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1、第 1 页 20XX20XX 学年度第二学期教师教学工作计划 特征码 vioWQwmIUpNRceVJJJhP 20XX20XX 学年度第二学期教师教学工作计划 在万物复苏的季节，我和我的同学们在一起迎来了新学期，为 了能顺利完成本学期的语文、品德教学任务，特拟定本教学计 划如下： 一、基本情况 在上学期，学生已经有了一些学习品质和习惯。但部分同学在 书写、学习品质等方面还存在较大的不足。有几位同学不爱说 话，读书能力差。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差。 势必会影响整体习惯的养成，所以，尽可能转化后进，提高进 步，进一步养成性教育是本期的重点。学生注意力短暂，课堂 环节必须紧凑，多换花样
2、能吸引学生的注意力，必须利用集体 鼓励个别、个别带动小组或全班等方式来完成教学任务，早读 还要在老师的指导下来完成。培养小组合作学习习惯，从而更 好的进行习惯养成教育。 二、教材分析 第 2 页 本学期的教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自 助、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的素质和实 践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。 三、教学目标 1、培养学生的学习能力和学习方法的应用。在学习的过程中学 会分析。 2、在教学过程中培养学生良好的行为习惯，注重习惯的养成， 培养学生良好的学习习惯和行为习惯。 3、纠正以前不良学习的学习习惯和行为，在科学学习的过程中 注重良好行为的
3、渗透。 四、教学措施 1、注重把握同组部分内容的内在联系。 这学期的课本采取了以专题正和内容的编排方式。每一组教材 不仅围绕一个专题，而且内容之间还相互照应。教师备课时要 胸中有全局，创造性的设计教学，做到既符合教材编写意图， 又不拘泥与教材。 2、本学期教材依然遵循识、写分开，多认少写的原则。 提倡学生运用积极规律，鼓励学生用自己喜欢的习惯的方法认 识汉字。 3、独立思考的能力的培养。 教师要鼓励学生独立思考，质疑问难，鼓励学生说出自己的学 习感受。要给学生比较充分的读书、交流感受的时间，要注重 第 3 页 学生的独独特感受。要鼓励学生相互释疑，培养他们勤思善问 提出问题、解决问题的能力。 4、开展丰富多彩的实践活动。 教师要努力开发，充分利用课程资源，开展丰富多彩的实践活 动。实践活动应该与教材内容有一定的联系。活动的形式可以 是游戏，唱歌，猜谜语，是学生在生活中学习、运用知识。