明清时期的思想文化讲义.pdf

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1、专业文档 珍贵文档 课时 3明清时期的思想文化 1思想： (1)王阳明的心学。 (2)明清之际的儒学思想。 2科技文化： (1)传统科技的发展。 (2)李时珍 *。(3)明清文学艺术的发展 (小说、文人画、京剧 )。 注：带 *部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容。 主干梳理 考点一明清时期的思想 1阳明心学 (1)背景 明朝中期以后，阶级矛盾日益尖锐，社会动荡不安， 封建专制统治陷入危机。 王阳明继承和发展了陆九渊的学说。 (2)主张 宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。 提出“致良知”和“知行合一”。 (3)影响：对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生了深远影响。 2李贽的离经叛道 (

2、1)背景 政治： 明朝后期，中国社会内在矛盾空前尖锐。 阶级： 江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。 思想： 道学家为抬高自己，把孔子奉为神圣。 个人： 目睹官场的黑暗和道学家的伪善。 (2)主张 破除对儒家经典的迷信，反对以孔子的是非为标准。 批判“存天理，灭人欲”的说教，强调人正当的私欲。 (3)影响： 一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。 3明末清初三大思想家 代表主要思想作用 专业文档 珍贵文档 黄宗羲 (1)揭露君主专制是天下之大害。 (2)提出“天下为主，君为客”的民主思想。 (3)以“天下之法”取代皇帝的“一家之法” 。 对以后反专制斗争 起了推动作用 顾炎武 (1)

3、提出“经世致用”思想 (2)提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想 开一代朴实学风的 先河 王夫之 (1)世界是物质的，事物是客观存在的 (2)物质发展变化是有规律的 (3)事物是可以认识的 (4)静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩 证法思想 启示了近代人们的 思维方法，具有划 时代的意义 考点二明清时期的科技文化 1科技 (1)本草纲目：系统地总结了中国16 世纪以前的药物学成就，创立了当时世界上最先进的分 类法，被誉为“东方药物巨典” 。 (2)农政全书：系统地总结了历代经验，达到传统农业科技的顶峰，徐光启被誉为“中国近代 科学先驱”。 2文学：明清小说 (1)演变过程 兴起于魏晋南北朝时

4、期。 唐代出现短篇小说传奇。 宋代出现话本。 明清小说创作进入蓬勃发展时期。 （2）繁荣 原因 专制中央集权进入强化阶段。 资本主义萌芽出现，市民阶层扩大。 (3)代表作品： 四大名著、聊斋志异和儒林外史 。 3绘画和书法 (1)绘画 强调个性、讲究借物抒情、追求神韵意趣的文人画 成就突出。 最能反映文人画风貌的是写意画，如明代徐渭的 牡丹蕉石图和清代郑板桥的墨兰图。 (2)书法： 明代以文征明和董其昌声誉最高。 4戏剧：京剧 (1)乾隆末年： 徽剧戏班进京演出。 专业文档 珍贵文档 (2)道光年间： 形成“徽汉合流”的局面，京剧出现。 (3)同治、光绪年间： 京剧走向成熟，涌现出“同光十三绝

5、” 。 (4)民国以来： 京剧逐步走向世界。 考点三杰出的中医药学家李时珍 (选修 4) 1编写中医药巨著本草纲目 (1)原因： 李时珍发现我国历代医学书籍上记载的药材名称混乱，药性有误，害人不浅。 (2)经过 花费大约 10年的时间，对以往本草书中记载的药物 进行详细的鉴别和考证。 经过 27年的艰苦探索，完成了初稿，后经三次修改， 最终定稿。 1596年，本草纲目正式出版。 2 本草纲目的内容及地位 (1)内容：全书收载药物 1 892种， 附药方 11 096个， 其中，有 8 160个药方为李时珍本人所收集， 增加新药材 374 种。 (2)特点： 运用先进的药物分类法，首创按药物自然

6、属性分类的体系。 (3)地位 本草纲目成为世界医药学的宝典之一，被誉为 “东方医学的巨典”。英国生物学家达尔文称之为 “中国的百科全书”。 李时珍的伟大医学成就受到世界人民的赞誉， 被公认为对人类最有贡献的科学家之一。 巧学妙思 易错易误 明清进步思想并未成为当时社会的主流思想 明清时期的主流思想仍然是理学和心学，主要原因是： 当时政治上君主专制； 经济上自然经济占 统治地位；思想、文化上的专制。 状元笔记 认识明清之际的儒学进步思想 (1)明清之际的进步思想虽然反映了资本主义萌芽的时代要求，具有解放思想的进步作用，但只 是着眼于对黑暗现实的揭露，并没有上升到制度批判的层次，更没有提出废除封建

7、制度的主张。 (2)所提出的为君之道与治国之道，仍然没有跳出“修齐治平 ”的儒家传统思想范畴，因此不能 等同于资产阶级民主思想。 图解历史 明末清初的思想活跃局面 专业文档 珍贵文档 图构历史 古代中国不同文学体裁的特点 构图解史 古代中国辉煌灿烂的文学 1史论概念 经世致用 “经世致用” 的主旨是反对学术研究脱离现实，强调要做有利于国计民生的实事。经世致用往往 把学术研究和当时现实紧密结合，以解释古代典籍为手段， 发表自己的见解， 并用于改革社会现 实，开辟了一代重实际、重实证的新学风。 2史论概念 儒家教化 儒家教化指儒家所提倡的政教风化、教育感化。 既向人们正面灌输道理， 又注意结合日常

8、活动对 人们潜移默化的影响。它把政教风化、教育感化、环境影响等多种手段综合运用，既有皇帝的宣 谕，又有官员行为引导，还有立功德碑、树牌坊、传播通俗读物等多种形式。 3概念阐释 市民阶层 在史学界，所谓的“市民阶层”主要是指平民等级中的商人与手工业者。明中叶以后，由于新经 济因素的增长，商品经济日益发达，市民阶层逐渐壮大，社会影响日益扩大。 4史学论点 明清文化逐渐走向世俗化 专业文档 珍贵文档 (1)含义： “文化世俗化”指文学、艺术等文化形式以普通受众的需要为中心，以满足普通受众的 需求为出发点，具有很强的通俗性和可读性，娱乐大众。 (2)原因：商品经济发达，工商业城镇兴起，市民阶层进一步壮

9、大。印刷术不断完善，社会 识字率的普遍提高，文化进一步普及。 主题一资本主义萌芽 “尖”上的儒学 “批判”明清儒学思想 史料研读 史料一夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以 前无孔子，终不得为人乎？ 夫天下之人得所也久矣，所以不得所者，贪暴者扰之，而“仁者”害之也。 “仁者”以天下之失 所也而忧之，而汲汲焉欲贻之以得所之域。于是有德礼以格其心，有政刑以絷其四体，而人始大 失所矣。 李贽焚书 史料二黄宗羲在明夷待访录中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主 从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯。有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议

10、定，由地方长吏付之实行，这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！ 许倬云历史大脉络 史料三君子之为学也，非利己而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以 流极而至于此，则思起而有以救之。 近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？ 顾炎武顾亭林诗文集 史料四明清之际，随着商品经济发展，资本主义萌芽的出现，一批新思想家崛起，他们既继承 了宋明理学的许多思想观念， 回归了先秦儒家的民本思想， 又对其中不少陈腐之处不满， 力求更 新。 解读史料 1史料一为原始文献史料。史料表明李贽反对盲从孔子，不以“圣人”之言作为判别是非的标 准，对孔子和儒学的神

11、圣权威提出了挑战。 2史料二为后人史学评论。史料表明黄宗羲反对君主专制，具有初步的民主色彩。 3史料三为思想家的原著，解读注意史料的出处。史料反映了顾炎武批判空谈，开朴实学风的 先河，说明顾炎武注重实学，讲究经世致用。 4史料四主要说明清思想家仍没有跳出儒家思想的范畴，是对儒家思想的批判、继承、创新。 专业文档 珍贵文档 运用史料 1根据史料一，概括李贽的主要观点。据此分析其思想的主要特点。 答案(1)观点：反对迷信孔子 (认为不应以儒家思想作为衡量是非的标准)；追求个人自由 (抨击 儒家仁义道德束缚个人自由)。 (2)特点：反传统、反权威 (反封建 )。 2根据史料二，概括明清之际中国思想发

12、展的时代特色。 答案反对君主专制，重申民本思想，提出君民平等和地方自治，具有初步的民主色彩。 3史料三中，顾炎武的治学目的是什么？他的学术实践在当时有何意义？ 答案(1)目的：经世致用 (明道救世 )。 (2)意义：批判空谈，开朴实学风先河。 4根据史料四，从思想角度理解明清之际思想的双重性。 答案(1)批判地继承了传统儒学，反映了早期资本主义萌芽发展的要求，形成了具有反封建性 质的早期启蒙思想。 (2)早期的民主思想缺乏坚实的物质基础，没有形成完整的理论体系， 不是资本主义性质的思想， 本质上仍属于传统儒学的范畴。 史论归纳 明清之际进步思想的特点 (1)反传统、反教条。以“异端”自居的思想

13、家李贽，指责儒家经典并非“万世至论”，否定孔子 是“天生圣人”，批判道学家的“存天理，灭人欲”的虚假说教。 (2)反对封建专制。黄宗羲批判封建君主专制，得出君主专制是天下之大害的结论。 (3)带有一定的民主色彩。黄宗羲提出“天下为主，君为客”的思想，主张限制君权；顾炎武强 调“经世致用”的思想，反对不切实际的学风等。 (4)反映资本主义萌芽时代的要求，黄宗羲反对传统的“重农抑商”思想，主张“工商皆本”的 主张。 主题二承古萌新 明清时期文学艺术的发展 史料研读 史料一小说体例，经历了唐代传奇、宋元话本这一过程后，到明清时期已非常成熟，印刷术的 完善，各书坊争相刻印。 清代的小说之种类及其变化，

14、比明朝的多，但因为时间，我现在只可分做四派来说一个大概。这 四派便是：一、拟古派；二、讽刺派；三、人情派；四、侠义派。 鲁迅中国小说的历史变迁 专业文档 珍贵文档 史料二梨园演戏 ,两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为 京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。 (清)钱泳履园丛话卷十二 解读史料 1史料一说明明清小说的特点：体例的不断完善，体裁广泛，表现手法丰富，艺术水平高超。 2史料二反映清代戏曲种类繁多，也表明“昆腔”和“京腔”不断融合兼收，最终形成京剧。 运用史料 根据史料一，从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，语言由词藻华丽、对仗工整、句式严整的

15、文言文 到句式活泼、通俗易懂的白话小说， 体现了中国古代文学怎样的历史发展趋势？出现这一趋势的 主要原因是什么？ 答案(1)趋势：通俗化、平民化。(2)主要原因：商品经济发展，市民阶层壮大。 史论归纳 明清小说的特点及影响因素 (1)特点： 被社会各阶层所接受 (读者群包括了社会各阶层)；影响力超过儒、佛、道三教。 (2)影响因素：素材中国古代悠久的历史文化等为小说创作提供丰富的文学素材。物质基础： 城市经济发展，市民阶层队伍扩大，人们的社会生活日益丰富。社会基础：市民阶层对文化作 品的要求进一步通俗化。个人因素：作者丰富的生活阅历、知识水平，对社会生活的深刻观察 等。 真题研析 考法 1从史

16、料实证和历史解释角度考查明清儒学的特点 【考题 1】(2016 江苏单科， 5)明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹 僧头” ，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽() A致力于儒学和佛教的融合 B认可明代妇女地位的变化 C力图冲破封建传统的束缚 D渴望得到超然物外的自由 解析据材料 “儒帽裹僧头 ” ，穿着亦僧亦儒的怪异服装，说明李贽反传统；讲学传道兼收女弟 子，表明他批判传统礼教，力图冲破封建传统的束缚，故选C 项；A、B、D 三项与题干材料不 符，排除。 答案C 【素养解读】 高考命题以学科素养考查为主，本题从“史料实证 ”和“历史解释 ”

17、角度考查明清 专业文档 珍贵文档 儒学的特点。具体解读如下： 考查素养点拨说明 史料实证 “剃光头发留着长须，儒帽裹僧头，穿着亦僧亦儒的怪异服装； 他 讲学传道，却收女弟子”体现了对传统思想的冲击 历史解释“剃光头发留着长须、儒帽裹僧头”是对“狂狷之士”的解释 考法 2从史料实证和唯物史观角度考查明清小说的特点 【考题 2】(2013 课标全国 ，27)清代有学者说： “古有儒、 释、道三教，自明以来， 又多一教， 曰小说, 士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之， 是其教较之儒、释、道而更广也。 ”这表明 () A小说成为一种新的宗教传播载体 B小说的兴起冲

18、击了封建等级观念 C市民阶层扩大推动世俗文化发展 D世俗文化整合了社会的价值观念 解析据题干材料可知，把小说称为儒、释、道三教之外的“又一教 ” ，并“较之儒、释、道而 更广也 ” ，旨在说明小说通俗易懂，流传广泛，并结合材料中“士大夫、农、工、商贾，无不习 闻之”得出，城市经济的发展，导致市民阶层壮大，从而推动了小说这类世俗文化的发展，故选 C 项。 答案C 【素养解读】 全国卷高考命题以学科素养考查为主，本题从“史料实证 ”和“唯物史观 ”角度考 查明清小说的特点。具体解读如下： 考查素养点拨说明 史料实证 从清代学者言论“曰小说 , 士大夫、农、工、商贾，无不习闻之， 以至儿童、妇女不识

19、字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道 而更广也”考证 唯物史观 小说这种文化载体反映了明清商品经济发展、市民阶层扩大的社会现 实 连线历史专家 【命题素材】明清之际进步思想的特点 黄宗羲认为 “为天下之大害者，君而已矣” 。提出要 “以天下为主，君为客 ” ，立“天下之法 ” ， 废“一家之法 ” 。 “向使无君，人各得自私也，人各得自利也” 。又说： “世儒不察，以工商为末， 妄议抑之。夫工固圣王之所欲来， 商又使其愿出于途者， 盖皆本也。” 在中国近代民主革命时期， 专业文档 珍贵文档 黄宗羲的明夷待访录被许多人称为17 世纪中国的 “民权宣言 ” 。 摘编自袁行霈中华文明史 【解读

20、观点】本段材料主要阐述了以黄宗羲为代表的明清进步思想家的思想特点及影响，说明了 明清进步思想家反对君主专制， 主张参与到政治统治中来， 为近代民主革命思想提供了思想根源。 【命题预测】 根据材料并结合所学知识，指出明夷待访录被称为17 世纪中国“民权宣言”的主要原因。 点拨原因从明清进步思想的主张、特点及与近代思想的内在联系角度分析说明。 答案原因：提出了与近代民权思想类似的主张：反对君主专制，主张法治；提出知识分子有参 政、议政的权利和实行舆论监督；承认人们有权追求个人利益；提出了“工商皆本”的思想等。 高考题组 1(2017 江苏单科， 5)中国画注重写意传神，追求“得意忘形” ，或者说注

21、重用画面传达主观情 致与神韵，并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为() A天人合一B诗画合一C情景合一D知行合一 解析材料“注重用画面传达主观情致与神韵”说明中国画把人的主观情感和绘画的情境交融在 一起， C 项正确； “天人合一 ”是董仲舒的思想， A 项错误； “诗画合一 ”仅是一种表面现象， B 项错误； “知行合一 ”是王阳明的思想， D 项错误。 答案C 2(2016 海南单科， 9)清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为善。独至评闺材，持论恒 相反。有德才可赅 (兼有)，有才德反损 , 我意颇不然，此论殊褊浅。”这反映了在清代女性中 () A男女平等思想被普遍接

22、受 B德才兼备成为主要的评价标准 C出现了对传统伦理思想的反思 D产生了维护自身权益的诉求 解析由“我意颇不然，此论殊褊浅”可知作者对传统的女性歧视的反感，故C 项正确。 答案C 3(2013 课标全国 ，28)“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹 操，黑脸的张飞叫喳喳。 ”京剧艺术中人物的脸谱 () A真实再现了客观历史B固化了大众的历史认知 C正确评断了历史人物D提升了历史人物的价值 专业文档 珍贵文档 解析京剧艺术中人物的脸谱是经过艺术加工的，不可能真实的再现客观历史， 同样也不能正确 评断历史人物和提升历史人物的价值。在京剧脸谱中其图案是程式化的，红色象征忠义、

23、耿直、 有血性；白色表现奸诈多疑；蓝色表现性格刚直，桀骜不驯，脸谱是人们头脑中理念与观感的和 谐统一，选择 B 项。 答案B 模拟题组 1(2018 安徽师大附中模拟 )李贽主张“因材”“并育” ， “各从所好，各骋所长” 。李贽的这些言 论() A重视人的主观意志力量B主张发展人的个性 C否定了“天理”的存在D抨击了道学的虚伪 解析李贽主张 “因材” “并育” “各从所好，各骋所长 ”体现主张发展人的个性，故选B 项； 理学重视人的主观意志力量，而李贽批判理学，故A 项错误； C 项与材料 “因材” “并育” “各 从所好，各骋所长 ”无关，故错误；抨击了道学的虚伪，与材料“因材” “并育”

24、 “各从所好，各 骋所长 ”不符，故 D 项错误。 答案B 2(2017 江西第一次联考 )黄宗羲在明夷待访录中指出历史上的赋税制度有“三害”： “有积 累莫返之害，有所税非所出之害，有田土无等第之害。”他的观点以及所反映的历史现象被现代 学者总结为“黄宗羲定律” 。这一“定律”反映的古代赋税制度的弊端在于() A沿用旧制，鲜有改革B赋役沉重，百姓困苦 C单一赋种，没有差等D统一征缴，耗时费力 解析据材料“有积累莫返之害，有所税非所出之害，有田土无等第之害”可知赋役沉重，百姓 困苦，故选 B 项；材料并未涉及沿用旧制，鲜有改革，故A 项错误；材料无法体现单一赋种， 没有差等，故 C 项错误；材

25、料未涉及统一征缴，耗时费力，故D 项错误。 答案B 3(2017 湖北天门、仙桃、潜江期末)顾炎武在日知录中说： “有亡国，有亡天下。, 是 故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之； 保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。 ” 对材料理解正确的是 () A “国”指整个中华民族 B “天下”指当时国人所知世界 C近代民族意识开始形成 D仍具有盲目自大的心态 专业文档 珍贵文档 解析据题干材料 “知保天下，然后知保其国 ”顾炎武将整个民族生活的地区冠以“天下”的概 念，反映了他的思想中具有一定的盲目自大的心态，故选D 项。 答案D 4(2018 四川南充模拟 )“经世致用”是中国儒学的优

26、良传统之一，而爱国“经世”又是明清实 学思潮处于高潮时期的主要特征。 一批杰出的思想家，以天下为己任，反对封建专制的腐败统治， 竭力主张进行改革，反对和批判宋明理学的空疏教条学风，要求学用一致、经世济民。对此理解 正确的是 () A经世致用思潮已成为社会主流 B经世致用思潮否定了儒学思想 C对理学批判符合统治者的需要 D爱国“经世”思想得到继承发扬 解析据题干 “ 经世致用 是中国儒学的优良传统之一，而爱国经世又是明清实学思潮处 于高潮时期的主要特征。一批杰出的思想家，以天下为己任”说明爱国 “经世”思想得到继承发 扬，故选 D 项。 答案D 5(2018 湖南郴州调研 )心学的出现，标志着重

27、建儒家信仰的理论任务已经完成。这主要是因为 () A理学思想从知识精英扩展到普通大众 B陆王心学回答了对终极问题的追问 C心学主张“心即理也” 、 “致良知” D王阳明是理学思想的集大成者 解析程朱理学只能在知识精英中适用，而心学可以适用于任何人，强化了对大众的约束规范， 故选 A 项。 答案A 6(2018 河南新乡许昌平顶山模拟)明清小说中出现了大量的道德化人物形象，如三国演义 中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”和关羽的“义” ， 水浒传中武松等人的“忠” “义” 。此类小 说() A缺乏反封建礼教的精神 B旨在宣扬宋明理学思想 C折射了当时社会价值观 D抑制了民主思想的传播 解析仁、忠、义等内容也属于封建礼教的一部分，故A 项错误；理学强调对封建制度的遵守 专业文档 珍贵文档 和服从，以及对自身的修养， 而明清小说里的 “仁” “忠” “义” 还有很多强调人与人之间的 “义” ， 故 B 项错误；一定时期的文学总是反映一定时期的社会价值观，故C 项正确；这些小说的内容 亦有反封建的内容，与民主思想不矛盾，故D 项错误。 答案C