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中班社会：如何礼貌地打扰？有用的学习经验：知道打扰别人是不好的，但是有礼貌的重要或紧急事情。准备：在这种情况下的三场演出。活动和指导：1.老师介绍了导致孩子参加活动的情节背景。内容：自从上次以来，小猴子就抨击了母亲的批评，并得到了孩子们的帮助。礼貌更多，但他遇到了新的问题。这次他该怎么办？请让孩子们提出想法。2.观察情况一：猴子妈妈和兔子妈妈在说话。这时，电话响了。猴子回答后，她知道自己正在寻找母亲。我该怎么办？我妈妈说她不会打扰她。她应该打电话吗？讨论：（1）它会打扰成人吗？（2）如何打扰和礼貌？3.观察情况2：猴子妈妈正在睡觉，检查是否有毒气进入，猴子应该唤醒母亲吗？讨论：您不应该唤醒母亲，如何唤醒自己并彬彬有礼？4.观察情况三：老师鞠躬为孩子们准备教具，猴子有些胃痛。讨论：老师最忙时猴子应该去老师那里吗？要说和保持礼貌重要的是什么？5.总结以上情况，让孩子们知道，当有紧急而重要的事情需要打扰别人时，应该礼貌地打扰他们，不要引起别人的愤慨。6.学习者的一句话：对不起，打扰您了，我有话要说。 鼓励幼儿在生活中使用。