20XX~2018学年第一学期小学科学教研组工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX2018 学年第一学期小学科学教研组工作总结 特征码 cExMuonIsuDOchYTSovB 20XX2018 学年第一学期小学科学教研组工作总结 本学期,我们科学教研组在学校领导部门的指导关怀下,在全 组成员的共同努力下,工作开展得有声有色,取得了不少成绩。 下面我们从“主要工作回顾” 、 “教研成果统计” 、 “教研亮点介 绍”和“存在问题反思”四个方面进行简要总结。 一、主要工作回顾 20XX 年 9 月: xx 小学首届科技节“神奇的结构”开幕式。 以课程建设为基石,打造立体化的实验探究场域的会议 吴江区金钥匙比赛人员选拔及竞赛辅导。 20XX 年 10 月: 科

2、技节系列活动之制作不倒翁 科技节系列活动之结构博览会 科技节系列活动之星座模型我来搭 科技节系列活动之棒冰棍连环爆 科技节系列活动之交通工具模型建构 第 2 页 科技节系列活动之奇思妙想搭纸桥 科学组开展“一人一课”教研活动 集团内金钥匙知识选拔赛 吴江区创意金点子竞赛动员、辅导 苏州市电子百拼辅导、竞赛 20XX 年 11 月: 科学组开展骨干教师集团内评优课活动 四季课程活动之收青菜 四季课程活动之种油菜 20XX 年 12 月: xx 小学首届科技节闭幕式。 二、教研成果统计 xx 三、教研亮点介绍 教研活动体现学科特色,组织教研活动,需要投入较多的 时间和精力。但可以给教师更多的学习、

3、观摩机会。本学期, 我们科学教研组针对自己的学科特点开展了一系列的教研活动。 目的是为了在有限的时间内让研讨更深入,避免“蜻蜓点水” 、 “走马观花”的情况,让老师可以在自己的教学工作中实践。 本学期科学学科开展了“神奇的结构”主题科技活动,我们遵 循课内与课外相结合、理论与实践相结合的原则,充分调动学 第 3 页 生的发散性思维和动手实践的能力,让学生主动参与到各项活 动中去,在实践中体验、在体验中成长,在成长中收获成功的 快乐,推动我校科技工作、体育工作的发展。 另外,我们非常注重资料的收集和整理,及时拍摄大量的活动 照片,并将其中的精彩内容进行整理,发布在校园网上,实现 资源共享。 四、存在问题反思 1组内教研活动没有很好开展 本学期除了组内举行了几次校本教研活动外,常态调研没能很 好开展,组员参与教研的积极性还需加强。 2进一步做好器材管理分类 本学期,我们科学教研组就教学器材进行整理和检查,由于刚 搬了新校,我们科学组的教学器材十分缺乏,希望下学期能有 所改善吧。

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