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1、中班健康活动教案：扩大王王子教案中班健康活动王子王子的教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解故事的内容，了解刷牙的重要性，认识汉字“蛀牙王子”，适合让幼儿园的老师参加中班健康活动班来看看王子的教案。活动目标1.了解故事的内容，并知道刷牙的重要性。2，可以识别汉字“蛀牙王子”。3.了解如何正确刷牙并建立保护牙齿的意识。4，初步了解健康小常识。5.最初养成良好的卫生习惯。活动准备故事蛀牙王子插图，王子在哭。活动程序1，进口老师：今天，老师给您带来了一个新朋友。他的名字叫勒勒，王子。我们都叫他乐乐王子。乐乐爱吃任何东西，但他喜欢吃甜食。他也想在洗泡泡浴的同时吃它！女王不允许小王子吃
2、太多糖果，所以小王子藏了糖果。到处都是甜美芬芳的糖果，吸引了许多蚂蚁和蟑螂，并且房间里的蚂蚁和蟑螂越来越多。每个人都绞尽脑汁，不得不分散精力去寻找隐藏的糖果，而不是让小王子吃更多的糖果。老师：孩子们，小王子最喜欢什么？年轻：老师：但是有一天，（给王子看哭的照片），孩子们，乐乐王子怎么样？他怎么了，为什么会这样伤心地哭了吗？年轻：2，故事的全部故事老师：让我们听听小王子的故事。师：事实证明，小王子因为牙在哭。孩子们有尖牙吗？要求孩子谈论他们的经历，或了解蛀牙的经历。3，医生老师：小朋友们，小王子太痛苦了。他后来做了什么？哦，在找医生，医生怎么告诉他的？老师：医生说为什么小王子是牙？医生告诉小王子
3、怎么办？如何正确刷牙？4，正确刷牙老师：孩子们是否记得医生的话并出示正确的刷牙图片（插图的一部分）。我们应该如何刷牙？在牙齿的前部刷一刷，在牙齿的后部刷一刷，在牙齿的后部刷一刷，在牙齿的外部刷一遍，在牙齿的前，后刷一遍，在背面刷一遍，刷牙后刷牙，牙齿洁白健康。还有什么，进食后必须漱口，每天都要刷牙。孩子们学习了吗？在医生的指导下，小王子坚持正确刷牙，最终牙齿变得白净健康。5，再讲一次故事老师：让我们听听小王子的故事，并回顾一下刷牙的正确方法。附加故事：牙王子小王子诞生了！小王子长大了，许多地方都像爸爸。医生经常提醒：“虽然王子还年轻，但他还应注意均衡饮食，否则他将成为胖子！”王子爱一切，但他喜
4、欢吃甜的食物。即使您洗泡泡浴，也应该吃！女王不会让王子吃太多的糖果，所以小王子会把糖果藏在各处，房间里也有越来越多的蚂蚁和蟑螂。每个人都绞尽脑汁，不得不分散精力去寻找隐藏的糖果。小王子隐藏事物的能力真像母亲！一天，通常微笑的王子突然哭了起来，哭得非常非常非常大声，还大喊：“好痛！”国王去看医生，医生说：“王子有蝗虫，要赶快送医院！大家都说：我们的王子是is牙王子！当我到达医院时，小王子还在哭，医生立即检查了王子的牙齿。医生说：“王子的牙齿被打碎了几个洞，所以我必须弥补！”时间流逝，牙齿终于得到了补充，王子的牙齿也没有疼痛，他们立即伸手去吃糖。医生说：“您一定吃了太多糖果，但是您不刷牙，会牙疼，对吗？”王子说：“我刷牙！”医生问：“什么时候刷牙？”王子想了一下。“上一次我吃糖果时，三天后我刷了牙！” 什么！医生大喊：“吃点东西漱口，每天都要刷牙！来，我会教你刷一次！在牙齿的前部刷刷子，在顶部刷；在牙齿的背面刷刷子，在顶部刷刷子；在正面和背面刷刷子，在背面刷刷子；刷完牙齿后刷牙，牙齿会发光。厨师还说：“营养均衡，多吃水果和蔬菜，喝牛奶，少吃粘稠的糖果，不会蛀牙。 “国王说：“记住进食后要张口，每天都要刷牙。王子说：“这太麻烦了！”国王，王后和公主说：“每个人都不会费心一起做！