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1、第 1 页 20XX-20XX 学年第一学期六年级工作计划 特征码 ygaxEpJRMTKLgSdpVsEq * 20XX-20XX 学年第一学期六年级工作计划 一、本班情况分析 本班有学生 38 人，男生占的比例比较多，好动、偷懒，个别学 生学习兴趣不浓，基础知识不扎实，书写很乱，学生作业质量 不高，尤其是英语，不合格的人数比较多。通过一年的努力， 全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在 养成，因为是六年级了，家长也比较重视孩子们，因此我这个 班主任承担的任务会更沉重,不过我深信：只要我用心去交流； 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点；只要关爱孩子,尊 重孩子,宽容孩子,
2、我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。 第 2 页 二、班级总的奋斗目标 以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心， 坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，培养“和谐发展， 特长明显”的学生，结合本班的实际情况开展各种活动，使本 班具有“自立、团结、和谐、向上”的班风。 学习目标： 以学校开展“书香校园”为契机，坚持以“课内渗透”为主题， “课外延伸”为增长点,教育学生学会做人，学会生活，与大师 对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶 冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人 格和品德，争取用优秀成绩回报母校。 德育目标： 通过开展富有情趣的各种教育活动，
3、培养学生良好的行为习惯 和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能 力，积极探索个性培养的途径。 班级目标：自立、团结、和谐、向上 第 3 页 个人目标：努力学习，诚实做人，开心生活 中队名称：语言艺术中队。 （初定） 三、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲，这就要班主 任在日常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时 时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几 点入手: 1,充分利用思品课及班会的时间。学习班规,小学生 守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学 生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好 的
4、学习和生活习惯。由班干监督学生的日常行为,并在一周进行 总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时 进行点拨、指导、加强教育。 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利 用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有 意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情 第 4 页 感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感。 布置教室环境。如设立“书海拾贝” 、 “读书名言” 、 “校园之星” 、 “艺术佳作”等文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的 组织能力和责任心，使每个
5、学生都有成功的机会和成就感。培 养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中 逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 4、重视家校联系。今年是毕业班了，做好家访工作是致关重要 的，及时与家长联系，互通情况，通过校讯通、电话、面谈、 家访等形式进行个别教育。开好家长会，积极引导家长参与 “创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充 和助手。利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。引导家长 多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以 求双向了解。 四、开展丰富多彩的读书活动 第 5 页 班级“图书角”的建设完善，图书柜起名为书海拾贝。为了筹 集到更多
6、的书本，满足学生的课余阅读。首先，发动每位学生 向班级自觉捐书 3 本以上，建立本班的小书库。并且派专人管 理。每天吴靖文、曾倍同学整理好书柜的书报，教育学生自觉 爱护每一本书，自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书 登记工作，其次，还发动学生向其他班级借阅，要求学生把剪 贴的资料互相传阅，同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书， 逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，促进了和谐班集体的 建设，营造了书香校园，教室里翰墨飘香，书卷味浓厚。 五、健全班干队伍建设 我班结合上学期的班干竞选调整了班干的岗位，每位班干部都 认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好 各项活动。指导培养小干部，
7、班级小干部是班主任的左右手。 要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励 小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部 在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各 方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面” ；第四，培养 第 6 页 干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体 的组织性、纪律性和进取心，亦即“以点带面” 。 六、学习方面 1、去年就因为我班有 9 个同学英语不合格，造成不能评上三好 班，所以本学期我重点配合英语科，把握每个学生的思想，学 习动态。定期或不定期的在班上进行书面调
8、查，让他们反映上 课纪律等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这 样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给其 他科任教师指出问题以便修正教学，正副班主任要经常下班听 取同学们的意见和向学生了解班情，观察学生学习情况，向学 生了解学生，总之日常管理在于花时间、勤动脑、勤动手，这 样才能保持班上始终处于班主任的有效监管之中，本学期争取 每个学生都能每科合格。 2、今年三科都要统考，所以每个同学都要积极投入到学习中， 尤其语文有两个比赛，不但要让每个同学都积极参加，还要他 们争取更好成绩。 第 7 页 七、具体措施 1、推进“五个一工程” ，评选校园之星。 我班根据学校要求推进五
9、个一工程，并向全校同学提出五个一 的要求，即拥有一颗爱心、到毕业时能写一手好字、会说一口 流利的英语、掌握一种乐器、擅长一项体育运动。学校将制定 总体方案，各科组要制定更周详的实施方案，共同推进五个一 工程，在促进学生全面发展，培养学生特长方面取得实效。 每月评选校园之星，发给表扬信，并做宣传栏。校园之星有十 种，有爱心之星、环保之星、阅读之星、文明之星、礼仪之星、 学习之星、特长之星、进步之星、劳动之星、英语之星。 2、充分发挥“评价表”的作用 以班规为尺度，从学习、作业、卫生、纪律、早读、午休、路 队等方面去评价一个学生的日常行为规范，结合每个学生的表 现来反馈给家长，并通过谈心等形式来加
10、强教育。 第 8 页 八、工作安排 九月： 1、做好新学期开学工作：清洁教室和校园，选好班干部，发书 本作业本，编好值日表、座位表，课程表，落实课间餐、午餐 的搭食并收费。 2、制定各项计划，狠抓教学常规，培养良好班风。 3、开展大课间活动，安排第二课堂的内容。 4、教师节开展尊师活动。主题是老师，你辛苦了！ 5、动员同学捐书，开展读书活动。 6、加强安全教育，防火、防电、防水、防拐骗，作好各类法制 教育。 第 9 页 7、开好家长会，发致家长的一封信密切与家长联系及时反 馈学生情况。 8、出墙报（新学期、教师节等内容） 。 9、利用各种平台与家长沟通，加强家访制度。 10、做好班内财产登记工
11、作。 十月： 1、班干部培训尽量做到负责到人，自主管理。 2、开展“庆奥运、迎亚运”主题班会。 3、做好常规教育工作。 4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节 对学生进行爱国主义教育。 5、辅导学生参加万人读书比赛和语文能力竞赛。 第 10 页 6、与科任老师携手抓好中下生的辅导工作。 7、教育学生要以校为家，爱护学校一花一草，珍惜水电。不破 坏学校的一丝一毫。 8、加强对后进生的辅导、家访。 十一月： 1、加强对后进生的辅导工作，及时教育。 2、做好秋游的发动工作，收费，另外做好安全教育工作，加强 消防意识。 3、一个人理想信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。 出墙
12、报。 4、对学生的中段成绩进行汇总，准备召开家长会。 5、火灾疏散演习，做好各项安全教育工作。 6、对班级内表现好的学生进行表扬鼓励，指出不良情况，与学 第 11 页 生一起商讨对策，争取文明班。 7、搞好兴趣班，丰富学生课余生活。 十二月： 1、召开中段家长会，汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联 系。 2、抓好教学进度，在十六周结束教学进入复习阶段。 3、进行复习动员，端正学习态度，做好迎期末考试的准备。 4、做好后进生的辅导工作。 5、填写各类表格，写好各项总结，撰写论文。 6、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册。 7、做好假前安全教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过 假期。 第 12 页 一月： 1、进行期末考试。 2、进行考试成绩汇总。 3、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册。 4、做好假前安全教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过 假期。 *