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1、中班语言教学计划：散文诗-睡觉1.欣赏散文诗，感受散文诗的美丽。2.理解散文诗的内容，学习“躺，钻，蹲，站，停”这两个词。活动准备1.电影配乐散文诗睡了。2，课件（夜背景图片，小猫，白兔，小金鱼，小红鸟，小黄猫头鹰睡觉的图片）。活动程序1，师生互动2.老师展示夜间背景图并领导活动。3.欣赏散文诗（1）充分欣赏散文诗，感受诗歌的意境美；问题：当您听这首散文诗时感觉如何？你喜欢这首散文吗？（2）再次欣赏散文诗，理解诗歌的主要内容，学习动词“卧，钻，蹲，站，停”；4.学习散文诗，以巩固儿童对诗歌和动词的理解；活动额外资讯：老师：今天，我们一起欣赏了这首散文诗，知道了多少只小动物在睡觉，然后您知道哪些
2、小动物在睡觉。他们怎么睡觉？孩子们非常了解。让我们回到教室，将这些小动物编辑成散文诗。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人