第3章第3节 盐类的水解.doc

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1、高中化学同步训练(人教版)2011-2012学年高二化学选修4(人教版)同步练习第三章第三节 盐类的水解一. 教学内容: 盐类的水解二. 重点、难点:1. 盐类水解的本质是本节的重点2. 本节的难点是影响水解平衡的因素及水解反应方程式的书写三. 具体内容:1. 探究盐溶液的酸碱性2. 盐溶液呈现不同酸碱性的原因3. 盐类水解的定义 4. 盐类水解的实质5. 盐类水解与盐溶液酸碱性的关系6. 盐类水解反应跟酸碱中和反应的关系7. 盐类水解反应的表示方法 8. 盐类的水解平衡9. 盐类水解平衡的影响因素10. 盐类水解平衡及其移动的实例11. 盐类水解的应用12. 盐的水解常数【典型例题】例1 常

2、温下,一定浓度的某溶液,由水电离出的c(OH)=104mol/L,则该溶液中的溶质可能是( ) A. Al2(SO4)3 B. CH3COONa C. NaOH D. KHSO4 答案:B 解析:考查盐的水解后溶液酸碱性的基本判断。 例2 在相同温度下,在pH都是9的NaOH和CH3COONa两种溶液中,设由水电离产生的c(OH)分别为amol/L与bmol/L,则a与b的关系为( ) A. ab B. a104b C. b104a D. ab 答案:B解析:根据水的电离解题。例3 已知常温下稀溶液中FeCl3水解方程式为:Fe33H2OFe(OH)3+3H+,能使c(Fe3+)增大(溶液体积

3、忽略不计)的是( ) A. 加入少量的H2SO4溶液 B. 加入少量NaCl溶液 C. 加热 D. 加入少量NaOH溶液 答案:A 解析:考察水解平衡的移动问题。 例4 欲使0.1mol/L的CH3COONa溶液中,c(Na+)/c(CH3COO)更接近于1:1 ,应采取的措施是( ) A. 加入NaOH固体 B. 加入适量CH3COOHC. 加入KOH固体 D. 加水稀释 答案:BC解析:考虑平衡移动和浓度变化两个方面。 例5 在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于400)下列物质的溶液,可以得到该物质的固体的是( ) A. 氯化铝 B. 碳酸氢钠 C. 硫酸镁 D. 高锰酸钾 答案:C解析:考察盐

4、的水解和溶液蒸干过程中的变化。 例6 常温时,以下4种溶液pH最小的是( )A. 0.01mol/L醋酸溶液B. 0.02mol/L醋酸与0.02mol/LNaOH溶液等体积混合 C. 0.02mol/L醋酸与0.01mol/LNaOH溶液等体积混合D. pH2的盐酸与pH12的NaOH溶液等体积混合 答案:A 解析:本题考察盐类水解与弱电解质电离、pH等知识的综合运用。 例7 欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO32)、c(HCO3)都减小,其方法是( )A. 通入二氧化碳气体 B. 加入氢氧化钠固体C. 通入氯化氢气体 D. 加入饱和石灰水溶液答案:D 解析:考察平

5、衡理论。例8 25时,将稀氨水逐滴滴加到稀硫酸中,当溶液的pH7时,下列关系正确的是( )A. c(NH4+)=c(SO42) B. c(NH4+)c(SO42)C. c(NH4+)c(SO42) D. c(NH4+)c(SO42) c(H+)=c(NH4)答案:B 解析:考察离子浓度大小的比较,运用电荷守恒的原理。【模拟试题】(答题时间:30分钟)1. 下列物质的溶液呈碱性的是( )A. Na2CO3 B. Na2SO4 C. NH4NO3 D. CH3COOH2. 由一价离子组成的四种盐:AC、BD、AD、BC的1mol/L的溶液,在室温下前两种溶液的pH7,第三种溶液的pH7,最后一种溶

6、液的pH7,则AOH和BOH的碱性比较?HC和HD的酸性比较? 3. 常温下,将甲酸与NaOH溶液混合,所得溶液的pH=7,则此溶液中( )A. c(HCOO)c(Na+) B. c(HCOO)c(Na+)C. c(HCOO)= c(Na+) D. 无法确定c(HCOO)与c(Na+)的关系4. 若pH3的酸溶液和pH11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因可能是( )A. 生成了一种强酸弱碱盐 B. 弱酸溶液和强碱溶液反应C. 强酸溶液和弱碱溶液反应 D. 一元强酸溶液和一元强碱溶液反应5. 把FeCl3溶液蒸干灼烧,最后得到的固体是_。6. NH4Cl溶于重水后,产生的一水合氨和水合氢离

7、子均正确的是( )A. NH2DH2O、D3O B. NH3D2O、HD2OC. NH3HDO、D3O+ D. NH2DHDO、H2DO7. 物质的量浓度相同的三种正盐NaX、NaY、NaZ的水溶液,其pH分别为8、9、10,则HX、HY、HZ的酸性由强到弱的顺序_。8. 在常温下,纯水中存在电离平衡H2OHOH,若要使水的电离平衡向电离方向移动,并使c(H+)增大,可加入的适当物质是( ) A. 硫酸氢钠 B. 明矾 C. 碳酸氢钠 D. 醋酸氢钠9. 物质的量浓度相同的 氨水; 氯化铵; 碳酸氢氨; 硫酸氢氨; 硫酸氨5种溶液中,c(NH4+)的大小顺序是_。10. 在氯化铁溶液中存在平衡

8、:FeCl33H2OFe(OH)3+3HCl0。(1)加热FeCl3溶液,溶液的颜色会加深,可得到一种红褐色透明液体,向这种液体里加入MgCl2溶液,产生的现象为_。(2)在配制FeCl3溶液时,为防止浑浊,应加入_。11. 在0.5mol/L的NaHSO3溶液中滴入石蕊,溶液变红。该溶液中HSO3的电离程度_HSO3的水解程度。12. AgNO3的水溶液呈 (填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时的pH 7(填“”、“=”、“”),原因是(用离子方程式表示): ;实验室在配制AgNO3的溶液时,常将AgNO3固体先溶于较浓的硝酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以 (填“促进”、“抑制”)其

9、水解。【试题答案】1. A 2. AOHBOH;HCHD 3. C 4. B 5. 三氧化二铁 6. C 7. HXHYHZ 8. B 9. 10. 生成红褐色沉淀;少许浓盐酸。11. 大于 12. 酸;AgH2OAgOHH;抑制【试题解析】 1. A为强碱弱酸盐,溶液呈碱性;B为强碱强酸盐,溶液呈中性;C为弱碱强酸盐,溶液呈酸性;D为酸。2. 第三种溶液的pH7,说明其阴离子为弱酸根离子,最后一种溶液的pH7,说明其阳离子为弱碱阳离子。 3. 根据溶液呈现电中性,则c(HCOO)c(OH)c(Na+)c(H+),而所得溶液pH7,则c(H)c(OH),进而推断C。4. 和盐水解的角度相反,因

10、为pH代表的是氢离子,所以如果为弱酸,则有部分未电离,实际上总的氢离子多。5. 因为FeCl3为强酸弱碱盐,其水溶液中水解,产生Fe(OH)3,再灼烧分解成三氧化二铁。6. 考察水解过程,是NH4D2ONH3HDOD。7. 根据pH,可判断NaZ溶液的碱性最强,说明相对其酸根离子所对应的弱酸酸性最弱。8. A电离产生H,使平衡逆向移动;B中明矾中Al3水解,消耗OH,促进水的电离;C中HCO3水解,促进水的电离,但同时消耗H;D的CH3COO和H结合成醋酸分子,消耗氢离子。9. 中有角标数2,氨根离子是其他的2倍;中H抑制了氨根离子的水解;中氨根离子水解;中碳酸氢离子的水解产生OH,促进了氨根离子的水解。10. (1)胶体聚沉;(2)盐酸提供H,抑制盐的水解。11. 根据指示剂变色,判断溶液呈酸性,而其电离,则溶液中存在H,呈酸性,其水解,因为是强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性。12. 强酸弱碱盐,因水解而呈酸性;用H抑制其水解。4

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