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1、第 1 页 20XX-20XX 学年第二学期四年级班主任工作计划 特征码 CynBvXdNsiTvhkszaSRz 20XX-20XX 学年第二学期四年级班主任工作计划 新的一学期又开始了，为了全面提本班学生素质，加强对 学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现 将本学期班主任工作做如下计划。 一、学生情况分析 四年级本学期共有学生 21 人，其中女生 9 人，男生 12 人。 大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好 的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。 能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做，对基 础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，
2、有一定的学习 能力，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯， 自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的 第 2 页 主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总 体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工 作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班级教育内容 1、养成教育： 抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成， 落实好小学生日常行为规范和小学生守则 。坚持开展 “写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。 2、主题教育活动： （1） 、文明礼貌教育活动和环境美化教育。 三月份，结合 3 月 5 日“学雷锋纪念日” ，开展做文明学生
3、活动，进行文明礼貌教育。3 月 8 日结合“妇女节” ，开展献爱 心活动，教育学生多做好事，争做好事。3 月 12 日，结合“植 树节” ，开展美化环境、美化校园活动。 （2）革命传统教育和民族精神教育。 四月份，结合“清明节” ，开展“学习先烈，继承优秀传统” 第 3 页 和学习民族精神的教育。 （3）爱劳动教育。 结合五一劳动节，开展“劳动做光荣”教育活动。 （4） “庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。 结合六一儿童节，开展六一庆祝活动。结合期末复习，开 展“一帮一、同进步”活动。 （5）安全教育。 安全教育贯穿于本学期，开学初进行各类安全教育。结合 不同季节，进行不同的教育（夏季防溺水
4、安全教育、交通安全 教育、校园安全教育、居家安全教育等） 。结合安全周，开展有 关的教育活动。 三、具体实施措施 1、选拔、培养和使用班干部，健全班委会，明确分工，提 第 4 页 高学生的管理能力。实行班干部定期轮换，让更多的学生有得 到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应 能力。 2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断 上进。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们 掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。善于 发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学 习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、平等
5、对待，深入了解他们 落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的 闪光点，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，善于 发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心、 努力培养他们对学习的兴趣。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教 育，加强班级凝聚力。 5、明确规范和守则细则，做到人人知晓，对照要 求找差距，改不足，人人能按要求去做。 第 5 页 6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常 规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为 规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的
6、学习和生 活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生 的日常行为，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时 进行点拨、指导，加强教育。 7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业 中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在及时批阅和指导下， 使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生掌握良好的学习 方法，使学到的知识得以及时的巩固和吸收，使作业进一步规 范、工整，使课堂能充满活力。 8、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质 量。特别加强学校与家庭的联系，使家长明白：教育子女，家 长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的 影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识， 从而与学校紧密合作，共同教育学生健康成长，提高学业成绩。 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习 状况，关注学生的心理成长，处理学生心理上可能发生的问题。 第 6 页 9、安全教育常抓不懈。时时讲安全，日日讲安全，使安全 意识深入学生心中，避免一切安全事故的发生。 10、抓好主题教育活动，落实好每一项教育内容。 总之，通过我的计划安排和同学们的努力，我相信在“彼 此信任”和“爱的关怀”下，本学期会有更精彩的表现！