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1、2020年1月幼儿教师学期个人工作总结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回忆这学期的点点滴滴，颇感快慰，孩子的每一点前进都倾泻了先生的血汗，当然更离不开家长对咱们事情的支撑和合营。当初我就对这一学期的班级事情做以下总结（一）政治思维方面可以或许踊跃列入园里构造的政治进修，当真记笔记，数目足，内容厚实。踊跃列入团里构造的各项活动，发扬团员的先进性。酷爱集体、联结共事、乐于赞助共事前进、恭敬老教员、看待幼儿有爱心。严峻遵照园里的各项规章轨制，不早退、迟到。（二）教导教学工作方面在教导教学工作的实行中，从活动内容的抉择，构造方式、体式格局的采用上，都力图打破，以“人文教导”为起点。咱们两位先生当真
2、构造幼儿的每一次活动，培植幼儿精良的进修习性，让幼儿能自动进修，多给他们抒发的机遇。幼儿逐步踊跃介入、互动、索求，进修热忱较以往更加浓郁，展现出有限的进修后劲，茂盛的求知欲。在每一次的教学工作活动咱们都让每位孩子举手回覆题目，在一次次的鼓动勉励下，许多小朋友在上课时都能集合注意力了。当先生发问时，有些小朋友就会用求救赞助的眼力看着咱们，这时候当咱们给孩子一个鼓动勉励的眼力时，这时候有的孩子就可以大胆的举起小手。在培植幼儿音乐乐趣方面，咱们设想了种种节拍卡，摆放种种袭击乐器，疏导幼儿自在活动，依据本人的才能抉择内容，从而使才能弱的幼儿在原有的基础上有所进步，给能力强的幼儿供应了进展的空间，使他们
3、有所立异同时咱们还依据教学工作不断地变换资料，常常厚实、空虚区角内容，激起幼儿的进修、索求乐趣。经由过程一学期的活动，幼儿养成为了精良的活动惯例和与错误分享、分工的习性，下手才能、想象力、创造力也大有进展。（三）班级治理方面学期初，幼儿的感情较不稳定，少部分幼儿还存在入园感情不稳，娇气、爱哭，依赖性强等征象；一部分幼儿清晨来园的晚，晨间活动不能够列入，并且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面才能程度存在很大差别。针对这一近况，咱们将班级后期事情依旧放在：与家长一路培植幼儿活跃、豁达、自负，谦卑的本性、精良的生存习性及生存自理才能的进步这几项工作上，特别是看待来园晚的幼儿，自理才能较差的幼儿。
4、咱们举行重点培植，在咱们配合的起劲下当初班级幼儿的团体程度都有了很大的进步，本班幼儿有个配合的瑕玷便是不善于抒发，在学期末的时间我发现了这个题目的严重性，我就开端从平常的生存活动开端逐步的渗入，培植幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱先生，当初我敢保障我班幼儿有98%都异常的喜欢我，幼儿有了如许的一个生理，他就会看待平常生存中的每一件工作都市发生乐趣，当初再也没有曩昔那种：发问幼儿十句话也不会回覆一句的征象，见到园长和此外班级的教员也不自动问好。这类当初都没有了，他们活跃、无邪、热忱的本性曾经体现的很猛烈了，我当初说的至多的一句话便是，我真的为我的孩子们而感觉高兴和自大。（四）故里共育方面家长事情也是咱们教导的一个首要部份。我班的家长们关于幼儿园各项事情开展的目标，体式格局要领有所意识。许多家长异常看重教导，也晓得从何动手，来合营教员。是以，开学初，咱们主如果和重生的家长们相同，细致先容。同时咱们对所有家长先容本学期开展各项事情的用意，耐烦、细心地回覆他们的迷惑，让家长们周全、深刻地懂得本学期幼儿园，班级、先生的事情目标及事情要领；为了让家长更懂得咱们的事情，咱们经由过程故里联络版先容幼儿在园的生存、进修情形，让家长加倍释怀把他们的孩子让在咱们幼儿园，让在我们班进修，生存。当然在咱们的工作中还存在着缺乏，以是我想在当前的工作中我会不息实践和总结，争夺将这份事情做得更好。3 / 3