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1、第 1 页 2018 级新生入学教育工作方案 特征码 GHthkLEitSYvFjdIrZWt 2018 级新生入学教育工作方案 各院（系）: 新生入学是大学教育的起点，是学生适应大学生活、掌握学习 方法、树立发展目标、坚定理想信念的关键时期。为帮助新生 尽快融入大学生活，顺利完成从中学生到大学生的角色转变， 实现学校人才培养目标，现将我校 2018 级新生入学教育工作安 排通知如下： 一、指导思想和教育目的 深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想 政治教育的意见 ，结合普通高校学生管理规定 ，以学生素 质发展与全面成长为目标，以“迈好大学生活第一步”为主题， 根据新生群体的性格
2、特点，用心思考，科学谋划，不断创新教 育的内容，贴近学生的思想实际，使学生充分认识到从中学到 大学转变的人生意义及肩负的社会责任，坚定建设有中国特色 第 2 页 社会主义的理想信念和自信，积极营造严谨勤奋的学习风气、 团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态和严格分明的纪律 观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。 二、时间和方式 新生入学教育采取集中教育与分散教育相结合的方式。集中教 育由学生工作处统一组织，根据教育内容开展专题授课。分散 教育由各院（系）依托专业培养目标 、 徐州医科大学学生 手册等资料，利用晚自习等时间，采取集中授课、案例分析、 课堂讨论、主题班会、学长论坛、观看录像
3、等方式进行。 学生工作处将采取对新生随机抽取的方式对各院（系）新生入 学教育的实效性进行考核。 三、主要内容 新生入学教育主要以徐州医科大学学生手册等为教材，主 要内容为理想信念教育、校史校情教育、校规校纪教育、专业 思想教育、大学生涯规划和职业生涯规划教育、心理健康教育、 安全防范意识教育、国防知识教育等。 第 3 页 1.理想信念教育 理想信念教育是大学生思想政治教育的重中之重，要结合新生 的思想实际，把理想信念教育作为新生入学教育的一条主线。 紧密结合当前国际国内形势和时事特点，教育学生认真学习邓 小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记 系列讲话精神。通过形式多样的教
4、育活动在广大新生中树立建 设中国特色社会主义的共同理想，增强新生历史使命感、责任 感，引导新生树立远大志向，以积极主动的态度投入到大学的 学习和生活中。 2.校史校情教育 开展校史校情教育，能够增强学生对学校的认同感、归属感和 自豪感，培养、巩固新生的爱校荣校情怀。各院（系）要通过 组织新生参观校史馆、校史答题竞赛、征文比赛等形式，向新 生介绍我校发展历程以及近年来学校取得的成就，帮助学生了 解熟悉校园文化，以生动事例引导学生，从而激发学生“知校、 爱校、荣校”的主人翁意识。 3.校规校纪教育 第 4 页 校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳” 。学生通 过对校规校纪的学习，将外在的
5、约束内化为自觉的行为，使自 律与他律、内在约束与外在约束有机结合。学校将对全体学生 管理干部进行学分制、学籍管理、学位授予、学生管理、违纪 处理等方面的培训,各院（系）同时要以徐州医科大学学生手 册的内容为主，采取讲座、案例分析等多种形式认真组织新 生学习了解并重点掌握学分制、学籍管理、学位授予、考试纪 律、评奖评优、宿舍管理、违纪处理等方面的制度，并组织全 体辅导员和学生进行徐州医科大学学生手册应知应会的测 试，测试材料须存档至学生毕业（肄业）离校。 4.专业思想教育 牢固的专业思想是学生建立专业兴趣的基本要求和深入学习专 业知识的基本动力。各院（系）要采取专题讲座、座谈会等形 式对新生进行
6、专业素养教育，向新生介绍本学院专业设置、发 展方向以及所学专业开设的主要课程及专业特点、就业情况、 师资情况等，让新生充分了解学院专业现有情况和发展目标， 帮助新生端正专业思想，增强专业学习的信心和动力，提高学 生的学习兴趣。教育新生明确大学学习与高中学习的差异性， 帮助他们了解大学学习特点，培养学习兴趣，激发学习动力， 选择恰当的学习方法。 第 5 页 5.大学生涯和职业生涯规划教育 大学生涯是人才成长的黄金阶段，科学合理地规划自己在大学 不同阶段的发展目标及实现途径，对于大学生实现终身可持续 发展有着很强的针对性和现实性。因此，对新生进行大学生涯 规划教育是入学教育工作中的一项重要内容。同
7、时，各院（系） 也要帮助学生深入了解自身专业、强化职业意识，根据学校的 实际情况及当前的就业形势，积极引导新生一切从实际出发， 把握好未来的职业生涯，解决好未来人生发展的定向和定位问 题；上好我校开设的医学生职业生涯规划必修课，及时筹 划未来，明确大学各个阶段的奋斗目标。 6.心理健康教育 (1)珍爱生命教育 近年来，大学生自杀轻生的事件时有发生，给学生个人和家庭 带来了重大损失，对学校的正常秩序及宁静氛围造成了影响， 对学生进行珍爱生命的教育非常必要，必须予以高度重视。大 学新生正处于从不成熟走向成熟的关键时期，各院（系）要引 导学生正确评价自我，平和对待生活，心怀感恩之心；教育学 第 6
8、页 生勇于承挫、学会倾诉，珍惜生命，帮助学生真正认识生命的 价值和意义，树立正确的生命观，善待自己和他人的生命。 （2）心理健康知识普及教育 通过举办专题讲座的方式，对新生宣传和普及心理健康的有关 知识，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际环境，坦 然面对可能出现的各种困难。各院（系）可以通过专题讲座、 测评、谈话等形式对新生进行心理健康辅导，认真做好 20XX 级 新生的心理普查工作，建立新生心理档案。要重点关注家庭经 济困难或有其他特殊困难的新生的心理状况，做到突出重点、 兼顾全面。 （3）感恩教育 “知恩图报” 、 “饮水思源”是中华民族的优良传统，也是一个 人起码的思想品德。新生入
9、学感恩教育，对于提升大学生道德 修养、个人综合素质发展、铸就大学精神品格、增强社会责任 意识等都具有重大的现实意义。各院（系）应结合实际情况， 通过开展新生向父母写感恩信，组织国家奖助学金以及各类奖 学金获得者发表感言等激励活动，激发学生对父母养育的感恩 之心，对师生互助的感恩之意，对回报国家社会的感恩之情， 第 7 页 促使大学新生在学习生活中能够拥有爱心、充满热情、奋发向 上。 7.安全防范意识教育 （1）人身安全教育 组织学习学生伤害事故处理办法 ，增强学生自我保护和防范 意识,对新生可能会遇到的安全问题要事先提醒并及时提出忠告， 避免溺水、触电、火灾、交通事故等意外事件发生。举办艾滋
10、病防治宣传、法律知识宣讲等各类讲座，渲染健康文明的校园 文化生活，教育学生自尊自爱，远离“黄、赌、毒” ，确保个人 人身安全，免受社会不良因素侵害，在丰富的校园文化生活中 提高审美情趣，树立远大的理想和目标，增强判断是非、权衡 利弊的能力。 （2）财产安全教育 新生入学前后是校园诈骗、盗窃等案件的高发期，各院（系） 一定要切实加强教育和管理，配合保卫部门对新生进行生活、 财产安全方面的专题教育，增强新生安全防范意识。 第 8 页 8.国防知识教育 通过军事训练、学习军事理论课等系列教育活动，使新生在进 一步增强继承和发扬优良革命传统自觉性的基础上，提高其思 想素质、军事素质、身体素质、自理能力
11、，使学生树立顽强勇 敢、不惧困难的意志和团结友爱、互帮互助的集体主义精神， 增强国防意识和国家安全意识，担负起社会责任和时代使命。 四、工作要求 1.加强组织领导，确保新生入学教育工作顺利开展。 新生入学教育是学生日常教育管理工作的重要环节，是做好大 学教育和学生工作的开端和基础，是加强和改进大学生思想政 治教育的重要载体和手段，对大学生的健康成长和全面发展具 有重要意义。各院（系）要高度重视新生入学教育工作，充分 认识新生入学教育的系统性和长期性，成立专门工作小组，切 实加强对新生入学教育工作的组织领导，统筹做好新生入学教 育工作，与此同时，结合院（系）实际，理顺工作机制，明确 工作责任，落
12、实目标任务，细化工作环节，制定实施方案，于 9 月 3 日（周一）将新生入学教育计划方案汇总表 （附件） 报送学生工作处教育管理科 106 办公室，同时报送电子版。联 第 9 页 系人：谢文涛；联系电话：83262275；QQ：81364148。 2.强化教育内容，保证新生入学教育工作落到实处。 各院（系）要紧密结合本单位工作实际和新生特点，坚持“贴 近实际、贴近生活、贴近学生”原则，合理安排教育内容，制 定切实可行的入学教育方案。充分调动起院（系）领导、辅导 员、专业教师、高年级学生的积极性和主动性，采取多样化的 教育形式，丰富教育载体，确保入学教育生动有效。辅导员、 班主任要深入学生宿舍、
13、食堂、课堂、军训现场进行走访，第 一时间掌握学生动态，关心关爱学生。 3.注重教育形式，确保新生入学教育工作取得实效。 各院（系）开展新生入学教育要注重教育形式，创新教育方法， 体现教育特色，务求取得实效；要突出学生的主体作用，通过 形式多样、丰富多彩的教育活动，确保新生入学教育有内容、 有特色、有效果。同时，要坚持集中教育与长期教育相结合、 全面教育与重点教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、引 导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合，形成 健康向上的新生入学教育工作长效机制，确保教育效果。 第 10 页 4.加强舆论宣传，营造良好的新生入学教育氛围。 各院（系）要加强舆论引导，注重宣传教育，通过校园文化活 动的引领作用、身边典型的榜样示范作用等，营造良好的校园 文化环境，帮助新生尽快融入大学生活。同时，要充分利用校 园网、报刊、宣传栏等多种形式，加强对新生入学教育活动的 宣传，营造良好的舆论氛围。