视,学校 基础建设不断取得新的进展。在青璜体育馆工竣工的基础上, 投资 900 万元,建筑面积为 11780 多平方米的学生公寓和投资 300 万元,建筑面积 3200 多平方米青璜教学楼已经已经接近完 工,今后还要抓住涵东片区后度旧城改造拆迁的机遇,加快完 成学校征地扩建工作。学校的校园网络、各种教学设备以及学 生生活设施不断完善,对做强做大我校的教育事业,加快我校 的发展步伐,促进我校实现省级示范性高中达标,都起到积极

14、 的推动作用。 2、学校后勤、卫生、工会等职能部门充分发挥各自的职能作用, 互相协调、互相配合,真正做到全员努力、全程服务。 卫生室 认真贯彻“健康第一”的指导思想,营造学校良好的卫生工作 氛围。 3、在涵江区财政运行很困难的情况下,经过多方协调,教职工 的福利得到了有效的保证。学校工会积极开展各项活动,关心 教职工疾苦,倾听教职工呼声、尽力为教职员工排忧解难。在 校务公开,参政议政,送温暖等方面都取得了令人满意的成绩 。 五、团结一心,教学工作不断迈上新的台阶 第 8 页 全校师生上下一心,协同作战,始终紧紧围绕以教学为中 心这个主题,把教学工作当作学校工作的重中之重的工作。特 别是毕业班的

15、教师,更是发扬团结拼搏、敢于胜利的团队精神, 在生源不利的情况下,20XX 年、20XX 年高考取得优异成绩,本 科一批上线率均超过 80。其中 20XX 届应届考生吴纯清同学 以 679 分,荣获高考理科全市第一名、全省第七名,莆田市高 考理科总分前十名,我校占二名,我校高考总分上 600 分的人 数达到 60 人,其中有三位同学分别被清华、北大名校录取,取 得历史性的突破;20XX 应届应届考生总分 600 分以上的人数为 31 人,本科一批上线率为 29.6%,本科二批上线率为 82.8%, 比例名列全市第二名。分别受到了区委、区政府 60 万元的奖励 表彰。 经过全校教职员工的共同努力

16、,学校顺利通过了省第九届“文 明学校” 、福建省“实施素质教育工作先进学校”跟踪督导评估。 并被确定为“福建省普通高中新课程改革试验样本校” ;被省教 育厅授予“福建省中小学体育工作先进单位” “福建省教育系统 先进集体”等荣誉称号。进一步扩大了学校的办学影响力和辐 射功能,办学成绩得到了各级领导和社会的充分认可。 以上成绩的取得,得益于上级领导的正确领导;得益于历届六 中老领导留下丰富的管理经营和文化积淀;得益于广大校友的 关心和支持;得益于全体教职员工的团结一心,努力工作。在 新一年里,我们必须充分挖掘学校的文化资源、教育资源,弘 第 9 页 扬优良办学传统,不断提升学校文化品位。用优秀传统文化和 现代文明教化学生,强调基础,注重能力,突出学生的主体地 位。与时俱进,不断更新教育观念,培养具有高尚道德、主体 意识、创新能力、审美素养和人格健全的现代人。学校的领导 班子将坚持“用先进教化思想,用目标振奋精神,用真诚凝聚 人心,用制度规范行为,用创新推动工作,用成绩回报社会” 的管理理念,高举团结的大旗,只争朝夕,坚持以人为本,依 法治校,民主决策,科学管理,紧抓教学工作,健全各项制度, 全面提升学校办学水平,再创莆田六中新的辉煌。

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