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1、关于中班健康胖子王教学计划的思考中班健康胖国王教学计划的反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，拓展活动，活动反映等内容，了解故事的内容，了解肥胖带来的不便，了解肥胖的原因，并有合理的饮食习惯。坚持运动健康生活的意识，适合幼儿园老师参加中班健康活动课，快来看看胖王的教案。活动目标：1.理解故事的内容，了解肥胖给人们的生活带来的不便。2.了解肥胖的原因，有合理的饮食习惯，并坚持健康的运动生活。3.知道人体需要各种不同的营养。4.初步了解健康常识。5.初步了解预防疾病的方法。活动准备：1.多媒体课件，电视，计算机。2. 4张照片中总共36张照片。活动程序：首先，通过课件了解故事的上半部分，了解肥
2、胖引起的麻烦。1.导入活动。老师：今天，我给你带来一张照片，看看是谁？ （是个胖国王）2.通过课件了解故事的前半部分，并了解肥胖给您带来的不便。3.孩子的想像力，激发阅读兴趣。（1）问题：国王是如此肥胖，他一生会遇到什么麻烦？有什么不便之处？（2）总结：肥胖的人睡觉和打呼,不能系鞋带，不能爬楼梯，经常出汗，而且容易生病，麻烦相当多。（评价：图片中胖国王的形象被夸大了，很容易引发患儿与麻烦的联想，再结合幼儿的现有经验，生活中也有类似的肥胖者，因此，孩子们的回答相当丰富。）4.欣赏故事并了解故事的前半部分。师：大家都认为胖子国王会遇到各种各样的麻烦。这些是什么？我们一起去看故事吧。 （播放课件）5
3、.了解国王的心情和愿望。这么麻烦，你认为他很高兴吗？他会有什么样的愿望？其次，了解故事的下半部分，感受胖王变瘦的过程。1.国王想减肥，又要减肥。你有什么好主意吗？我如何变得更瘦？给他一个主意吗？2.看，他们是谁？ （宫廷的厨师，医生，公主，皇后）他们还来给国王一个主意。他们会提出什么好主意？3.儿童观察图片，讲述观察到的方法，并指导老师。（评估：让孩子们自主观察图片，仔细观察不同角色提供的道具，动作和表情，猜测他们的想法，并为想象和交流留出更多空间。）4.观看课件，并根据对老师和孩子的四幅图片的观察和分析，了解减肥方法。老师：你在看哪张照片？他在想什么？你同意吗？你有一个你不明白的地方吗？5.
4、小结：国王决定开始实施减肥计划。每天，听音乐，呼啦圈，按时吃东西，吃甜食和韭菜，多吃水果和蔬菜，爬上许多台阶去睡觉，然后做很多运动，看，运动的时间即将到来。您想和国王一起体验吗？（评价：从小组阅读到小组阅读，让孩子们分享阅读的快乐，注意让孩子们敢于思考，敢于说，让孩子们每次展示图片时观察细节，充分鼓励孩子们表达他们的观点，从而创造性地关联故事并感受到胖国王的帮助。）6.播放音乐，供老师和学生做运动音乐。老师：嘿，累了，你累吗？是的，运动只有一分中，我们太累了。国王是如此胖。您认为国王可以坚持吗？ （听录音：我受不了）果然，胖子国王受不了，他能这样变瘦吗？有什么要对他说的吗？有什么好的方法可以鼓
5、励他坚持下去？（评估：胖子国王的运动可以说是一种交替运动，不仅可以激活活动的气氛，还可以让孩子亲身体验胖子国王的经历，为孩子提供一种感知的体验故事的发展。与此同时，胖胖的国王找到一种方法，要让孩子们更加意识到成功的必要，我们必须坚持不懈。）7.老师：您想过很多好主意来鼓励国王。我是国王我一定会非常兴奋。他们四个的想法是什么？ （观看课件）8.他们怎么看？ （笑声，唱歌，演戏）您认为国王可以坚持吗？为什么？结果将是什么样，让我们一起来看一下。 （玩课件）国王在哪里？哇，他真的变瘦了！减肥终于成功了，他现在的心情如何？ （快乐，兴奋，快乐，幸福，快乐，兴奋），看！每个人都为他感到高兴，国王终于健康
6、了。第三，接触生活，要知道运动对身体有益。1.老师：胖国王的故事结束了。你见过一个很胖的人吗？他们的生活方便吗？（1）（观看图片），有很多肥胖的人喜欢我们周围的胖国王。您如何看待他们的心情？他们为什么会变成这样？（2）小结：如果饮食不健康，不喜欢运动，人很容易发胖。2.我们周围有很多食物，但是很多食物对我们的身体不利。如果吃得太多，会导致人们发胖。你知道哪种食物吗？ （通过课件总结不健康的生活方式）哪些食物对人体有益？师生共同总结：为了拥有健康的身体，我们应少吃垃圾食品，多吃绿色食品和粗粮。我们的幼儿园午餐和小吃可以由健康老师根据最健康的标准指定，因此我们不能挑食。另外，除了饮食健康外，还必须
7、适当运动。看，这是我们在幼儿园运动的照片。这些是老师和阿姨制作的运动玩具。只有运动，身体才会健康。（评价：活动从图画书的故事延伸到实际生活。通过观察各种图画，孩子进一步感受到不良的饮食习惯和生活习惯对人们健康的影响，从而产生一种科学合理的生活感。 ）扩展活动：（显示瘦皇后的照片）这是谁？ （皮肤皇后）太胖不健康，太瘦了吗？关于瘦皇后的故事在本书中，我们下次再聚在一起。（评估：瘦小的女王的夸张形象激发了孩子们的无限兴趣，并为下一次活动打下了基础。）活动反思：图画书胖国王是一个有关减肥的幽默故事。这个故事基于健康教育。内容有趣而生动，与幼儿的年龄特征相符。第一部分引导儿童了解故事的内容，了解肥胖的危害，并给人们的生活带来不便。第二部分是感受胖子王减肥的过程，知道正确的减肥方法。第三部分结合现实，使孩子们了解肥胖的病因，形成合理的饮食习惯，并坚持运动的健康意识。在整个过程中，交替进行儿童的集体阅读，分散讨论，参与体验和其他形式，并逐步开展活动。活动中注意动作和动作的交替，衔接流畅，孩子们思维活跃，言语活跃，可以与老师互动。通过活动，儿童可以了解肥胖的原因，了解正确的饮食习惯和运动习惯，并形成科学合理的生活感。