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1、第 1 页 09-10 年学年度期末总结报告 特征码 byHVaZLAIecOVrmAdTrl 09-10 年学年度期末总结报告 过去一年中，我们无机普 09 在团支部、班委会的领导下，在全 班七十四名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、 班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报 如下： 在班级制度建设方面：我们充分发扬民主集中制，先后制定了 班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、 班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学 化，将整个无机普 09 凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取 每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，
2、另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神， 同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发 展姿态。 思想是旗帜，在思想建设方面：我们主要有两种方式：一是专 门召开思想工作会议，例如学习国家政策动态等；二是班委、 团支部学生干部了解思想动态，及时做好同学们的思想工作， 第 2 页 并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家 政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动 要求入党。全班已有五十余人递交了入党申请书。 在班风建设上：在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同 学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班 同学在学习、文体活动竞赛、社
3、会工作等各方面取得了优异成 绩，同时涌现出一大批先进人物。在班级干部的积极带动下， 我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感 情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游， 让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。 在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目 标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、 自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家 结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚 然成风。在过去一年的学习生活中，大多数的同学都取得了令 人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应 新的学习模式的
4、困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。 在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富 第 3 页 同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学 进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很 热烈。比如，积极发动同学们参加每月的主题团日活动，争取 让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强 班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些 活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。 具体获奖如下： 新生篮球赛冠军；先进团支部；“舞动青春，筑梦未来”主题 观摩赛荣获“最佳创意奖” ；在 20XX 年”红五月”系列文化活 动之“阳光似火，青春如歌”歌咏比赛中荣获“最佳风尚奖” ； 在“青年阳光践使命 阳光青年树新风”主题观摩赛中荣获第 二名；09 年 12 月冶金学院运动会总分排名：一班：第八名； 二班：第二名 在过去的一年中，我们全班七十四名同学同心协力，取得了以 上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信， 在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩， 更上一层楼，我们信心百倍，热情十足，将向更新的目标迈进！ 第 4 页