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1、心理剧剧本：爱的徒劳 地点：教室 人物：男生A、B、C，女生 A、B、C ，老师 道具：讲台课桌椅 文具书包等若干。 （三女生已就座成一排，老师正在讲课） 老师（有些陶醉地）：要了解别人的心理，就要从与人沟通开始，与人沟通最好的途径便 是对方的眼睛，所以，要了解对方的心理就要直视对方的眼睛。 （男生上） 男生：对不起，我们迟到了。 老师（刚从陶醉从游离出来）：哦？哦，坐到位子上去吧，下次注意， （女生此时将原先投到老师身上的目光转投向男生，且失魂落魄，考虑配乐） 老师：讲到哪儿了？哦，对，眼睛，你们要和我沟通，就必须直视我的眼 老师（指着女生）：哎，注意听讲，要看着我，看着我的眼睛！ （女生好
2、不容易回过神来，不好意思地看着老师） （停顿几秒，下课铃声响起） 老师（无奈地）：唉，算了，今天就讲到这里，你们几个心不在焉的，是不是有什么心事 啊？来找我做心理咨询吧（下） （男生说笑着下，与此同时，女生将目光齐聚在男生身上） B：啊，他帅得让人心痛。 C：我不由怦然心劲。 A：可瞬间又无影无踪。 （三人一手托腮望着男生远去的方向出神） （忽地） A；我不能像这样傻傻地等待，（拿起纸笔） C：追求男生，行动要快（同上） B：啊，我要作诗献给我的真爱（同上） （停顿几秒） C（突然想起）：可是，重修 B：君子协定 A：清心寡欲。 （停顿） A：不，不，不我发起的君子协定，不能由我首先打破。 B
3、：君子还是小人？这是个问题。 C：君子一言，快马一鞭。 A：对，当以学业为重。 B（哭泣）：虽然远离爱情，会让我心痛。 C：见了男生，不能太过激动。 （三人俯案学习，停顿几秒） A：也许，我不该让爱情悄悄溜走。 C：为什么我的手总是在颤抖。 B：啊，我不管什么重修与否，我只想和他天长地久。 我要写情书。 C：情书？对，我写情书 A：情书？虽然有些幼稚，但我仍然要 （三人忽然意识到对方的存在，面面相觑，而后假笑了几声） ABC ：哦，学习，学习，学习 （灯光暗，入第三场） 第三场 地点：心理咨询室 出场人物：同第二场 道具：写有“心理咨询室”的展板、办公桌、长椅各一张、椅子若干。 老师（百无聊赖
4、地）：我不明白为什么心理咨询室总是这么冷清，难道解决自己的心理问 题是一件很难的事情吗？我还准备了那么多心理疗法（摆弄桌上的几张卡片），唉，枉费 我这一片苦心。 （A神情慌张的上场，不时向四处张望） 老师（欣喜地）：啊你要来做心理咨询吗？来，请坐。 （不由分说的将A摁坐在椅子上） A：我其实 老师（自顾拿起纸笔）：你有什么问题啊？ A：我没什么问题，我来只是想 老师（低头记录）：嗯，自我抑郁，不敢正视自己的心理问题。 A：不，我想您搞错了，我只是 老师（同前）：嗯，你还有些偏执，总认为自己是对的。 A（略微有些生气的）：哎呀，老师你倒底有没有在听我说啊？ 老师（同前）：嗯，典型的狂躁型精神分裂
5、，还伴有暴力倾向。 A（无奈地摇头）：天呐。 老师（抬起头，放下笔，得意地）：幸亏你来得及时啊，我们可以用感知疗法来治疗。 老师：我说出一组词，你来联想，明白吗？好的，现在开始。 老师：桌子 A：椅子。 老师：蜜蜂 A：蜂蜜 老师：手绢 A：冰块 老师：电扇 A：闪电 老师：鸡蛋 A：笨蛋 老师（疑惑地）：嗯？白痴 A（终于忍受不了，大声地）：低能，蠢货，无聊。 （老师望着A眨眼，发呆，停顿几秒） 老师：啊反应基本正常。 A（抱头）：哦，我的天呐。 （A抓住老师双肩，用力摇晃） A：求求你，听我说，听我说，听我把话说完。 老师（害怕地）：啊，说吧。 A （松开手）：我只想让您帮我送一封信，送给
6、您的一位很帅的男生。我不能当面交给他， 因为我和别人定了君子协定。我不可以让别人知道，可我又不可能忍受 A（激动地抓住老师的手）：哦，老师，您一定要帮我。 A（忽地转向观众，夸张地）：哦，上帝啊，请怜悯我的爱情，不要让它枯萎凋零。 （老师先是一愣，而后又有些失望。） 老师：弄了半天，你不是来咨询的。 （老师转身，落寞的走几步，而后再转向A ） 老师（无奈地）：好吧，把信给我。 A：太好了，谢谢您，（将信给老师） （此时 B兴冲冲的上场，A看到 B ，手足无措） A：啊，不好了，她怎么来了？让她看到就遭了。 A（左右徘徊）：不行，我要先躲起来。 （A先后看了长椅，展板的后面认为不妥，最终钻到书桌
7、下面，B很快上场） B（扑向老师）：啊，老师，您一定要挽救我。 老师（惊讶地）：啊？这你怎么了？ B（面向观众）：我应该表述的情感，还是履行我的诺言？ B（忽然苦痛地）：我原本还很坚定，在遇到他之前。 B（下定决心）：算了，管他什么诺言不诺言。 B（转向老师）：老师，我有些自我抑郁，总是不敢正视自己的心理问题。 老师：啊，是吗？ B：是啊，我还有些偏执，总认为自己是对的。 老师：哦，（转向观众）怎么那么耳熟？ B：而且，更为严重的是，我怀疑我已经患上了典型的狂躁型精神分裂，还伴有暴力倾向。 老师：你们怎么得了一样的病？ B：我们？还有谁？ 老师：哦，不，不，不，没谁，没谁，所以你就来咨询了？
8、B（忽然有些尴尬）：其实其实也不是，主要是拜托您一件事，您只要办了这件事， 就解决我的心理问题了，您帮我送一封信，送给您的一位很帅的男生，我无法当面交给 他因为 老师：因为一个君子协定。、 B：啊，是啊。 B（忽然惊讶地）：您怎么知道的？ 老师（掩饰地）：哦，那什么，你刚才告诉我的吗，你忘了？ B：我告诉你了吗？ 老师：你没告诉我吗？ B（发呆）：哦，老师您看，我还得了健忘症。 老师（向观众）：他是真有病了。 B（激动地抓住老师的手）：老师，您一定要帮我。 B（面向观众夸张地）：哦，上帝啊，请怜悯我的爱情，不要让它枯萎凋零。 老师：怎么都一个样啊？得，得，得，把信给我。 B：太好了。 （B高兴
9、地跳了起来，就在她准备离开时，C兴冲冲的上场，B看到 C，手足无措） B：啊，不好了，她怎么来了？让她看到就遭了。 （左右徘徊）：不行，我要先躲起来。 （B先后看了长椅，展板的后面认为不妥，最终钻到书桌下面） B A：啊，你怎么在这里，你躲这里干嘛？ A：跟你一样的，看看她来干什么的！ （C很快上场。） C：老师，救命啊，救命啊 （老师面向观众：“又来了！”） 老师：怎么了，你这是怎么了啊？ （C面向观众：“为了我心中的白马王子，我豁出去了我”） C：老师，您一定要帮我啊 老师：又是为了君子协定要我帮忙送情书吧? C：老师，太厉害了，这你也知道！ （老师面向观众：“这同学病得更严重！”） 老师
10、：躲在桌子底下那两个都出来吧！ A、 B 从桌子下钻出来，C惊奇的说不出话来，不等C开口， A、B异口同声地说道：我们 和你都一样。 （有人敲门，D男生进入） D：老师，您今天讲的课，有些地方我没听不明白，想请教您一点问题。 老师：噢，过来，我们到这边来讨论。 （老师和D到办公室的一角讨论问题，A、B、C花痴般地看着D） C：啊，好帅哦！ B：哇，我心目中的白马王子！ A：太帅了，我的心都要飞出去了 （老师回头看到A、B、 C的表情，很无奈的摇摇头） 老师：同学，我想问你一个私人的问题，你比较欣赏怎样的女生？ D：我觉得，那个女生首先应该心地善良。 A：心地善良？ C：善良？嘿嘿，不错 B：（
11、对着 A）你的头发有点乱，我帮你整理下（A、B、C互相整理对方的衣服和头发） D：还要文静 B：（得意地说）我挺文静的！ C：文静？嗯，我应该还好吧 A：文静？！（自诩）那还不是我的强项嘛 D： 最重要的一点是， 我觉得作为大学生， 应该以学业为重， 尤其是不能挂科！ 不能重修 （A、B、C顶住花痴般的表情，很惊讶） A：（猛然觉醒）不能挂科嘻嘻。 C：重修？可是我的重修 B：啊，我的白马王子不见了！ （A、B、C陷入沉默） C：啊！我们的情书 B：噢，对！情书 A：（走到老师的面前）老师，我们回去学习了，这东西就不麻烦您转交了，老师再 见 心理剧剧本：我的大学 故事写的是 , 刚进入大学生活
12、的大一新生面对新的生活在行为和心理上变化. 有的沉迷网 络失去斗志 , 有的以谈恋爱来填补空虚, 更多的是像在读高中时一样努力学习, 他们不想虚 度光阴 , 但同时受身边同学的影响也不甘那种白开水般单调的生活, 由此产生剧烈的心理 矛盾 : 既不能潇洒地玩也不能塌实地学习.也因此令他们觉得好象自己失去了目标. 本剧中 的稽斯仁和姚枫光就是前两重同学的代表. 辛泰凡则代表了第三种同学,他最终通过和班 长卞诗菲的交流, 使从新认识了自己, 找到了自己 . 从新树立了目标并且不再迷茫. 本剧所 要表现的是大一新生对大学生活从感到乏味迷茫到充满希望热爱的过程, 以及在这个过程 中表现出来的同学之间相互
13、关心的友爱和情谊. 心理剧剧本 时间 :2011 年 10 月 31 日 人物：辛泰凡，卞诗菲，稽斯仁，姚枫光，艾卿弥，汪洛蜜 第一幕 场景一： 时间：下课后地点：回寝室的路上人物：辛泰凡 旁白：半年过去了， 我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但是我相信， 真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。 雾气后面是一双迷茫的眼睛，这双眼睛本应该露出耀眼的光芒，却被迷雾掩盖了青春的色 彩，我因此而看不到自己的未来。 （辛泰凡走出教室，神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实，只露出一 双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书，双肩缩起，
14、似乎有些寒冷。停下，仰起 头，朝向天空，莫名的发出长长的几声吁叹。）（背景音乐：“变幻之风”中的风声） 辛泰凡：（走两步，面向观众）又在云雾里上完了两节课，上星期拉下的课还没补上，这 个星期的问题又来了，看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉! （摇头） （舞台的另一边便是他的寝室） 场景二： 地点 : 寝室人物 : 辛泰凡稽斯仁姚枫光 （辛泰凡回到寝室，姚枫光正摆弄着自己的头发，心情愉悦， 看到辛泰凡后便打了个招呼。 辛泰凡勉强的笑了一下，算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时稽斯仁兴匆匆 的回到寝室，背景音乐：反转地球） 稽斯仁：（眉飞色舞）兄弟们! 我的武士现在已经升到60 级了，哈
15、 - 哈，厉害吧！那可是 我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧！ 辛泰凡：（羡慕的表情）确实厉害！ 姚枫光： 哇! 升的那么快 !牛呀 ! 就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力, 兄弟我 就自叹不如呀! 稽斯仁：你以为我真是金刚不坏之身啊？我也是常常腰酸背痛腿抽筋啊，可是, 结束游戏 一离开网吧 , 我又不知道该干啥, 巨大的空虚感就会将我吞没（夸张喜剧）。和浑身的不舒 服不相比，精神上的饥饿才更恐怖呢！所以，还是坐在吧充实呀! 姚枫光（大笑）：典型的网络成瘾者！赶明儿兄弟我也去试试，看是不是像你说的那么带 劲。 稽斯仁：谁像你那么幸福啊！ 天天被爱情滋润着, 一副春风得意的样子
16、, 不比我们谁都强呀. 真应该好好向你学习学习才对呀!辛泰凡，你说呢？ 辛泰凡：（陪笑）对, 对. 我应该向你们两个学习。 姚枫光： ( 满面春风的 )哪里哪里 , 相互学习 , 相互学习。 （对辛泰凡）要是你凭悬梁刺股般 的读书精神去参加“加油好男儿”，保准晋级！ 稽斯仁：（哄笑）哈哈，没错. 泰凡，我看真正厉害的是你。 姚枫光 :( 笑着看表 ) 糟糕 , 要迟到了。 我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们，塞有啦啦！ 稽斯仁 :幸福的人啊 ! (姚枫光远远的打出一个OK的手势 .) （稽斯仁的电话响起） 稽斯仁：（打电话）喂？啥?队都组好了，行, 我马上就去，等我呀。（扭头对辛泰凡说） 走,
17、 一块玩去？ 辛泰凡：（动了动身体，又摇摇头）算了，我还要看书呢。 稽斯仁：（拿过辛泰凡手上的书）大学英语？走吧，玩一晚上能耽误啥吗？整天呆 在寝室里，闷不闷啊？ 辛泰凡：上网太耽误时间了，会影响学习的。最好你也少上点，多看看书吧！ 稽斯仁：看书？哼 ! 见你天天看书也没看出个状元呀！知道现在大学里哪个词最土老冒 儿么？学习！那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的 ?是来享受的呗!enjoy!像 你这样整天就知道捧着书看，简直就是在浪费青春! 浪费宝贵的青春呀！别说没提醒你， 青春短暂 , 还是及时行乐吧! 好了 ,好了 , 反正我是忍不住要去享受青春的激情了. 真不走？ 那你就在这儿做你的
18、乖学生吧! ( 稽斯仁下 ) ( 辛泰凡目送稽斯仁走下后, 目光再次投到了书上.) 辛泰凡 : 见鬼 , 今天这书上的内容怎么就这么难懂呢?（缓缓站起） 上网、恋爱，难到这才是我应该拥有的大学生活的吗？不，不是( 迷惑的仰起头 ) 可, 可?为什么我却不快乐呢?青春的快乐究竟是什么？ 场景一 : 时间：中午上课前地点：教室人物：辛泰凡卞诗菲艾卿弥汪洛蜜 （辛泰凡早早的便来到教室上自习，班里寥寥无几人。) 辛泰凡：班长，上次的考试成绩出来了吗？ 卞诗菲（缓慢递出）: 哦?哦 . 这是你的成绩单. ( 辛泰凡接过来一看，脸色顿时变了，郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书，他便 没了耐性，把手中的
19、一扔，又重新换了一本，但一会他又失去了耐性，把手中的书又丢开 了。他就坐在那里，用手托着脑袋，两眼木然的盯着桌子上的试卷。) ( 所有人被定格 , 辛泰凡站起 , 开始内心独白 . 背景音乐“命运”响起) 辛泰凡 : 这就是我的成绩吗?怎么会这样 , 怎么会是这样 ?我到底哪里做错了, 难道我还不够 努力吗 ?我在自习室里呆的时间还不够长吗？为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了 所有娱乐休闲的时间，变成了一台读书的机器，可最终得到的结果却是不及格！这就是期 望中能展示自己的大学生活吗?这里 , 这里 ?我待在这里有什么意义! 还有什么意义 ! ( 两个诱惑上 ,分别是艾卿弥和汪洛蜜，并作自我
20、介绍) 艾卿弥 : 离开这个毫无情趣的地方, 让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!( 拉起辛泰凡的 一个胳膊 ) 汪洛蜜 : 到网络虚幻的世界里来, 这里有无限的可能, 可以让你成为一代霸主，成为世界上 最强大的人，得到想要的一切.( 拉起辛泰凡另一个胳膊) 艾卿弥 : 寻找爱情吧 , 你的世界将不再有迷茫与寂寞 汪洛蜜 : 到网络世界吧, 你所做的一切都将被认可, 你将是最优秀的 艾卿弥、汪洛蜜 : 放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧, 艾卿弥 : 想想你的努力得到了什么? 汪洛蜜 : 想想你周围的人, 为什么不努力, 却依然很潇洒 ? 艾卿弥、汪洛蜜 : 放弃你的坚持吧, 来我们这吧 艾卿
21、弥 : 这里的一切都是完美的 汪洛蜜 : 你的生活将变的五彩缤纷 艾卿弥 : 不要再犹豫了, 放弃吧 汪洛蜜 : 做出英明的抉择, 放弃吧 艾卿弥、汪洛蜜 : 放弃吧 , 放弃吧 ! ( 辛泰凡痛苦地挣扎起来大吼一声“ 不“, 甩掉了诱惑 , 人都从新的活动起来, 辛泰凡依然默 然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上，呆呆的看着，手中的笔在上面写着， 一会，只见他越写越快，越写越快，突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团，重重的扔 了出去。辛泰凡双手支撑着桌面,无力的站在那里. 这一切都被白若翎看在眼里, 她从座位 上走出 , 拾起那纸团 , 打开了它 , 念起了上面的话) 卞诗菲 : 这
22、就是大学吗?大学 ?见鬼去吧 ! ( 卞诗菲坐到了辛泰凡的身旁, 轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平) 卞诗菲（不解）: 考试成绩不理想当然不开心，可是你的反应怎么会这么强烈呢？ 辛泰凡 : 不，这个不及格不是简单的一个成绩，它完全否定了我现在的大学生活。( 沉默着 , 白若翎静静的看着他) 我的大学怎么会是这个样子?大学对于我来说是那么的神圣, 那么美 好. 在为它而拼搏的日子里, 苦也甜 , 累也笑 . 为了有一天能实现自己的梦想，我从来都没有 想过放弃 . 可是，现在我又过着怎样的生活呢？我不想像别人那样虚度光阴，在毕业的时候再来后悔 自己没有努力过，所以我放弃了寻找快乐。然而，我清楚地知
23、道，自己的内心里却又不甘 心像苦行僧一样，日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了，既不 能洒脱的玩，又不能踏实的学习，我快被这两股力量拧碎了。 我一直那么辛苦的强撑着，可如今成绩没了, 快乐没了 , 连对生活的激情与信念也没了, 你 说我怎么能不痛苦呢? 卞诗菲 :虽然，我没有你那么强烈的感受，但曾经我也和你一样迷茫过，对眼前的生活总 是有这样那样的不满意。 辛泰凡： ( 诧异的 ) 怎么？你也有过这样的情形？ 卞诗菲：（笑）是的，而且，我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新 鲜的，让我们认识了许多的朋友，见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来 的诱惑
24、往往是巨大的，让我们充满了好奇，再加上我们还如此年轻，心理发展的水平还不 稳定，看待、处理问题的方法都太单一了，自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我 们的错，每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，可是如 果不经历这些，我们又怎么能成长，变得成熟起来呢？只要我们明白自己究竟想要的是什 么，就不会一无所获，能找到自己应该走的路的。你说是吗？ 辛泰凡： ( 受到了卞诗菲的感染，恢复了一些朝气) 我想我有些明白了。过去，读书的目的 就是为了上大学。等上了大学，却不知道为什么学习了？双学位？考研？那只是另一个如 同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢？这样被动的学习怎么可能
25、产生兴趣和坚持下 来呢？更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学，为自己成为真正的 优秀的大学生而学，为将来的每一天而进步！ 卞诗菲： ( 拍辛泰凡肩膀) 辛泰凡，你说得太棒了！现在竞争如此残酷，我们应该从现在 就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！给自己一个理由， 让自己振作起来吧！ 辛泰凡：（不好意思状）可是?班长，只是学习会不会还是太枯燥了一些? 卞诗菲：我们是大学生，应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱，也不是不能去上网，更 不是要远离社会现实生活，只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生 活体验，也是一种学习啊，可是这不应该成为我们生活的主流，让我们偏
26、离了重心，更成 为放纵自己的借口呀! 辛泰凡： ( 背景音乐“青春纪念册”) 班长，谢谢你. ，和你的交谈让我感觉上了一堂重要 的课程，我终于了解自己了。自己想成为什么样的人，拥有怎样的人生，是自己在掌握。 别人的生活纵然五光十色，也不能影响我自己的选择。因为，对自己负责的只有也只能是 我们自己！年轻的朋友们，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾！ 简介 : ; 两个不同出生背景的好朋友,班长阿英和团支书林紫。 阿英 ,土生土长在农村,父亲在七岁时就出了意外离开人世 一直都很坚强的她,来到大城 市,勤俭节约却成为别人的笑柄， 渐渐的人就变的孤僻了;而林紫 ,从小就被视为掌上明珠, 仿佛人
27、世间所有的优点都集中降临在她身上. 人长的漂亮 ,成绩好 ,家里又有钱 ,同学们都爱围着她转 阿英和林紫在学习上是不可多得的竞争对手, 在生活中也是谁也离不开谁的朋友。 然而，随着时间的推移，矛盾也产生了 最终在一个风雨交加的天气里.阿英怀着嫉妒, 怨恨 ,委屈 冲进了雨里。 。 。 。 人物 ：阿英：班长(周惠饰 ) 林紫：团支书(马君饰 ) 学习委员：苏乐（琚莹饰）同学：辛萤（张奥娜饰） 刘洁： （孔洁饰）王燕： （魏琦饰） 班主任：（刘飞饰）旁白：陈双 音乐 ： （眼泪钢琴曲）（思乡曲） (雷电声效 ) (天下无双 ) 道具：馒头啤酒八套桌椅一串风铃 编辑 :周惠 指导老师 : 单位：九
28、江职业大学 第一幕（刚下课，教室里，两排桌椅，上面摆放着各自的学习用品，大家围着林紫） 旁白：开学有段时间了，大家相聚在这个全新的集体中，都充满了新鲜感。阿英作了班长， 林紫成了团支书。她们是一对好朋友，但随着时间的推移，她们的关系渐渐的发生了微妙 的变化。 。下课了，同学们围着林紫，你一言我一语，好不热闹。阿英独自坐在座位上看 书。 音乐：眼泪钢琴曲 辛莹：林紫，今天带了什么好吃的呢？分享分享啊 刘洁：是哦是哦，正好饿了！ 林紫： （从包里拿出一大堆零食）就知道你们是一群大馋虫。 。 阿英： （从抽屉里拿出两个馒头，转身对刘洁）刘洁，你饿啦？把这吃了吧！ 刘洁：什么哟？ 馒头呀！算了算了，
29、（指着手里的一包凤爪）还不如吃这个呢！ 王燕：嗯（皱眉） ，什么味！你这馒头放好长时间了吧！（用手扇空气） 林紫：好啦，你们别说了，人家还不是怕你饿着啦！（顺手拿了一包零食）阿英，你吃么？ 阿英：不了，谢谢你哦！ 林紫 :哦，上次不是說要出去聚餐么？ 辛瑩：就等你这句话了，去哪？ 王燕：咱就去阳光家园吃大餐吧！ 刘洁：然后就去KTV 大秀一下嗓门啊。 。 。 。 。 。 林紫：阿英，你觉得怎么样呢？ 阿英：阳光家园太贵了！咱们学生去KTV 也不太合适吧 苏乐： KTV就算了吧，我看聚餐不去就不行了。 辛莹：一年也难得聚餐一次，就尽兴一次，别考虑那么多了。 阿英：可是我可能去不了，还有很多事 王
30、燕：聚餐肯定是全部一起去咯，作为一班之长怎么能不去呢？ 林紫：就是嘛，适当放松一下自己也不错呀。 辛莹： （小声嘀咕）不会是舍不得凑份子吧！ 阿英：我 林紫：这样好吗？你的那份钱我帮你出了。 阿英：谢谢你的好意，我不需要你的施舍。 刘洁：怎么这样，真是的。 辛莹：算了，不去就算了。我们自己去吧。 。 。 旁白：她们不知道，其实阿英也在挣扎着，她又何尝不想利用这次机会跟大家好好交流一 下？可家里的经济实在是不允许阿英这样做，更何况林紫的话 第二幕（中午上课前，教室里，几个同学围成一团，小声议论着） 辛莹：你说阿英和林紫到底是怎么了？林紫对她那么好，她还不领情。 刘洁：是啊，表面上还过得去，在暗地
31、里一直都和林紫较着劲。太好强了，什么都要比个 高低。 王燕：整天拉着个脸，都不怎么理人。神气什么啊，你不理我，我也不理你。 辛莹：林紫就不同了，成绩好不说，人长的漂亮，家里又有钱，对我们大家都很友好 刘洁：嘘 她来了，你们别再说了。 （灯光聚焦在阿英身上，音乐思乡曲） 旁白：她们不知道，这些对话都让阿英站在窗外听到了。顿时，她觉得气温像是降了十几 度。 。 。全身都在颤抖。 。她们不明白她们的这番话就像是一把尖刀，狠狠的插进了阿英的心 头。 。 。 、阿英坐在那里，想起开学的时候，那一天，阿英怀着非常新奇的心，来到了新的 大学。对于土生土长在农村的她来说，这里既陌生，又好奇。在这里她体会到了人
32、生中的 很多第一次也是第一次只身离开家里。离开那贫穷却很温暖的家 阿英： （强忍住将要流出的泪水，自言自语）没什么，记住妈妈的话，能够承受多大的压力 就能走多远！再苦再累我也认了，走自己的路，让别人说去吧。 。 第三幕 旁白 :班会课，老师公布期中考试的成绩，这是第一次大考，阿英胸有成竹的看着老师，在 她的眼里，第一名非她莫属了！ 老师：这次其中大考第成绩，出来了！待会，我报一下名次，请同学依次上来！第一名： 林紫980分。 老师：第二名：阿英976分！阿英 阿英 是吧，就这样养你都能走神！怪不得考得这 么低！ 老师：经过系主任的批准，我们班这次要评选出一个三好学生，代表系里，参加省里评选！
33、我们这次采取不记名投票的方式，由大家决定谁有资格当选。 （老师公布结果为林紫） 阿英：老师，这个结果不合适。 老师：为什么？ 阿英：尽管林紫总成绩排名第一，可英语却。 。不及格！不符合三好学生的评定要求。林 紫的钢琴、舞蹈90多分，她从小就学，我进大学才接触，我们不是站在同一起跑线上， 我只不过低几分而已！以几分之差决定三好学生人选，难道合适吗！ 老师：可这是大家公选的结果，不仅仅是分数的原因，这里面也有同学们对能力、品行等 综合的判断。 阿英：可是。 。 。 。 。 。 老师：不要再说了。林紫去，我已经决定了！另外，学校有个迎评晚会，本来想让你总负 责的，现在看来，还是让林紫负责吧！阿英，你
34、协助一下林紫！ 辛莹： （对王燕嘀咕）脸皮真厚，尽然争三好学生。 王燕：是啊，这么没度量，就冲这点，也不够格当三好学生。 刘洁：什么都计较，计较钱，计较名次，计较荣誉。从农村来的，性格小气，连长得都小 气。 。 。 。 。 。 旁白：天阴沉沉的，阿英的心也沉沉的。雨越下越大。 。同学们对 “ 争三好学生 ” 事件议论 纷纷。雷电闪，雨倾盆而泄。 。阿英再也忍受不住了，嫉妒、怨恨、委屈、不满。 。 。 。 。她 冲进了雨中。 音乐：雷电声效 第四幕（灯光很暗，阴沉沉的，撑伞的行人来往穿梭） 旁白：阿英跑到马路上，她觉得很委屈，很压抑，很不平 阿英：为什么，怎么会是这样 对，我穷，但这并不是过错啊
35、。所以我要努力，我要改变 这一切，可是，为甚么她们不理解我？ （这时，林紫撑着一把伞追了出来） 林紫：阿英，你怎么了？你这样淋雨会生病的。 阿英：不要你管，你来看我笑话的吧。别在这猫哭耗子假慈悲了。 林紫：到底怎么了？我们是好朋友，你有什么事情，或许我可以跟你分担。 阿英：别假惺惺了！你有钱，当然可以慷慨大方了；我穷，所以穷酸小气。你又何必在我 面前装大方，让别人笑话我，而显得你林紫多么大方啦！ 林紫：阿英！算了，我们一起去找班主任，这个三好学生还是你来当吧。 阿英：够了，你别再在我面前摆大方了！你以为我可怜吗！你在施舍我吗！为什么你老是 这样？你有没有想过我的感受？我不需要你的施舍，你的大方
36、，你明白吗？你明白吗！ ！ 林紫：阿英，你怎么能这样想呢？我从来就没有瞧不起你 我们是好朋友，我有时候是想 帮你，希望你快乐，但我真的不知这样反而伤害了你！ 阿英：别再假惺惺的了，朋友！利用我来树立你在同学们中的威信，哼，我不需要这样的 朋友！ 林紫：阿英，你太过分了！现在我觉得同学们有些话也并没有错！你好好反省一下自己吧， 不要以为人人都像你一样事事都在乎，计较！你总是先拒别人于千里之外，当然不能指望 别人对你友善啦，你再这样封闭、敏感下去，会越来却糟糕的 阿英：用不着你再来教训我，你走，我受不了你（猛推林紫，可万万没想到。 。 。 一辆车从后飞驰而过，林紫倒在了血泊中。 。) 第五幕（马路上） 旁白：阿英抱着林紫，她的心情很复杂，有怨恨，有嫉妒，也有悔恨。 。 。渐渐地过度的疲 累让她撑不住了。 。 。 。于是不知不觉睡觉了。她做了一个梦， 在梦里与林紫跳起了那支舞天 下无双。 。 。 。 。 。 。 突然所以的声音顿停。 。 。只听有串风铃在摇动。 。 。 ！ 编者的话： 我们的话剧结束了，但生活还在继续 我希望每个人都能珍惜朋友之间的友谊。 学会包容，学会理解，学会忍让 不要因为一点小事而留下遗憾。 。 。 。 。 。 因为生活是美好的，青春是宝贵的。 让我们一起为青春喝彩，为生命喝彩！ ！