部编人教版小学语文二年级第一学期第1一单元测试题【3套】.pdf

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1、部编人教版小学语文二年级第一学期第1 一单元测试题 一、汉字小帮手。 (35分) 1.请你为加点的字注音。 (16 分) _哪 里_旅 行_作 业_炸 开 _捕 捉_卡片 _识 字_迎 接 2.给下列部件加偏旁成新字再组词。(12 分) 兆 () () 每 () () 乍 () () 3.选字填空。 (7 分) 哪那 (1)小蝌蚪的妈妈在 ()里呀? (2)()里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 它她 (3)我请()去动物园里看孔雀开屏,可是()生病了,没办法开 屏。 的 地 得 (4)秋天,梧桐树 ()叶儿黄了。 (5)雪花慢慢 ()在空中飘舞。 (6)小红把地扫 ()好干净啊!

2、二、词语一点通。 (33分) 1.读拼音写词语。 (18 分) hi zi ti o od p hi ynzu y j xi o bn f zhshi r u 2.连线。(10 分) 大大的尾巴蒲公英带刺的铠甲 黑灰色的肚皮苍耳降落伞 碧绿的脑袋豌豆靠水传播 雪白的衣裳椰子晒太阳炸开 长长的身子柳树飞扬的柳絮 3.照样子,填动词。 (5 分) 例:迎 上去()过去()衣裳()红袍 ()月亮()尾巴 三、句子助力车。 (32分) 1.连字词成句,并加上标点符号。(9 分) (1)妈妈降落伞了准备蒲公英 _ (2)小花朵飘下来我变成 _ (3)改正缺点自己的两个人决心 _ 2.给句子加上合适的标点

3、。 (14 分) (1)小蝌蚪游过去叫着妈妈妈妈青蛙妈妈低头一 看笑着说好孩子你们已经长成青蛙了快跳上来 吧 (2)有时候我穿着白衣服有时候我穿着黑衣服早晨和傍晚我又 把红袍披在身上人们叫我云 3.仿写句子,用上加点的词。(9 分) (1)小水滴聚在一起落 下来,人们叫我“雨”。 _ (2)小猴子吃 起葡萄来。 _ 第一组基础达标卷 一、1.n l zu zh b pi nsh yn 2示例: 跳(跳水) 桃(桃子) 海(大海) 梅(梅花) 作(作业) 昨(昨天) 3(1)哪(2)那(3)她它(4)的(5)地(6)得 二、1.孩子跳高肚皮海洋作业极小办法知识如果 2 3走穿披看甩 三、1.(1

4、)蒲公英妈妈准备了降落伞。 (2)我变成小花朵飘下来。 (3)两个人决心改正自己的缺点。 2(1),:“,!”,:“,!” (2),。“”。 3示例: (1)春天,种子落到土里,过几天就发芽了。 (2)小红把妈妈买的苹果吃完了。 2019-2020 年度部编小学语文二年级上册第1 一单元测试题 一、写出下列字的声母。 袋宽滴 溪察旅 二、连字组词。 观后铠翅暴 躁甲腿察膀 三、看拼音 , 写词语。 四、比一比 , 再组词。 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 五、照样子 , 写词语。 安静(安安静静 ) 许

5、多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( ) 六、选字填空。 底低 1.小毛( )着头,一句话也不说。 2.下雨了 ,快跑到妈妈伞 ( )下。 娃洼 3.夏天,田野里 ,山( )里,到处开满了五颜六色的花。 4.看,这个洋 ( )( )多漂亮啊 ! 七、用加点的字词写句子。 1.孩子如果 已经长大 ,就 得告别妈妈 ,四海为家。 2.那里有许许多多的知识 ,粗心的小朋友却 得不到它。 八、根据课文内容填空。 1.蒲公英靠 ( )传播种子 ,它的种子像 ( )。苍耳靠 ( )传播种 子。豌豆靠 ( )传播种子。 2.遥知不是雪 ,。 九、课外阅读。 家 树叶是小毛虫的摇篮 , 花朵是

6、蝴蝶的眠床 , 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢, 辛勤的蚂蚁和蜜蜂 , 都住着漂亮的大宿舍 , 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里, 绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。 奇怪的风没有家 , 跑东跑西也找不到一个地方休息。 漂泊的云没有家 , 天一阴就急得流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福 , 生下来就有爸爸妈妈给准备好了家, 在家里安安稳稳地长大。 1.选字组词。 蓝篮流留 摇( ) ( )天 河( ) ( )下 2.连一连 ,帮小动物找家。 小毛虫花朵 蝴蝶树叶 小鱼原野 蚱蜢小河 3.照样子 ,写句子。 (7 分) 例:花朵是蝴蝶的眠床。 是白云的家。 是。 十、看图写话。 图上画的是什么季节 ?你是

7、怎么知道的 ?小朋友在干什么呢 ? 参考答案 一、d k d x ch l 二、观察后腿铠甲翅膀暴躁 三、头顶孩子海洋工作办法知识 四、孩子应该如果娃娃桃子跳水 北极年级每天海洋海洋山羊 五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳 弯弯曲曲稳稳当当 六、1. 低2. 底3. 洼4. 娃娃 七、1. 我如果听话 , 妈妈就很喜欢我。 2. 小明比我岁数大 , 却没有我长得高。 八、1. 风降落伞动物太阳晒 2. 为有暗香来 九、1. 篮蓝流留 2. 小毛虫树叶蝴蝶花朵小鱼小河蚱蜢原野 3. 蓝天地球人类的家 十、提示 : 秋天到了 , 菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。 部编小学语文二年级上册第1 一单元测

8、试试卷 班级:姓名:得分: 一、用“”给下面的字选择正确的音节。 捕(p b )晒(s i sh i )旅(l l ) 毁(h i hu )鞋(xi xi i )袋(d i d i ) 二、读拼音,写词语。 bi n s n r b i j y pi n ji o n n du m o y d i z u 三、照样子,加偏旁组成新字再组词。 水冰(冰山) 土()兆 _() 只()却() 去()只 _() 每()合() 四、在带点字的正确读音下面画“”。 淹没 (m i m ) 得 到(d i d ) 四海为 家(w i w i) 没 有(m i m ) 就得 告别妈妈 (d i d ) 为 什

9、么(w i w i) 五、照样子,在括号里填上合适的词语。 (迎)上去淹没(庄稼)甩甩头 ()过去冲毁()()头 ()起来打开()()头 六、选一选,填一填。(只填序号) 落打飘 1. 小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。变成小硬 球()下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵 ()下来,人们又管我“雪”。 露鼓蹲披 2. 青蛙()在荷叶上,()着碧绿的衣服,()着雪 白的肚皮,()着一对大眼睛,正在捉虫。 七、把下面的古诗补充完整。 墙()数枝梅,凌寒独()。 遥知(),()暗()。 八、照样子,写句子。 1. 只要 有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 只要 2. 豌豆妈

10、妈更 有办法。 更 3. 他们跟着妈妈,天天 去捉害虫。 天天 九、组句子。(把序号写在横线上) 1.蹦着跳着孩子们妈妈就离开 2.在他们鲤鱼妈妈看见教小鲤鱼 捕食 十、根据课文内容填空。 1. 小蝌蚪找妈妈一文中,小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色 的,甩着的尾巴,地游来游去。最后他们变成了青 蛙,找到了妈妈,跟着妈妈天天去。 2.我是什么采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可 以变成汽、雹子、等不同形态。 3. 植物妈妈有办法一课讲述了、三种植 物妈妈传播种子的方法。课文最后说:植物妈妈的办法,不 信你就仔细观察。 那里有许许多多的,的小朋友却得不到 它。 十一、阅读下面的文章,完成后面的练习。

11、 燕子过海 一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连 天,天连水,望也望不到边。 一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀, 飞 呀它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来, 伏在甲板上休息。 过了一会儿, 有的燕子又起飞了; 有的燕子倒在甲板上再也飞不 起来了。 水手们向远飞的燕子挥手告别, 又把死去的燕子轻轻放到蓝色的 大海里。 我在船票上画上一只燕子。 我知道燕子是益鸟, 更知道小小的燕 子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远, 小燕子总是坚强地飞着, 飞着 1. 第二自然段有句话。 2. 从哪句话可以看出大海很大?用“”在文中画出来。 3. 从第

12、二自然段中的“ _ ”字可以看出燕子累到了极点。 4. 用“”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。 十二、写话。(不会写的字用拼音代替) 提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一 写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。 参考答案 一、b sh i l hu xi d i 二、变色哪儿北极叶片 脚跟更多毛衣带走 三、肚(肚子)跳(跳高) 识(识字)脚(山脚下) 法(方法)识(识字) 海(大海)给(给人) 四、m d w i m i d i w i 五、游房屋摇摇 站电视点点 六、1. 2. 七、角自开 不是雪为有香来 八、1. 只要写完作业,我就可以出去玩。 2. 妈妈工作更辛苦。 3. 我们天天读书。 九、1. 2. 十、1. 大大身子长长快活捉害虫 2. 云雨雪 3. 蒲公英苍耳豌豆很多很多知识粗心 十一、 1.2 2. 大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 3. 伏 4. 坚强 十二、略

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